2025年浙江杭州高考语文第二次质检试卷

1、对下列句中加点词的解释错误的一项是（  ）

A．所操之术（持）       剽掠其人（抢劫）

B．六王毕（完结）          在庾之粟粒（谷仓）

C．管弦呕哑 （声音嘈杂）    胥怨者民也（抱怨）

D．议事每不合（每次）       不为征利（求）

2、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（  ）

①外国媒体臆测解放军新战机隐身性能堪比美国的F22“猛禽”战机，其实这些不经之谈是为了继续鼓吹“中国军事威胁论”。

② 2013年度国家公务员考试笔试25日落下帷幕，从考生反馈看，今年国考笔试考得十分“人文”，而十八大、莫言、天宫一号等热点话题竟湮没无闻。

③叙利亚局势持续紧张，美欧的态度日趋强硬，外界认为其对叙利亚政权的颠覆斗争势在必行，只是准备工作尚未完成，故引而不发。

④公平和正义是治愈社会心理疾病的最佳良药：只有机会公平，才不会有那么多的社会底层人士自怨自艾，感叹自己怀才不遇。

⑤市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。

⑥中国坚持韬光养晦的战略不应该被放弃；同时，由于国内政治背景、中外力量对比、国际政治形势的新变化，中国外交需要在战术层面更有所作为。

A. ②③⑥   B. ①④⑥   C. ①②⑤   D. ①③⑤

3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是

①元宝豆腐由富含蛋白质的黑龙江非转基因大豆制成，在大连路人皆知，先后获得“大连知名放心品牌”等称号。

②近代中国内忧外患，强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。

③经过长达两个星期的鏖战，本届世界锦标赛最终尘埃落定，中国队在赛程极其不利的情况下，克服重重困难，获得冠军。

④把闲置房屋出租给食品黑加工点，并造成危害人体健康等严重后果的，出租者将被重罚，这是打击食品黑作坊釜底抽薪的好办法。

⑤碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。

⑥一些美国高中追求博雅教育，固然是为了提升学生进入常春藤高校的竞争力，更是为了让学生触类旁通到其他领域。

A. ①③④   B. ①⑤⑥   C. ②③⑤   D. ②④⑥

4、下列词语中划横线的字注音全对的一组是（ ）

A.长歌当（dāng）哭 寥（liáo）落  屏（píng）息 遒劲(jìng)  浸渍（zì）

B.殒（sǔn）身不恤 颓圮 (pì) 锭（dìng）子  踌躇（chú）  创伤（chuànɡ）

C.泪下沾襟（jīn） 逢孙（féng） 参乘（shèng）  漫溯(shuò) 攒射（zǎn）

D.士皆嗔目（chēn）  佳肴（yáo）  沁(qìn)园春 佚(yì)之狐  长篙（ɡāo）

5、对下列句中加点的词的解释不正确的一项是（ ）

A. 直不百步耳   直：只是

B. 声非加疾也，而闻者彰   彰：表彰

C. 余威震于殊俗   殊俗：指边远的地方

D. 吾师道也   师：学习

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

背后的子弹

包利民

冲出战壕的时候，班长赵锐只觉得兴奋，他大步向前，狂风，还有子弹的呼啸，他都没有一点儿的恐惧。这样的场景他经历得太多了，竟是喜欢上了这种感觉。忽然，一丝莫名的凉意夹杂着不安涌上心头，只觉背后异样，猛回头，却见战士钱万里正跟在身后十来米处，黑洞洞的枪口晃动着，不时划过他的后心，他不禁颤了一下。

赵锐瞬间想起，许多次战斗都是这样，冲锋的时候，钱万里就跟在他后面不远处。他的心更是紧提了起来，作为班长，他没少收拾这个沉默的战士，总是找茬让他吃些苦头。有时是钱万里真的犯了错，有时是无事找事，不为别的，他就是讨厌钱万里的冷淡与冷漠，这个兵蛋子，不会讨好班长，也不会笑，让人心里不舒服。赵锐回想起刚才钱万里看着他的目光，比那枪口更让人心生寒意。事实上这种眼神赵锐在钱万里的眼中已看过多次，说不出的阴寒。这小子总跟着自己，不会瞅冷子照自己放上一黑枪吧！

钱万里的心里也的确是这么想的。每次冲锋，他都紧紧尾随赵锐，他甚至无视迎面而来的弹雨，眼中只有那个让他痛恨的背影。他是有着痛恨的理由的，他才十八岁，偷偷跑出来参军，就是为了躲避养父母的虐待。从小到大，他是在阴暗的际遇中成长起来的，心里已经没有了温暖，虽然不至于去恨每一个人，可他也不再相信任何人。他只是本分地当一个兵，作战也勇敢不退缩，可这却引来了班长的不满。有一次他不小心打翻了自己的那份饭，却被班长痛斥，不但饿着肚子，还被关了一夜的禁闭。他没想到逃出那样的家庭，却又迎来这么一个班长。他的恨便疯长起来，每一次他的手都攥得发白，下定决心一定要报复。

