1、先在()里填上物品的数量,把其中不一样的用“○”圈出来。
( )
( )
( )
( )
2、比一比,在多的后面的□内打“√”。
(1)
(2)
(3)
(4)
3、在多的后面画 “√”。
(1)
(2)
4、看图写数。
______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
5、6前面一个数是(________),后面一个数是(________)。
6、比一比,最长的打“√”。
7、在横线上填上“<、﹥或=”。
4________6 20________5 8________16
16________13 7________17 9________9
8、在□里填数。
9、数一数,每一种物品的个数用○表示,填到物品下面的括号里。
______ ______ ______
10、在括号里填数,在横线填上“>”“<”或“=”。
6____7 ______<4 5=______ 7____3____1
______>4 2____2 9____3 4<______<6
______=______ ______<______ ______>______ 6>2__________
9>______>______ 2____4<______
11、比
少. ( )
12、○比□多3个,也就是□比○少3个。( )
13、在高的下面“√”。
14、下面这些动物中,谁最高?谁最矮?最高的画“√”,最矮的画“×”。
15、盘子里一个苹果也没有用“0”来表示。 ( )
16、2>5 (_____)
17、看图列算式。
18、看图列式。
19、明明和爸爸两人吃了一个西瓜,这个西瓜切成了两块,每人吃了一块。两人吃得一样多吗?如果不一样,谁吃得多?请说出理由。
20、用1,2,3可组成多少个没有重复数字的三位数?请列出。
21、把对应的数字圈出来。
22、猜一猜。
(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
(2)这个数在5的前面,有可能是几?
(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?
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