2024-2025学年（下）宜宾九年级质量检测语文

1、下列说法不正确的一项是（ ）

A. 《出师表》中的“表”是古代臣子向帝王上书陈情言事的一种文体，常见的有疏表奏章几种。

B. 消息一般由标题、导语、主体、背景和结语组成，常按照“次重要—重要—最重要”的顺序安排材料。它的写作要求真实、及时、简明。

C. 司马迁所著的《史记》与司马光主持编纂的《资治通鉴》分别是纪传体史书和编年体史书的代表作。

D. 韩愈、柳宗元、“三苏”、欧阳修、曾巩、陆游等被后人尊称为“唐宋八大家”，主要是针对他们在诗歌上的成就而言的。

2、下列表述不正确的一项是（   ）

A. 诗歌这种文学样式，偏重于抒情言志。从表达方式看，可以分为叙事诗和抒情诗。

B. 《简·爱》是一部具有自传色彩的作品，主人公简·爱虽然贫穷、低微、不美、矮小，但一直坚定地捍卫自己的独立人格尊严。

C. 蒲松龄是清代文学家，代表作有文言短篇小说集《聊斋志异》。“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”是郭沫若对蒲松龄及其作品的高度评价。

D. 《骆驼祥子》刻画了各色人物形象，如老实健壮的祥子，残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而有些心理扭曲的小福子，一步步走向毁灭的虎妞等。

3、下列句子中，句意明确、没有语病的一项是(　　)

A. 《断章》的作者是现代著名诗人卞之琳写的。

B. 《梅岭三章》是陈毅在梅岭被围困时创作的七言组诗。

C. 春天是江南的一个美丽的季节。

D. 能否大力开展课外阅读活动，是提高学生语文素养的有力措施。

4、下列对名著有关内容的表述不正确的一项是

A. 《朝花夕拾》中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《无常》，《五猖会》。

B. 奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》一书成稿后，在邮寄过程中曾被邮差弄丢过。

C. 面对大人国国王，格列佛沾沾自喜地介绍了英国各方面的情况及近百年来的历史，并向国王推荐可以使人血流成河、尸横遍野的火药枪炮，但被国王一一否定。

D. “神魔皆有人情，精魅亦通世故”，《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。其中铁扇公主因与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她重亲情。

5、阅读下列文言文，完成以下小题。

【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

（选自《<孟子>二章》）

【乙】当今天下之病，臣请譬诸病者：其安时调养适宜，固不病矣；病在皮肤，医者能早去之，病且安矣。此二者皆已不及，而病在支①体，若得良医，可速愈也。天下之病，势已如是，于可医之时，陛下又选任良医，倘信任不疑，听其施设，非徒愈病，又致民于寿。若于此时，使②良医不得尽其术，则天下之病愈深。愿陛下拔贤材，收众策，不惮③改作，以成大功，天下幸甚幸甚！

（选自蔡襄奏折《乞④用韩琦⑤、范仲淹》，有删改）

【注释】①支：通“肢”。②使：假使。③惮：怕，畏惧。④乞：乞求，请求。⑤韩琦：北宋政治家，名将。

【1】下列语句中加点字语解释有误的一项是（ ）

A. 入则无法家拂士 “拂”通“弼”，辅佐

B. 必先苦其心志 苦：受苦

C. 然后知生于忧患而死于安乐也 而：表示并列的连词

D. 非徒愈病 徒：只，仅仅

【2】下列语句中加点字的意思相同的一项是（ ）。

A. 傅说举于版筑之间 举大计亦死

B. 曾益其所不能 有所广益

C. 困于心衡于虑而后作 左手倚一横木

D. 人恒过然后能改 国恒亡

【3】下列对甲乙两文的理解与分析不正确的一项是（ ）

A. 甲文中列举六位历史人物的事例，说明了这些人虽然出身贫贱，但他们在经历了艰苦磨炼之后，终于成就了不平凡的事业。

B. 孟子认为逆境造就人才。第二段论述了人要担负重任，有所作为，必须先在思想，生活和行为等方面经受艰苦的磨炼。

C. “入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。”从正面论述了中心论点“生于忧患，死于安乐”。

D. 乙文作者认为“天下之病愈深”的原因是：使良医不得尽其术。

【4】把第I卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。

（1）故天将降大任于是人也。

（2）使良医不得尽其术，则天下之病愈深。

【5】拓展探究。【甲】【乙】两文都论述了治理国家的问题，它们的观点分别是什么？在人才的问题上，它们的看法又有何相同之处？

6、从唐朝诗人王维的这首诗里选一个词语作为诗的题目，并简述理由。

言入黄花川，每逐清溪水。随山将万转，趣途无百里。

声喧乱石中，色静深松里。漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇。

我心素已闲，清川澹如此。请留磐石上，垂钓将已矣。

  _____________

7、下面是一则101TV关于高一年级篮球比赛的报道稿，文中连用四个“战胜”，显得太过单调。想一想，“战胜”还有哪些更生动的说法，请你根据不同的比分，填写恰当的词替代文中的“战胜”，让语言变得更丰富多彩。