已经越来越接近敌人的阵地，不少战士都倒在了冲锋的途中。那子弹也越发密集起来，可却影响不了这两个人的推进速度。随着脚步的迈动，钱万里的步枪枪口也在不停地抖动，而枪口的前方，就是赵锐。赵锐也因此一阵阵地脊梁发冷，奔跑的身姿也有些僵硬。前方，敌人已经冲出阵地，战斗的短兵相接异常激烈。混战之际，钱万里觉得机会来了。他不停地开枪打倒对自己构成威胁的敌人，同时寻找时机向那个背影开上一枪，而这一枪，一定要毙命，还要做成是敌人射击的假象。赵锐听着身后的枪响，见敌人一个个倒下，暗自吁了一口气，同时笑自己的多疑。于是恢复了状态，围拢过来的敌人在他的枪口下一个个倒地。

冲到敌人阵地前，兵员已经大幅减少，敌人也呈包围之势靠拢过来，几乎四面都有敌人。见这情形，钱万里一阵激动，这就是最好的时机！他机警地四顾，敌人又倒下许多，前面的班长也撂倒了不少，在全排，他们两个的单兵作战能力是最突出的，钱万里想也许正是因为这个，赵锐才会收拾他。见周围的敌人有些退缩，暂时对自己构不成威胁，钱万里的枪口暗暗对准了前面背影的心脏位置，他相信自己的枪法，手因用力而微微颤抖，全身也出了汗。风更猛，他忽然打了个冷战，感觉到冷。那一瞬间，他记起一个同样寒冷的时刻。那时他躺在战壕里，午夜，冬季，睡梦中被冻得醒过来，而更大的困意再度让他迷糊，只觉得一个草垫子忽然盖在身上。他微微张开眼睛，只看见一个模糊的背影。而此刻，那背影正在清晰。

赵锐仿佛有预感般转过身来，见钱万里的枪正直直地瞄着自己，他下意识地举枪。钱万里的枪响了，而赵锐的枪也响了。有那么一刻，赵锐觉得无边的寂静，自己仍然站着，转回身去，一个接近他的敌人正在倒地。钱万里见到赵锐开枪，脸上竟露出了微笑，可身上却没有痛的感觉，一个敌人在他身后正慢慢倾倒。

两人对视了一下。赵锐骂道：“发什么呆，快跟上，小心我收拾你！”钱万里提枪而上，全身的寒冷顿消。战场上，两个身影正所向披靡。

【1】下列对本文相关内容的分析和概括，不正确的一项是（       ）

A．赵锐回想起钱万里阴寒的目光以及平时让钱万里吃的苦头，担心钱万里会放自己黑枪。

B．钱万里在阴暗的际遇中成长，心中没有温暖，对赵锐心存报复之意，但最终良知未泯。

C．小说以钱、赵二人同时人性复苏，互相救助结尾，匪夷所思，给读者留下了悬念。

D．“背后的子弹”既是小说情节的核心内容，同时隐喻人性深处的猜忌、偏见，引人深思。

【2】下列对本文艺术特色的理解与鉴赏，不正确的一项是（       ）

A．第一段“他不禁颤了一下”这句话在文中起过渡作用，既承接上文他的所见所感，又开启下文对多次战争中钱万里表现的回想。

B．小说描写钱万里回忆打翻自己的饭遭到班长严厉惩罚的情节，是诱发钱万里报复的唯一原因，加深了钱万里“不再相信任何人”的心理。

C．小说语言质朴无华但却生动形象，真实地展现了人物丰富的心理活动，把人物刻画得鲜明生动，栩栩如生。

D．小说最后一段采用语言描写和动作描写相结合的方式，表现出钱、赵二人情感心理上的变化，耐人寻味。

【3】小说中划横线部分两次写到了“风”，分别有什么作用？

【4】这篇小说中两个人物形象鲜明，请选择其中一个，概括分析他的性格特点。

7、①.惨象，_____________；流言，__________________。

②.真的猛士，____________，_________________。

③. ____________，不仁，__________，不知，______________，不武。

④.复为慷慨羽声，______________，________________。

⑤.太子及宾客知其事者，_____________________。

⑥._______________，士皆垂泪涕下。

⑦._______________，桃李罗堂前。

⑧.作者以“羁鸟”和“池鱼”自比的两句是：____________，____________。

8、补写出下面句子的空白处

（1）《诗经·氓》中女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。表现这种鲜明对比的语句是__________，____________。

（2）《赤壁赋》中苏轼用“______________，______________”两句，生动形象地描绘出了月亮从东山升起，在夜空中缓缓移动的情景。

（3）屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨，发出了长声叹息而掩面流泪，哀伤人民生活多灾多难的感叹，这两句诗是____________，_____________。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《登高》从时空角度表“久客易悲秋，多病独登台”之情的句子是“_______________，__________________”。

（2）《短歌行》中能体现曹操求贤若渴、统一天下之雄心壮志的句子是“_______________，__________________”。

（3）《琵琶行并序》以环境描写侧面烘托琵琶演奏余意无穷的句子是“_______________，__________________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁赋》中，客人用比喻的修辞手法，感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“________________，________________”。

