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泸州2025届高三毕业班第一次质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句没有语病的一项是(  

    A.同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

    B.我们坚持用马克思主义的立场、观点、方法来分析问题,提出问题,解决问题。

    C.今年春节期间,这个城市的120辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自值勤的岗位上。

    D.从经济总量上讲,现在是中华民族5000年历史上最繁荣的时期。

  • 2、下列对文言文句子中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

    A. “则虽欲长侍足下,岂可得哉?”(《荆轲刺秦王》)(足下是古代对对方的敬称,多用于下级对上级或朋友、平辈之间,而且多用于书信中。)

    B. “荆轲和而歌,为变徵之声”(《荆轲刺秦王》)(徵为古代五音之一,五音即宫、商、角、徵、羽;也有七音之说,即在五音后加变宫、变徵二音,“变徵”是徵音的变调,声调悲凉。)

    C. “沛公居山东时”(《鸿门宴》)(山东在文中指崤山以东,即函谷关以东地区,战国时六国之地。函谷关以西今陕西一带叫关中。)

    D. “沛公之参乘樊哙者也”(《鸿门宴》)(参乘也作“骖乘”,又叫陪乘。古时乘车,御者在中,尊者在右,警卫在左,在左边担任警卫的人叫参乘。)

  • 3、前五回作为《红楼梦》的总纲,对其内容理解不正确的是(       

    A.第一回是开篇,“女娲补天”“木石前盟”两个神话故事,为小说增添浪漫色彩,与第五回有多处细节前后呼应。

    B.第二回借冷子兴之口交代了贾府的次要人物,简要地介绍了贾府中的人物关系。

    C.第三回以黛玉入府的视角作为切入,通过其见闻对贾府进行刻画描写,使读者身临其境地感受其中环境。

    D.第四回将小说置于更广阔的社会背景之中,点出四大家族之间的交际网络。

  • 4、下列各句中,没有语病的一句是

    A. 作为第九届河北省图书交易展览会,唐山展区以鲜明的本土化主题,为本次书博会增添了独特的文化氛围,吸引了大批读者的目光。

    B. 第二届“万人健康步”活支旨在以大众健步走的方式,激发市民发现唐山的生态之美、人文之美,共创文明城市、共建美好家园。

    C. 担任“朗读者”制片的董卿说,有时候节目组经过反复的讨论,主题词才会被确定下来,但是“陪伴”是最早被确定下来的主题词。

    D. 在2017年纪念“世界环境日”会议上,市政府下决心加大大气污染综合治理力度,9月底前要求相关部门拿出切实可行的治污方案。

     

  • 5、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是

    《红楼梦》是中国古典文学的巅峰之作,与其他人作品相比绝对是 。这部不朽的文学巨作,经曹雪芹   ,“披阅十载,增删五次”才完成了前80回。我们在拜读时要认真研究,多方探讨,还要多读读红学家的言论,多看看其中的诗词歌赋的解读,多想一想才能明白其中的主旨,对的就接受,不对的就抛弃, 是要不得的。

    A. 卓尔不群  呕心沥血  囫囵吞枣   B. 与众不同  惨淡经营  生吞活剥

    C. 鹤立鸡群  惨淡经营  囫囵吞枣   D. 出类拔萃  呕心沥血  生吞活剥

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    诗意的横峰

     

    ①“水是眼波横,山是眉峰聚。”宋人王观的这两句诗简直是为横峰而写。苏东坡的诗句也触及横峰:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”横峰本名“兴安”,后因本地名山横峰而改为现名。但我固执地认为,横峰就是从古人的诗句中走出来的。

    ②横峰是江西省东北部的一个小县,地处闽、浙、皖、赣四省要冲。踏进横峰,我就疑心自己踏进了一个古老的时代。亭子上,梧桐畈,莲荷乡,上畈村,新篁乡,龙门畈,葛源村,枫林坞,月光洲……古色古香的地名,哪一个不带着唐诗宋词的意境?当人们为传统地名急剧消失而痛心的时候,横峰的这些地名却带着历史的温度,承载着厚重的文化,挟着古典诗词的韵律,穿越千百年的时光,鲜灵灵地存活在生动的现实当中。