今天进行的高一男篮预选赛中，高一（1）班以72比60战胜（  ）高一（3）班，高一（5）班以58比56战胜（  ）高一（8）班，高一（7）班以68比56战胜（   ）上届冠军高一（6）班。

① ② ③

8、 根据课文内容默写

（1）此中有真意， 。（陶渊明《饮酒》）

（2）莫笑农家腊酒浑， 。（陆游《游山西村》）

（3）伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

（4） ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）

（5） ，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》）

（6）苟全性命于乱世，   。（诸葛亮《出师表》）

（7）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》）

（8）   ，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（9）一鼓作气， ， 。（《左传》）

9、议论文阅读

以“青春之光”点亮“奋进之路”

①一百年前，面对内忧外患、荆棘桎梏的中国，1919年5月4日，一声声勇于探索、敢于创新、解放思想、革的呐喊从青年们的胸中进出。受国救亡、民主科学的观念从此在人们的心中萌发，而“五四精神”已成为当代中国青年努力奋斗、不断进取的形象符号。当历史的巨轮滚滚向前，岁月的篇章翻过一页一页，即使历时百年，“五四精神”也毫无暮气地矗立在价值选择的路口，鼓舞着当代青年继续以“青春之光”点亮“奋进之路”。

②奋进之路上，青年要忠于国家。“【甲】 ”，信仰问题是根本问题，忠诚是一个人最大的美德。如果对国家和民族缺少信仰，自己的奋进就会成为无本之木，只有热爱祖国，忠于祖国，才能获得实现人生价值、成就伟大梦想的不竭动力。对国家绝对忠诚，要求青年首先要在思想上有民族认同感，感情上有为国图强的自豪和底气，才能自觉抵制崇洋媚外的不良风气，积极传承中国传统文化，展现中华民族的自信。

③奋进之路上，青年要勇于奉献。“【乙】 ”， 我国自古以来便崇尚“奉献精神”，历代杰出的青年才俊无不以天下为已任，不计得失，埋头奉献。2016年从北京师范大学硕士毕业的黄文秀放弃了去大城市工作的机会，选择回到家乡广西百色老区主持当地的扶贫工作，她耐心细致，兢兢业业，于2019年在扶贫路上遇山洪而不幸牺牲，黄文秀虽英年早逝，但她的奉献精神却永远闪耀在祖国建设的丰碑上。

④在奋进之路上，青年要躬身自省。“【丙】 ”， 青年缺乏经验，有时激动地奉献出满腔热血，在学习或工作中却遭受到不良因素的诱惑，或遭到意外挑战的打击。因此，青年更要时常躬身自省，思考自己的不足，虚心接受外界的评价，自觉抵御不良诱惑，常补精神之钙、除懒散之弊、祛行为之垢，真正做到“濯清泉以自洁，临重霜而志坚”。

⑤青年奋进拼搏，国家、民族才有希望。祖国的未来属于青年，实现中华民族伟大复兴依靠青年。在决胜全面建成小康社会的收官之年，在实现第一个百年奋斗目标的关键之年，广大青年要对标典型，担当作为，攻坚克难，焕发青春力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！

【1】下面对文章的理解正确的一项是（ ）

A．本文的中心论点是“青年奋进拼搏，国家、民族才有希望”。

B．第②段采用对比论证和举例论证的方法，论证了青年要忠于国家。

C．③段作者举出黄文秀的例子是为了论证出奉献就必然有巨大牺牲。

D．文章从“忠诚”“奉献”和“自省”三个角度论述青年如何点亮奋进之路，层层深入。

【2】在以下四句话中选择三句并填入【甲】【乙】【丙】（ ）

①天行健，君子以自强不息。

②天下至德，莫大于忠。

③君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

④春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

A．②④①

B．②④③

C．③④②

D．②①③

【3】结合原文和生活实际，说说作为中学生，我们该如何点亮“奋进之路”？

10、阅读下面的文字，完成后面小题。

口袋里的父爱

李静

①母亲去世了，留下什么都不会做的父亲。她想把父亲接到自己家，可父亲不想麻烦她，拒绝了，她就和哥哥轮流照顾父亲的生活。

②一天，她去看父亲，陪父亲吃完了饭才离开。可刚发动汽车，手机就响了，是父亲打来的，问她什么时候来看自己。她说不是刚刚来过吗。父亲恍然大悟，忙说：“看我这记性，真是老糊涂了。”她哭笑不得，但心里又掠过一丝凄凉，她发觉父亲真的老了。

