1、根据语境写词语。
五根手指各有各的作用,大mǔ zhǐ(______)虽不能给人sāo yǎnɡ(______),但它却是最肯吃苦的;食指经常接触huì wù(______),还会遭遇yà shānɡ(______)、咬伤等伤害,还要解niǔ kòu(______);中指的xiànɡ mào(______)最堂皇;无名指体态秀丽,样子可爱;小指的用处则更miǎo xiǎo(______),只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕,但五根手指,谁都不是谁的fù yōnɡ(______)。
2、读拼音,写词语。
jīng yú féi zhū bǔ yù
(__________) (__________) (_________)
guò lǜ dù zi ǎi xiǎo
(__________) (__________) (__________)
3、解释句中划线字词。
1、“一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。”
迥: 傍:
2、“不知近水花先发,疑是经冬雪未销。”
发: 经冬: 销:
3、“柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。”
拂: 且莫:
4、“未必柳条能蘸水,水中柳景引他长。”
蘸: 引:
5、“一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。”
陂: 绕:
6、“纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。”
纵: 作: 绝:
4、在括号里填上恰当的关联词语。
______普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头,______普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
5、按要求填一填。
1.“首”的读音是_________,第三画是_________,组词_________。
2.“角”共_________画,第四画是_________,组词_________。
3.“采”的读音是_________。第三画是_________,组词_________。
4.“尖”共_________画,第一画是_________,组词_________。
5.“爱”的读音是_________。第三画是_________,组词_________。
6、阅读古诗,回答问题。
出塞
[唐]王昌龄
,万里长征人未还。
但使 ,不教 。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释下列字词。
(1)但使:_______________________
(2)教:__________________
【3】下列说法不正确的一项是 ( )
A.诗人由月夜出塞联想到秦汉时代曾经取得抗击匈奴侵扰的胜利。
B.诗中借用“飞将军”的典故,表现当时领兵主将发扬李广精神,有“不教胡马度阴山”的战斗决心。
C.这首诗不仅反映了远离家乡的士兵为抵御外侮而长期万里征战的艰苦生活,而且表达了消除边患、使人民过上和平生活的强烈愿望。
D.这是一首七言绝句,全诗写得悲壮但不凄凉。
7、读短文,回答问题。
白云落在草原上(节选)
田里的棉桃吐絮了。
他们个个张开了嘴巴,绽出了朵朵棉花。
远远望去,像一大片白云飘浮在绿色的草原上。
棉叶上还有无数细小的眼睛,闪亮闪亮的,
那是由水汽凝结起来的露珠儿。
时候还早哩,太阳刚刚升上天空。
有一只晶莹的小眼睛——
一滴露水,凝望着天空:
“看呀!天上也有那么多棉花!
我以为只有田里才有棉花呢!”
一句话把无数的露珠儿的视线都引向天空:
一点儿也不错,
雪白雪白,不是棉花又是什么?
【1】“飘浮在绿色的草原上”的是什么?( )
A.白云 B.棉花
【2】天上的“棉花”是什么?( )
A.白云 B.棉花
【3】棉叶上“无数细小的眼睛”是什么?( )
A.小动物的眼睛 B.露珠儿
【4】读画“﹏﹏”的句子,仿写句子。
远远望去,田里的棉花像___________________________
8、课内阅读。
传统节日(节选)
春节到,人欢笑,
贴__________,放___________。
元宵节,______________,
______________人如潮。
清明节,雨纷纷,
先人墓前去祭扫。
【1】将选文内容补充完整。
【2】选文中一共出现了_____个传统节日。
【3】正月有几个传统节日?分别是什么?
______________________
【4】元宵节是农历的_______日,这一天可以吃_______;经常下雨的传统节日是__________,这一天可以__________,__________,__________。
【5】请你写出家乡的一个节日和风俗。
__________________
9、快乐阅读吧。(25分)
只有一个地球(节选)
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁(biǎn piān)舟。它只有这么大,不会再长大。
(1)用“√”给加点字选择正确的读音。(1分)
(2)在宇航员的眼中,地球是什么样子的?(2分)
____________________________ _____________
(3)画线句用了________、________、________的说明方法,说明了_____________________。
(4)读了这段话,你想对地球母亲说些什么?(2分)
____________________ _
10、课内阅读。
猎人海力布(节选)
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没(mò)了。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。
【1】照样子,写词语。
原原本本(AABB型):________、________
倾盆大雨(含有夸张):________、________
狂风怒号(形容天气):________、_______
【2】划横线的句子是对海力布的什么描写?从中你看出来海力布具有怎样的特点?
__________________________________
【3】海力布刚说完,就变成了一块石头。(缩句)
__________________________________
【4】海力布为什么会变成石头?