    ③横峰的诗意,写在每一寸土地上。

    ④亭子上,一座小村庄。清一色的粉墙黛瓦,明朗素雅,大红的剪纸透着喜气。田野里一片绿油油的麦子,像绿色的地毯一样。一畦畦蔬菜鲜翠欲滴,体态丰满的鸡妈妈带着一群小鸡在菜地里觅食,高傲的大白鹅优雅地踱着方步,小黄狗在温煦的阳光下眯着眼睛慵懒地打盹。清澈的河水潺潺地流着,几只鸭子浮游水中,不时扎到水中去觅食,水面泛起一圈圈气泡。两岸都是茂密的树木,树木吮吸着大地的乳汁,郁郁葱葱,枝叶扶疏。竹林边,成群的笋争先恐后地从土里探出头来。秋千架,老水车,悠然亭,古驿站……几近消失的田园风光,如同被时光遗忘的世外桃源。岁月静好,现世安稳,村民的生活像村边的河水一样悠悠地流淌。

    ⑤莲荷乡,莲荷的家乡。莲叶并不罕见,奇的是这千亩荷园,真实呈现“接天莲叶无穷碧”的壮观。沿着木质步道走进荷塘深处,极目四望,视线所及尽是亭亭玉立的莲叶。晶莹的水珠在莲叶上滚动,小鱼小虾在莲叶间嬉戏,黑天鹅在池塘里悠闲地游弋。荷塘边建起了一排排灰黄色小木屋,那是为外来的游客们准备的栖息之所。古人吟咏莲荷的诗文多矣,我最爱的是两首出自无名诗人之手的民歌,一首是汉乐府《江南》:“江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”还有南朝《西洲曲》:“采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子清如水。”还有辛稼轩的“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”。这些诗句都鲜活灵动,清新可喜,充满生活情趣。虽然还没到莲子成熟的季节,但我仿佛看到了采莲时节鱼虾嬉戏、男欢女爱的动人场景。

    ⑥走近葛源村,村口的那棵老树令我为之一震。那是一棵樟树,树干粗大需数人方可合抱,树身黝黑铁青峥嵘沧桑。这棵树太老了,也许几百岁,也许上千岁,主干已经从中间裂开一分为二,一支歪倒触地,而另一支依然挺立,依然枝繁叶茂,依然浓荫覆地。一棵树站在那里,就站成了一部历史,即使倒下了,仍然顽强地活着。据说,此地民间习俗,女儿一出生就种一棵樟树,到出嫁时伐木制箱盛嫁妆,因此到处可见樟树的身影。

    ⑦樟树下,一位年轻女子坐在长条石凳上看书。只见她双手捧书,头颈微垂,看得入迷,一袭红色长裙格外醒目。自然披落的秀发遮住了她的面庞,然而她的侧影仍然显出婀娜的身姿,远远看去,宛如一幅美丽的剪影。年轻与古老,鲜红与翠绿,对比如此强烈,相处又如此和谐。时光仿佛在这里静止。一瞬间,我竟有了莫名的感动。

    徜徉在横峰大地上,仿佛在一幅水墨画中行走。月光洲,梦一样的名字,梦一样的小岛,轻轻地泊在信江上,绿树成荫,水禽翔集。石桥村,大片的紫云英正在盛放,层层的梯田像翻卷的大海,乡间绿道曲径通幽……横峰人爱美,他们致力于建设秀美乡村。秀美者,秀丽而美好。有内涵有品质的美才是真正的美。聪明的横峰人,在“秀美”二字上做足了文章。亭子上的传统民俗剪纸,莲荷乡的千亩荷园,石桥村的高山梯田,都已成为当地重要的旅游资源和经济来源。横峰在走向富庶,而山水依旧美丽如诗。