③父亲的记性越来越差，还经常会迷路。有一次，她接到哥哥的电话，说父亲不见了。她急匆匆开车去寻找，刚开出没多远，竟然在路口看到了父亲。父亲说想去看她，可找不到她的家。她心里酸酸的，马上把父亲带回了家。

④送父亲回家时，父亲塞给她几百元钱。父亲以前经常背着母亲给她钱，那会儿她刚生完孩子，经济情况不是很好，父亲总是背着母亲把攒的钱用来贴补她。现在条件好了，她不再要父亲的钱了，可父亲还是会给她。她就把父亲给的钱存起来，再找个借口还给父亲。

⑤那天，她要去看父亲，还没出发就接到电话，没想到这一次见到父亲竟是在派出所里。父亲去买她最爱吃的点心，又迷路了，是出租车司机报的警。她和哥哥商量，带父亲去做了体检，没想到父亲竟然患上了阿尔茨海默病。

⑥哥哥出差了，她怕自己照顾不过来，父亲会再次“离家出走”，索性把父亲接到自己家，请了护工照看着。起初，父亲的病情时好时坏，好的时候她去上班，父亲会告诉她小心开车，坏的时候父亲根本不知道她是谁。后来不好的时候越来越多，父亲的行为也变得越来越古怪，如果每月帮他领了工资没有及时交给他，他就会大喊大叫的。

⑦那天，她的车限号，她打车去上班，该付钱时发现钱包忘带了。她下意识地翻口袋，其实她口袋里是从来不放钱的。她只是想碰碰运气，没想到竟从里面摸到了100元钱。付了车费，她想可能是自己什么时候放进口袋里忘了。

⑧付了车费，她想可能是自己什么时候放进口袋里忘了。同样的事情接连发生两次，她开始琢磨自己是什么时候把钱放进口袋的。想了几种可能，又都被她否定了。她突然想是不是儿子干的，拿了自己或丈夫的钱，匆忙中错放进了自己的口袋里。想到这，她倒吸了一口凉气。回到家，她板起脸质问儿子，儿子却矢口否认，她打算等丈夫回来让他和儿子认真谈一次。

⑨晚上，儿子去洗手间，还没到门口就返了回来，拉着她往外走。站在卧室门口，她看到进门处的衣帽架前有父亲的身影。她悄悄凑过去，还没张口，就看到父亲将100元钱放进她外套的口袋里，还自言自语着：“放好，别让你妈知道……”父亲佝偻的身影逐渐在她眼前变得模糊，那一刻她才知道，纵使父亲不再记得她是谁，但父亲对她的爱从未停止。

（选自《读者》（017年04期）

【1】请从父亲的角度，梳理文章的故事脉络。

①想去看女儿，却找不到路-----②_________———③________

【2】结合语境，品味下面的句子，回答括号内的问题。

⑴送父亲回家时，父亲塞给他几百元钱。（加粗词的表达效果是什么？）

⑵为了避免父亲再次“离家出走”，她索性把父亲接到自己家。（加粗词“离家出走”在句中的意思是什么？）

【3】文中有两处地方相互照应。请找出来抄写在下面的横线上。

【4】请赏析文章第⑨段划线句子的表达效果。

父亲将100元钱放进她外套的口袋里，还自言自语着：“放好，别让你妈知道……”

【5】结合短文内容，说说你对文章以“口袋里的父爱”为标题的理解。

11、阅读下面的文章，完成下列小题。

卖花婆婆

林紫

①雨不紧不慢、不大不小地下着，这是江南特有的黄梅天，把整个城市下成了个水世界。

②正是清晨上班时分，车水马龙。人行道上游走着各色花伞，远远望去，如同飘着一朵朵水汪汪的红蘑菇绿蘑菇花蘑菇。

③我眯起眼，迎着风卷起的水雾匆匆步行赶往单位，走到华鑫大酒店门前时，一声苍凉的呢喃从对面传来，抬眼望去，前方拐弯处闪出一位老年女丐，瘦小的身子披了一件补丁挥补丁的雨衣，花白的乱发从雨帽中披散开来，我看见，一张核桃般风干的脸，她左手端着个盘子，右手拄着根拐杖在风雨中瞒珊。

④我心中好一阵怜惜：这位老妪怕有七十多岁了吧？她的儿孙呢？她的家呢？遭遇了什么厄运令她在这老迈之年孤苦伶仃沿街乞讨？我并不富有，但我总是无法从可怜的残疾人和老丐眼巴巴的目光下漠然走开。我赶紧打开钱包，摸出一张五元的票子捏在手中，我希望这点钱能给老妪带来一餐饱饭和一丝温暖。

⑤老妪颤颤巍巍走近了。混浊的老眼企盼着我，将盘子托起。

⑥“妹子，要白兰花不？”

⑦一股浓郁的花香袭来，掀开湿湿的白纱布，盘子里整整齐齐地码了一堆洁白的白兰花，用细铁丝挽了个扣，一头插一朵。长长的花瓣伸展着，闪着冰肌玉肤之光泽，像极了少妇翘起的“兰花指”。

⑧原来是位卖花婆婆，我暗笑自己什么眼神。

⑨“妹子，带一对白兰花吧，香一日哩。”老婆婆将拐杖扔下，拿起一对白兰花举到我眼前，脸上的每一道皱纹里都是意味深长的笑。

⑩枯藤般黑瘦的手，举着一对水灵灵的“兰花指”，这巨大的反差闪电般爆裂出一种蕴含深意的美，诉说着衰败与新生、一瞬与永恒的千古命题。

⑪有俊男靓女从我们身边擦过，他们心事重重，步履匆匆，没有人肯拿出一分钟来解读这幅经典的画面。我顿生唏嘘之感：昔日那些轻盈的卖花姑娘呢？那一串串风铃般脆生生的叫卖声呢？莫非文明发展到今天，人非要到老得不成样子了，才分外珍惜大自然天成的美丽与芬芳，用苍凉的呢喃劝世人与之共享么？

⑫“带一对吧，妹子。不贵哩，三角钱。”老婆婆很想做成一笔生意。

⑬“卖一对花，您老人家赚多少？”我接过白兰花挂在胸襟衣扣上。

⑭“五分钱。”

⑮五分钱！现在一个角币掉在地上人都懒得弯腰检。我看着这位衣着寒酸的老人，将五元钱塞到她手里说：“婆婆拿好，不用找了。”

⑯老婆婆幽幽地看了我一眼，笑得更欢了。

⑰“难得妹子惜老怜贫，我是在卖花，不是乞讨，怎好不找钱呢？”她说着从衣襟里掏出一个旧布包，一五一十找了一把零票子放到我手上，笑眯眯说：“意外之财要不得，挣来的饭吃得心安。”

⑱老婆婆拾起拐杖，一步一点朝前走去，车轮轰鸣中又响起了苍凉的叫卖声：白兰花……

⑲回望老人佝偻的背影，羞愧加感动潮水般漫过我的身心。当一些寡廉鲜耻者在灯红酒绿中追名逐利之际，这位贫寒的卖花婆婆却用她的辛劳诠释了什么叫尊严。

（选自《珠海特区报》，有删改）

【1】请根据文中“我”对卖花婆婆的态度、情感变化过程填空。

（________）→羞愧、感动→（________）

【2】第⑪段为何写有俊男靓女心事重重、步履匆匆地从“我们”身边擦过？

【3】联系上下文，按要求品析下列句子的表达效果。

（1）老婆婆将拐杖扔下，拿起一对白兰花举到我眼前，脸上的每一道皱纹里都是意味深长的笑。（描写角度）

（2）回望老人佝偻的背影，羞愧加感动潮水般漫过我的身心。（加点词）

【4】文章结尾说：“当一些寡廉鲜耻者在灯红酒绿中追名逐利之际，这位贫寒的卖花婆婆却用她的辛劳诠释了什么叫尊严。”请结合全文分析，这表露出“我”的什么情感和愿望？

12、作文。

即便在寒冬，依然可以守望春天。因为我们知道冬天里最厚的积雪，到了春天也会消融；因为我们知道只要终场哨声未响，就一切皆有可能。

这段话引发你怎样的联想和思考？请联系自己的经历和体验，自拟题目，写一篇作文。

要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不要出现真实的地名、校名和人名；⑥不少于600字。