__________________________________
11、阅读理解
自此孟姜女日夜思君,茶不思,饭不想,忧伤不已。转眼冬天来了,大雪纷纷,姜女想丈夫修长城,天寒地冻,无衣御寒,便日夜赶着缝制棉衣,边做边唱起了自编的小曲:"月儿弯弯分外明,孟姜女丈夫筑长城,哪怕万里迢迢路,送御寒衣是浓情。"
一夜之间,做好棉衣,孟姜女千里迢迢,踏上路程。一路上跋山涉水,风餐露宿,不知饥渴,不知劳累,昼夜不停地往前赶,这一日终于来到了长城脚下。
【1】以上选段选自______民间故事中的《________》。
【2】文中的孟姜女为什么要去长城呢?_____________
12、阅读非连续性文本,完成下列小题。
福州市图书馆服务区与开放时间表
楼层 | 服务区域 | 开放时间 |
十层 | 古籍阅览室 | ☆ 周一 8:30-12:00 ☆ 周二至周五上午 8:30-12:00 下午 14:30-18:00(夏季) 15:00-18:00(冬季) |
方志 族谱 新印古籍 | ||
九层 | 国际问题研究 台湾问题研究 研究室 |
☆ 周一 8:00-12:00 ☆ 周二至周日 8:30-18:00
|
八层 | 地方文献 闽都名家作品 闽都非遗馆 闽都非遗文献 闽都文化研究 闽茶品鉴馆 | |
七层 | 自然科学文献 | |
六层 | 社会科学文献 | |
五层 | 报刊阅览区 专题文献 | |
四层 | 数字资源 视听文献 视听体验区 | |
三层 | 文学类图书 | |
二层 | 总服务台 自助还书区 少儿馆 展厅 高科技互动体验区 | |
一层 | 多功能厅 视障服务中心 | |
本馆每周一下午闭馆,节假日正常开放 |
(备注)
①读者证申办对象:凡持本人有效证件(二代身份证、社保卡、户口本、军人证、护照等)的中国公民及外籍人士均可办理福州市图书馆读者证。
②读者证申办方式:图书馆里的自助办证机、街头24小时图书馆自助办证、图书馆总服务台人工办证。③书籍查询方式:登录福州市图书馆官网、关注福州市图书馆微信公众号、下载福州市图书馆APP,利用检索功能查询图书馆藏信息
【1】福州市图书馆十层周二至周五的开放时间是( )
A.上午8:30-12:30,下午14:30-18:00(夏季)/15:00-18:00(冬季)
B.上午8:30-12:00,下午14:00-18:00(夏季) /15:00-18:00(冬季)
C.上午8:00-12:00,下午14:00-18:00(夏季) /15:00-18:30(冬季)
D.上午8:30-12:00,下午14:30-18:00(夏季) /15:00-18:00(冬季)
【2】王叔叔想去图书馆品尝茉莉花茶,他可以在( )去。
A.周一上午 B.周一下午 C.周二晚上 D.周一至周五全天
【3】明明想办一张读者证,他不应该去( )办理。
A.图书馆里的自助办证机 B.街头24小时图书馆自助办证
C.图书馆总服务台 D.自助还书区
【4】小威想了解图书馆是否有《柳林风声》这本书,结合材料,他不能采用的方式是( )
A.打电话给图书馆馆长,向他咨询。
B.关注图书馆的微信公众号后,自己检索。
C.登录福州市图书馆官网,自己查询。
D.下载福州市图书馆APP,进行查询。
13、阅读
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
【1】填空。
赵州桥全部用_________砌成,没有________,只有________个拱形大桥洞,有_______个拱形小桥洞。
【2】用文段中加点的关联词造句。
既……又……
___________________
【3】这段话围绕哪句话来写。在文中用“﹏﹏”画出来。
【4】这种设计的好处在哪里?找出相应的句子,画上“——”。
14、课外欣赏。
瓜香不减来时路
田畴载绿,花木扶疏,又是一年果红瓜香。每当从卖瓜的摊前车旁走过,那缕来自大地的清香便会钻入肺腑,叫人口舌生津。那一声声熟悉的叫卖会拦住你匆匆而去的脚步,让我们循着地气向着乡土做一次深情的回眸。
乡间八月,正是香瓜开园的时侯,爷爷便带着我走上那条林长草丰的沙土公路。相距或远或近的路旁就会有一筐筐粘着泥土带着芬芳的瓜摆在绿阴下,等待那颠簸往来的汽车。
卖瓜的都是熟稔的乡亲,看到领孙子的爷爷隔着很远便喊:“九叔,快过来吃瓜啊!”听到这令人怦然心动的声音,我便跟在爷爷身后一步步过去,羞涩地接过瓜,洗也不洗就咔嚓咔嚓地大快朵颐。
儿时乡村清贫,过秋儿买瓜的时候不多。古诗虽言“瓜田不纳履,李下不正冠”,但嘴馋胆大的孩子还是禁不往那甘甜的诱惑去偷瓜,既为了解馋,也为了寻求一份刺激。
我也曾是偷瓜孩子中的一员。在骄阳似火瞌睡连连的午后,三五个小孩便鬼鬼祟祟地钻进一望无际的玉米地。我们猫着腰,拨开茂密刺人的玉米叶子,屏气凝神地摸向瓜地。到了瓜秧匍匐的开阔处,前面的孩子悄悄趴下去,老鼠一般探出头观察一番,如果不见人就要下手了,不管生瓜熟瓜,够得着的无一幸免。伙伴中有一人因总摘青瓜而得名“生瓜头”。此刻,如果不幸被发现,看瓜的一声断喝,孩子们就立刻四散而逃,跑丢鞋的时候也常有。