    ⑨“水是眼波横,山是眉峰聚。”我还是固执地认为,古人的诗句就是为今天的横峰而写的。

    【1】下列对作品相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(  

    A.横峰是江西省的一个小县,本名兴安,后因本地名山横峰而改为现名;宋人王观和苏东坡的诗句中的“横峰”不是此“横峰”。

    B.文章第⑤段引用汉乐府《江南》、南朝民歌《西洲曲》以及辛弃疾的诗句形象真实地再现了横峰千亩荷园的壮观。

    C.文中画线句子“徜徉在横峰大地上,仿佛在一幅水墨画中行走”一句运用比喻的修辞手法,用“水墨画”喻横峰美景,表达了作者对美丽如画的横峰风景的喜爱之情。

    D.本文采用游记笔法,按照地点的转移和视角的变化,浓墨重彩地描绘了横峰美丽如诗的乡村风光。语言优美灵动,饱含情愫。

    【2】第⑦段作者写了一个年轻的女子在樟树下读书的情景,这个情景具体美在哪里?请简要赏析。

    【3】文章最后一段有什么样的作用?请结合全文内容赏析。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写下面名句中的空缺部分。(任选4句,如超出4句,则取前4句评分)

    (1)故木受绳则直,____________。   (荀子《劝学》)

    (2)闻道有先后,____________,如是而已。   (韩愈《师说》)

    (3)________________,渺沧海之一粟。   (苏轼《赤壁赋》)

    (4)携来百侣曾游。_______________ 。   (毛泽东《沁园春·长沙》)

    (5)______________,微雪酒香村。 (何中《辛亥元夕》)

  • 8、名句默写:

    (1)《赤壁赋》中用 ________________________________________

    写出游人任凭一叶扁舟随意飘荡,在辽阔江面上自由来去。 

    (2)《赤壁赋》中用 ________________________________________。 

    两句写出曹操志得意满、趾高气扬在船头饮酒吟诗的情景。

    (3)《赤壁赋》中列举江水、月亮说明去留、增减的辩证关系的 ____________________

      ____________________________________________________________

    (4)《赤壁赋》中客人认为生命微不足道、渺小的句子是

     ________________________________________

     

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)古典诗词中常用“时”“空”对举的文句,借时、空的广远寄寓内心的慨叹,杜甫《登高》中“________________”即是如此。

    (2)怀古词中,诗人常以历史遗迹之冷落荒凉表达兴衰之感慨,如辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,刘裕曾居住过的地方现在已是“________________”。

    (3)苏轼在《赤壁赋》中形容乐声的悲切感人,以“________________”从侧面描写箫声的魅力。

    (4)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“________”一句,点出李蟠的文章爱好,而“________”则说明了李蟠的儒学素养。

    (5)在《登泰山记》中,“________________”两句写出了在泰山顶上看到太阳将出时的景色,奇幻无比,为下文写日出的壮观景色作了衬托。

    (6)孔子曰:“学而时习之”,又说:“生而知之者上也,学而知之者次也。”荀子在《劝学》中提出“________”的观点,继承并发展了孔子对学习的认识。白居易的《琵琶行》中有多处关于月亮的描写,其中“________”侧面衬托出琵琶女演奏技艺的高超,有余音绕梁之感。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1) 《荆轲刺秦王》中通过动作描写表现荆轲义无反顾精神的句子是“_______。”

    (2)《沁园春▪长沙》中以设问结尾,巧妙回答“谁主沉浮”问题的诗句是: “___________?”

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《短歌行》中“________________”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月,表达了作者对贤才的渴望。

    (2)白居易的《琵琶行》中,“___________________”这两句是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

    (3)辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中写道刘义隆草率出兵,意图像汉朝大将霍去病那样建立“_______”的功业,最终却落得一个“_______”的后果,词人在对孙权和刘裕进行赞扬的同时也对刘义隆进行了无情的批判。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这两首诗,完成各题。

    江畔独步寻花七绝句(其五)

    唐 ·杜甫

    黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

    桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?

    芙蓉二绝(其二)

    宋 ·刘克庄

    池上秋开一两丛,未妨冷淡伴诗翁。

    而今纵有看花意,不爱深红爱浅红。

    【1】下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一顶是(     

    A.杜诗写黄师塔巍然静立,江水东流而去,描绘出一幅秀美的锦江图景。

    B.杜诗写春光与微风作伴,将自然景物人格化,状写春景倦懒可爱之态。

    C.两诗将花作为吟咏对象,“一簇”或“一两丛”,也能见出季节景致。

    D.两诗中春日桃花与秋日木芙蓉应时而开,自由绽放,展现出自然的生机。

    【2】两诗结句仅一字之差,但表现手法与作者心境皆有不同,请结合诗歌内容简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏,得为惠王将军,而自以为能不及孙膑,乃阴使召孙膑。膑至,庞涓恐其贤于己,之,则以法刑断其两足而黥之,欲隐勿见。

    齐使者如梁,孙膑刑徒阴见,说齐使。齐使以为奇。窃载与齐。齐将田忌善而客待之。于是忌进孙子威王。威王问兵法,遂以为师。

    其后魏伐赵,赵急,请救于齐。齐威王欲将孙膑,膑辞曰:刑余之人不可。于是乃以田忌为将,而孙子为师,居辎车中,坐为计谋。田忌欲引兵赵,孙子曰:夫解杂乱纠纷者不控卷,救斗者不搏撠。批亢捣虚,形格势禁,则自为解耳。今梁、赵相攻轻兵锐卒必竭于外,老弱疲于内;君不若引兵疾走大梁,据其街路,冲其方虚,彼必释赵而自救。是我一举解赵之围而收弊于魏也。田忌从之,魏果去邯郸,与齐战桂陵,大破梁军。

    后十三岁,魏与赵攻韩,韩告急于齐。齐使田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰:彼三晋之兵素悍勇而轻齐,齐号为怯;善战者其势而利导之。兵法:百里而趣利者蹶上将,五十里趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。

    庞涓行三日,大喜,曰:我固知齐军怯,入吾地三日,士卒者过半矣。乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。孙子度其行,暮当至马陵。马陵道狭,而旁多阻碍,可伏兵。乃斫大树白而书之曰:庞涓死于此树下。于是令齐军善射者万弩夹道而伏,期曰:暮见火举而俱发。庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败,乃自刭,曰:遂成竖子之名!乘胜尽破其军,虏魏太子申归。

    孙膑以此名显天下,世传其兵法。

    (《史记孙子吴起列传》

    【1】下列各句子加点词的解释,不正确的一项是( )

    A.庞涓恐其贤于己,之 疾:嫉妒

    B.齐威王欲将孙膑,宾辞曰 谢:感谢

    C.士卒者过半矣 亡:逃走

    D.明日为五万灶明日:明天

    【2】下列各组句子中加点词的意义、用法相同的一项是( )

    A.窃载与齐 田忌欲引兵

    B.孙膑刑徒阴见 虏魏太子申

    C.善战者其势而利导之 齐乘胜尽破其军

    D.于是忌进孙子威王 与齐战桂陵

    【3】下列句子分别编为四组,全都直接表现孙膑军事才能的一组是( )

    ①威王问兵法,遂以为师 ②君不若引兵疾走大梁……彼必释赵而自救

    ③与齐战于桂陵,大破梁军 ④使齐军入魏地为十万灶,明日……为三万灶

    ⑤孙子度其行,暮当至马陵 ⑥齐军万弩俱发,魏军大乱相失

    A.①③⑤

    B.②③⑥

    C.②④⑤

    D.②⑤⑥

    【4】下列对原文的相关概括和分析,不正确的一项是( )

    A.孙膑原在魏国,因受迫害而沦为刑徒,后来,他说服了齐国使者,得以逃到齐国,并帮助齐国取得重大的军事胜利。

    B.在魏国攻打赵国时,田忌按孙膑所说趁机攻打魏国空虚的都城大梁,于是魏军果然去往邯郸,在桂陵与齐军交战,结果被打败。

    C.“马陵道之役”的胜利,是在孙膑充分掌握敌我情况并准确分析的基础上取得的。

    D.文章刻画人物的性格面貌,生动逼真。写孙膑的出谋献策,往往只说做法,不讲原因,到了后来才看到它的作用。这种写法,曲折有趣,引人入胜。

    【5】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)齐使田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣。

    (2)庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、请以“与       结缘”为题目,写一篇记叙文。在横线上填写一个词语,将题目补充完整。

    要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。不少于700 字。

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下载试卷
得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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