（2）王羲之在《兰亭集序》中用来批评魏晋名士崇尚虚无的思想倾向的句子是“________________，________________”。

（3）《氓》中，描写女主人公静下心来反思这段无望的婚姻，发出无限感慨的句子是“________________，________________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)韩愈在《师说》一文中点明老师的职责和作用的一句是 。

(2)杜牧在（阿房宫賦》中以 “   ,       ，”来质问泰统治者，批判其贪婪与挥霍。

(3) 《劝学》用“故"宇领头归纳上文，运用“   ,       ，”两个比喻进行论证，进而推论出人必须通过学习和参省才能达到“知明而行无过”的境地。

12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

鄂渚听杜别驾弹胡琴①

刘长卿

文姬留此曲，千载一知音。

不解胡人语，空留楚客②心。

声随边草动，意入陇云深。

何事长江上，萧萧出塞吟。

（注）①本诗写于安史之乱后，当时刘长卿只身离开京城，就任鄂岳转运留后。〔鄂褚〕在今湖北鄂州。②〔楚客〕客居他乡的人。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A．首联借蔡文姬交代了胡琴弹奏的内容。颔联通过联想和想象，写出蔡文姬在匈奴生活的孤独。

B．颈联虚实结合，作者沉醉在音乐中，眼前似乎看到了边境上衰草随风招动，天空中乌云弥漫。

C．全诗主要运用正面描写来描写音乐，这和白居易的《琵琶行》全部运用侧面描写来描写音乐有所不同。

D．本诗融音乐与历史于一体，既是一首描写音乐的佳作，同时也兼具咏史诗的特点，构思新奇。

【2】请结合全诗分析尾联的表现手法和情感。

13、阅读下面的文言文，完成文后各题。

李密字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏改醮①。密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏②。少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏《陈情表》: “臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立……”帝览之曰:“士之有名，不虚然哉!”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公何如?”密曰:“可次齐桓。”华问其故，对曰:“齐桓得管仲而霸用竖刁而虫流③安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓而丧国是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语，故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰:“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰:“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然!”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。 (选自《晋书•李密传》，有删节)

【注】①改醮：改嫁。②游夏：指孔子的学生子游和子夏。③虫流：春秋齐桓公不听管仲的话，任用竖刁，专权乱政。桓公死，诸子争立，陈尸三月不收，尸虫流出户外。后因以“虫流”为死不得葬的典故。

【1】对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（   ）

A. 后刘终，服阕 服阕:服丧期满

B. 昔舜、禹、皋陶相与语 相与:互相

C. 华善之 善:好，对

D. 而憎疾从事 疾:痛恨

【2】下列句中加点词的意义和用法，完全相同的一组是（   ）

A. ①感恋弥至，遂以成疾 ②家叔以余贫苦，遂见用于小邑

B. ①士之有名，不虚然哉 ②之二虫又何知

C. ①常望内转，而朝廷无援 ②夫列子御风而行，泠然善也

D. ①后卒于家 ②州司临门，急于星火

【3】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A. 齐桓得管仲而霸/用竖刁而虫流安乐公/得诸葛亮而抗/魏任黄皓而丧国/是知成败一也

B. 齐桓得管仲而霸/用竖刁而虫流/安乐公得诸葛亮而抗魏/任黄皓而丧国/是知成败一也

C. 齐桓得管仲而霸/用竖刁而虫流/安乐公得诸葛亮而抗/魏任黄皓而丧国/是知成败一也

D. 齐桓得管仲而霸/用竖刁而虫流安乐公/得诸葛亮而抗魏/任黄皓而丧国/是知成败一也

【4】下列各组句子全部能表现李密敦厚和孝顺的一项是（   ）

①感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾 ②刘氏有疾，则涕泣侧息

③有暇则讲学忘疲 ④饮膳汤药必先尝后进

⑤行年四岁，舅夺母志 ⑥出为温令，而憎疾从事

A. ①③⑤

B. ①②④

C. ②④⑤

D. ①④⑥

【5】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）

A. 李密孝敬祖母，尽心尽力。他以孝顺和恭敬闻名当时，刘氏生病，为祖母端饭菜、端药，他总要尝过之后才让祖母用。

B. 李密学习刻苦，富有才华。有空闲的时间就学习，并且拜谯周为师，谯周的学生认为他很有才华，把他和子游子夏并列。

C. 李密臧否人物，客观公正。面对司空张华的询问，李密认为安乐公比齐桓公差了很多，从他们功业的成败即可看出。

D. 李密心怀不满，最终免职。他希望到朝廷内做官，对被任命为汉中太守心怀怨恨；他因在诗中表达不被重用的不满而被免职。

【6】将文中划线的句子翻译成现代汉语。

(1)少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。

(2)从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中，弟子们在回答孔子的问题时表达出了不同的志向。

子路：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”

冉有：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”

曾皙：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

班级计划举行读书会，围绕“品读《论语》，传承经典”这一话题展开讨论。子路、冉有、曾皙三人中，你更欣赏谁的志向？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。