那一次到一偏远瓜地,老瓜头许久不在,偷瓜的孩子大摇大摆地钻进瓜窝棚去吃,跑累了吃饱了之后竟然睡去了。当我们迷迷糊糊地暗睁开眼,看瓜的大爷已经从天而降立在我们面前,当时我们都傻了,垂头丧气等着一场狂风暴雨。没想到,他问问这个孩子是谁家的,那个孩子是谁家的,然后又塞给我们两个香喷喷的瓜:“以后馋了就来,别害人啦!"如此骂骂咧咧地吆喝几句便打发我们回家去了。
多年以后,我才真正懂得,其实无论吃瓜还是偷瓜,那其中都流淌着一股绵长悠远的乡情,编织着一段青葱美好令人怀念的故事。童年如梦,相信这样的美梦还在天蓝草碧瓜香弥散的乡间烂漫上演。
【1】结合全文,说说第1自然段末句“深情的回眸”的具体内容有哪些?
____________________________
【2】第4自然段在文中有何作用?
_______________________________
【3】第5自然段画线句子有什么表达效果?
______________________________
【4】文章意蕴深厚,说说全文表达了作者怎样的感情。
__________________________________
【5】说说题目“瓜香不减来时路”的妙处。
_________________________________
15、把句子换个说法,意思不变。
有几个虫子怕什么!
____________________________
16、魔术变变变。(按要求变句子)(6分)
⑴缩句:新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。
⑵改成夸张句:这里真安静啊!
⑶改为转述句:父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”
17、按要求写句子。
1.霞光像一片祥云飞过蓝天。(根据例句把下面的句子补充完整)
树上的苹果像 似的又大又红。
2.那条河不是很浅吗?(改成陈述句)
3.因为 ,所以乡亲们要到几公里以外的小河去挑水。(把句子补充完整)
18、句子加工厂。(按要求写句子)
(1)王老师就像___________________________________________
________________。(补充完整)
(2)温暖的阳光照耀着一望无际的大地。(缩写句子)
____________________________________________________
(3)他一边埋头走路,一边像是在思考着什么。(用加点的词写一句话)
____________________________________________________
____________________________________________________
(4)小红从小就养成节约。(用修改符号修改病句)
19、将下列句子改为陈述句。
①这场比赛怎能让祖国再次蒙受屈辱呢?
_________________
②这样肮脏、零乱的地方,怎么会让人觉得舒服呢?
_________________
20、按要求写句子。
(1)小张在会议室里各抒己见。(修改病句)
______________________________。
(2)泪珠是人类内心纯真情感的升华。(改为反问句)
__________________________?
(3)妈妈说,今天她们班要参加比赛,张强没有校服,她答应把我的借给张强。(改为引述句)
______________________。
(4)美丽的草原是勤劳朴实的牧民们心爱的家。(缩句)
____________________。
(5)这次比赛十分重要,我一定要参加。(改为双重否定句)
______________________。
(6)警察叔叔舍身救人的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?(改为陈述句)
___________________。
(7)月亮升起来了。(扩句,至少扩两处)
____________________。
(8)读书好比黎明的第一束阳光,让你眼前一亮;读书好比暴风雨后的那一道彩虹,让你的世界多姿多彩;读书好比久旱逢的甘露,让你身心愉悦。(仿写排比句)
______________________。
21、习作。
短文《英雄赞歌》中,赵先有的英勇事迹给我们留下了深刻的印象。在你的生活中,也有很多出色的人,他们有的努力向上、有的诚实勇敢、有的尽职尽责……这样的人都值得为他们点赞,请你选择一个熟悉的人物,以《我为你点赞》为题,完成习作。
要求:用恰当的语言表达自己的真实感受,把重要的部分写具体。
邮箱: 联系方式: