1、根据课文内容填空。
这篇课文采用____________的结构,以问句开头,点明这篇课文介绍的是大海深处的情况。接下来从海底的________________、______________、________________、______________和矿产等方面来介绍海底世界。最后一个自然段用“________________”和“________”这两个词语对全文进行总结,照应了课文第1自然段提出的问题,前后呼应。
2、请照样子写词语。
1.动静、得失、_______、_______、________
2.栩栩如生、翩翩起舞、_________、__________、________
3、看拼音,写词语。
zhà lan xī shuài luò tuo xī shēng
( ) ( ) ( ) ( )
huā ruǐ kǒng bù fáng yù lǐng yù
( ) ( ) ( ) ( )
4、给下列汉字注音。
惹 仰 惜 诚 险
瓦 撤 眨 瞅 睹
5、填一填。
《游山西村》是(____)朝诗人(_____)的诗作。诗人以一个“____”字贯穿全诗主线,生动地描绘了__________,刻画了_________,表现了________其中,“_______ , ________”两句是脍炙人口的古诗名句。我们在什么情况下会有这种感觉?能举个例子吗?
______________________________________
6、群文检测。读下面的三首古诗,完成练习。
小儿垂钓 渔歌子 江雪
蓬头稚子学垂纶, 西塞山前白鹭飞。 千山鸟飞绝,
侧坐莓苔草映身。 桃花流水鳜鱼肥。 万径人踪灭。
路人借问遥招手, 青箬笠,绿蓑衣, 孤舟蓑笠翁,
怕得鱼惊不应人。 斜风细雨不须归。 独钓寒江雪 。
【1】选择,这三首诗的作者依次是( )
A.李白——张志和——柳宗元
B.柳宗元——张志和——杜甫
C.胡令能——张志和——柳宗元
【2】判断,对的打“√”,错的打“×”。
①三首都是词,“小儿垂钓”“江雪”和 “渔歌子”都是词牌名。 ________
②《渔歌子》描绘了秀丽的水乡风光,以及渔翁悠然自得的垂钓生活。 ________
③《江雪》中的“千山” 和“万径”指的是有千座山、万条路。 _______
④ 《小儿垂钓》描绘了一个初学钓鱼的可爱的小孩形象。________
【3】写出下列诗句所描绘的意境:
①青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
___________________________
②孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
____________________________
7、阅读下面的古诗词,完成练习。
菊花
[唐]元稹
秋丛①绕舍似陶②家,遍绕篱③边日渐斜。
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
(注释)①秋丛:即丛丛的秋菊。②陶:指东晋诗人陶渊明。③篱:篱笆。
【1】第一句诗中的“____”字写出了菊花满院盛开的景象。
【2】第二句诗中的加点词,表现了作者_________的情态。
【3】诗人“偏爱菊”的原因是______________________________。
【4】这首诗借菊花___的特点,寄托诗人对菊花________的赞美。
【5】下面对这首诗的分析不正确的一项是( )。
A.这首诗用语平易,没有刻意求工却含意隽永,极富艺术感染力。
B.第一句写景,丛丛秋菊围着房舍,仿佛是陶渊明的家。
C.第二句叙事,诗人赏菊入迷,流连忘返,直到日头西斜。
D.第三、四句由描写转入议论,突出渲染了菊花的高洁品质。
8、阅读古诗,完成练习。
过故人庄
[唐]孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家,
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻,
待到重阳日,还来就菊花。
【1】首联像往日叙家常一样娓娓道来,告诉了我们事情的起因。“具”的意思是________。这个“具”字让我们感受到田家朋友的热情好客。
【2】颔联由近及远地写了“故人庄”的自然之号,读着这么有画面感的诗句,我仿佛看到了________。带着这样的想象读,我觉得古诗更有味道了。
【3】“话”字让我想到了诗人和朋友之间的谈话非常愉快,农家生活的闲逸让诗人产生了共鸣、我想他们除了聊“桑麻之事”,可能还会聊________,聊________,聊________。这种淳朴真挚的友情,这种恬静美丽的田园生活,真让人向往啊!
9、阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
随着2020年12月太极拳和送王船申遗成功,中国己有42个非物质文化遗产项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录(册),位居世界第一。
中国为什么会成为世界上非物质文化遗产最多的国家?这首先得益于中华民族悠久的历史和传统文化的良好传承。无论是有着3000多年历史的古琴艺术,还是2000多年前始于春秋战国时期的端午节文化,又或是二十四节气、书法、篆刻等,这些非物质文化遗产历经漫长岁月,依然扎根于社会,经久不衰。
其次,中国56个民族在交流、交往中,创造出了许多惠泽后世的非物质文化遗产,为人类留下了宝贵的精神财富。除汉族非遗项目以外,还有新疆维吾尔族木卡姆、侗族大歌、蒙古族长调民歌、赫哲族伊玛堪等15项少数民族文化艺术,已被列入世界非物质文化遗产名录,占中国“非遗”总数的1/3以上。少数民族世代相传的“非遗”文化,承载着岁月的痕迹,成为中华文化不可或缺的一部分。
事实上,中国历来注重文化遗产保护。自2004年加入《保护非物质文化遗产公约》以来,中国政府不断加大发掘和保护非物质文化遗产力度,设立国家级非物质文化遗产代表性项目名录,并将每年6月的第二个星期六定为“文化和自然遗产日”。各级政府更是积极助力非物质文化遗产的继承与发展,不仅给予财力、物力的支持,更是为当下“非遗”继承与发展排忧解难。在过去十多年的“非遗”保护实践中,许多“中国经验”得到国际社会的认可。
——《中国的非物质文化遗产为什么是世界最多的?》【中新网 北京(郭超凯)】
【材料二】
【材料三】国家级非物质文化遗产代表性项目名录:北京评书
北京评书源于唐宋,兴于明清,是北方地区影响深远的一种曲艺形式,主要流布于北京、天津、河北、辽宁、吉林、黑龙江等地。宋代以后“说话”艺术的兴盛,在一定程度上推动了长篇白话小说的形成,为北京评书的最终出现,奠定了坚实的基础。北京评书表演时由一人坐于桌后,以折扇和醒木为道具,利用手势和表情等手段,交代情节,刻画人物。其演述充满口语色彩,风格豪放质朴,热烈明快,说来娓娓动听,引人入胜。北京评书的传统书目主要有《东汉演义》《三国演义》《三侠五义》等,这些作品在传播过程中起到了普及历史知识、彰显中华传统美德的教育功能,具有不可低估的文化价值。
目前,人们对评书这一艺术门类的兴趣、热情大大减弱了。这种状况影响到北京评书的发展,致使评书从业者减少,曾经辉煌一时的优秀民间艺术后继乏人,传承正面临巨大困难……
【1】【材料一】分别从哪些方面叙述了中国的非物质文化遗产是世界上最多的原因。
____________________
【2】结合【材料二】【材料三】说说当下我国非物质文化遗产的传承与发展主要面临的问题。
____________________
【3】结合上述三则材料,请为“促进北京评书新发展”提出一二条建议。
____________________
10、阅读。
食品添加剂
俗话说:“民以食为天。”近年来,我们的食品安全环境日趋严峻,随着毒奶粉、染色馒头等事件的不断出现,人们不禁要问,食品添加剂安全吗?
食品添加剂是指经国家批准的,应防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。我国《食品添加剂使用卫生标准》将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等22类1500多种。当人类的食品进入工业化生产之后,除了极少数的天然野生食品外,几乎没有什么是不含添加成分的。目前,近97%的食品中使用了各类添加剂。可以说,食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。
食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要求,每克食品的细菌总数不能超过8万个。假如不用防腐剂,即使在0—4度的低温环境中,肉制品保存到第五天,细菌总数也将超过每克10万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽泡孢杆菌的大量繁殖,有效延长肉制品的保质期。
食品添加剂不但能防腐保鲜,还能改善食品的外观和口味。食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味,往往是由添加剂“调”出来的。食品的诱人口感,如面条有弹性,点心酥脆,大多也是添加剂的功劳。
现在人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如腐乳红曲是由大米发酵而来的,能够降低血脂,它既是色素,又是功能性添加剂;从甘草里面提取的甜味剂,能够改善肝功能等。
现代食品工业发展离不开食品添加剂,食品添加剂的使用也直接影响食品安全。为规范食品添加剂的使用,各国都制定了严格的法律法规。如我国的食品卫生标准就明确规定,山梨酸钾可以作为食品防腐剂,但必须严格控制添加比例,它的许可添加量为0.5%以内。美国要求就更严格了,如苯钾酸钠就只允许在化妆品中使用,并且浓度必须在0.1%到0.2%范围内。
必须指出的是,一直受到人们谴责的苏丹红、三聚机胺等都不是食品添加剂,而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有硼酸、硫氰酸钠、酸性橙等。一般来说,不违规不超量不超范围地使用食品添加剂,食品是安全的。
【1】下列对“食品添加剂”的理解,不符合文本意思的是( )
A.“食品添加剂”是必须经国家批准的。
B.“食品添加剂”都具有防腐保鲜的功能。
C.“食品添加剂”可以提高食品加工工艺。
D.“食品添加剂”是化学合成物或天然物质。
【2】“我国《食品添加剂使用卫生标准》将其分为防腐剂……”中的“其”是指……( )
A.食品添加剂
B.化学合成物
C.天然物质
D.防腐剂
【3】选文中划线句子运用的说明方法有( )
A.列数字打比方举例子
B.列数字作比较举例子
C.打比方分类别举例子
D.作比较分类别列数字
【4】以下关于“食品添加剂”功能的叙述,不符合文本意思的是( )
A.食品添加剂对食品的防腐保鲜效果明显。
B.食品添加剂可以改善食品的外观和口味。
C.食品添加剂还具有防病抗病的功能。
D.食品添加剂影响现代食品工业的发展。
【5】有人觉得第一自然段放在本文的开头有些啰嗦,建议删除。你同意吗?请说明理由。
____________________________________________________________
11、课内阅读。
把我的心脏带回祖国(节选)
1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙。在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国啊!”肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满眼眶。他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。
【1】写出下列词中加点字的意思。
弥漫:________________
咏唱:_______________
溢满:________________
疾驰:_____________
【2】选文对所写的事情交代得很清楚:时间是_____,地点是______,人物有_________,所写的事情是_____。老师“赠土”的目的是______。
【3】“维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。”这句话借景抒发了肖邦_____的心情。
【4】描写埃斯内尔动作的词语是______、_____,描写神态的词语是______,这些描写说明________。
【5】读着文中描述的送别的感人场面,你会联想起哪些古诗名句?____________________________________
12、阅读短文,完成练习。
爸爸的礼物
彭勃
父亲是个实干家,他的一生都在忙碌着。多年劳作的成果,足以让父亲感到骄傲。而对我来说,最值得骄傲的应该是他亲手为我制作的小玩意儿。他用双手而不是用言语传达了对我无限的爱。
七岁那年圣诞节的前夕,我跟着父亲上街,路上经过一家玩具店。透过橱窗,我看到了一个十分奇特的玩具房子,那是我从未见识过的。“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗,里边挂了印花布窗帘,还有精巧无比的阳台。
“哦,爸爸,多美啊!你说圣诞老人会送我一个吗?”
父亲看了看一百美元的标价——这在当时是十分昂贵的,他一边习惯地提了提自己的腰带,一边开着玩笑说:“我想,即使是圣诞老人也买不起这么贵的房子。”
我有点儿失望。父亲看见了,摸摸我的头,轻轻地告诉我:“小时候,我也曾向自己的父亲讨过一辆玩具货车,但是他买不起。”
“那你怎么办?”
“我用木块和找来的旧轮子自己做了一辆。你知道吗,对我来说,那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。”
“可我不知道怎么做木头房子。”
“爸爸会做,我们可以一起干。”
第二天,他果然搁下了家里的许多事情,和我忙活起木头“房子”来。为了这木头“房子”,父亲陆续花了四个月的辛苦劳动。它实在是一个孩子所能得到的最好的礼物了。
多年以后,我( )早已不再是玩玩具的年龄了,( )还会不时地把这木头“房子”找出来,( )为了欣赏,( )借此回顾往昔——我眼看着父亲用他的双手将我的梦想变为现实的那段岁月。
待我上了大学,自己有了家之后,就更加体会到自己是多么地依恋着他,不愿意离开他。可是父亲说:“我能够为你提供许多方便,但是不能造就你的生活。我所做的一切只是在帮助你创造自己的天地。”
我父亲没有给我写过信,也常常记不起我的生日和结婚纪念日,甚至有时连我今年几岁也不清楚,但在我的生活中无处不充溢着他对我的爱——无言的父爱。实际上,我身上最紧要的部分,都是他亲手培养和改善的,他把最珍贵的财富给了我。
【1】如果给短文另换一个题目,你觉得换什么合适?试着写在下面。
__________________
【2】在文中括号里填上合适的关联词。
【3】用“ ”画出文中具体描写父亲“用双手而不是用言语传达了对我无限的爱”的句子。
【4】“对我来说,那比店里买来的任何玩具都要贵重呢”,这句话中的“那”具体指的是_________,父亲认为它比任何玩具都要贵重,原因是__________。
【5】短文最后一个自然段第一句话的前半部分似乎让人觉得父亲有点儿冷漠,可后半部分却又说在“我”的生活中无处不充溢着父亲对“我”无言的爱。这样说矛盾吗?为什么?
_____________________
【6】短文中,父亲给予“我”的“最珍贵的财富”是什么?生活中,你的父母给予你的“最珍贵的财富”是什么?
_____________________
13、阅读。
一条小船诞生一个大党
①有些事情、有些日子,在梦想开始、创业起步的时候并不起眼,但随着时间之风荡尽黄沙,岁月就会掀开面纱,展示出其伟大的历史意义。
②中国共产党诞生日就是这样一个日子,只是这个日子,即使那些亲身经历过的人也难以准确地记住它。1941年,中共中央为纪念中国共产党诞生20周年,确定把1921年7月1日作为党的生日。直到1979年,党史专家才考证清楚,找到了红船启航、初心确立的原点。
③1921年7月23日,上海的盛夏,天气酷热。傍晚时分,毛泽东等13个有志之士,怀着对马克思主义的憧憬,从全国各地赶到法租界望志路上的石库门楼房。开幕式后的几天,会议按照计划进行,先由各地代表报告党团组织状况并作交流,然后起草和讨论党的纲领和今后的工作计划。
④30日晚,会议尚未开始,一个中年男子突然闯入会场并四处张望。这引起了大家的警觉,有人当即质问:“你是干什么的?”他含糊其辞,接着又说“对不起,找错了地方”。说完,他就匆忙退了出去。大家怀疑是密探,便立即停止了会议。代表们离开会场不到一刻钟,法租界巡捕房就来搜查,但并没有发现什么有价值的证据。惊险的是,室内桌子抽屉里就放着一张共产党党纲草案,只是因为涂改混乱、字迹不清,才没有引起他们注意。
⑤虽然有惊无险,但会议不能再在上海举行了,必须转移!有人提议去杭州,但代表们认为杭州虽好,却太惹人注目。在场的李达夫人王会悟提议:“我老家嘉兴有个南湖,不像杭州那样人多热闹,离上海也更近,往返方便,容易隐蔽。在那儿我们可以租船扮作游客,在船上开会既安全又方便。”大家都觉得这个安排比较妥当。就这样,代表们于8月初分成两批乘车南行,各自买票分散在不同车厢,相互之间装作不认识。代表们带着乐器和麻将牌,并在画舫的桌上备上酒菜,看似游山玩水。王会悟还扮成歌女模样,坐在船头遥望,充当会议的“哨兵”。
⑥8月2日上午11时许,中共一大闭幕会议在南湖画舫上开始了。代表们讨论通过了《中国共产党的第一个纲领》《中国共产党的第一个决议》。下午,南湖天气开始转睛,湖面上却突然传来“突突突”的响声,一艘快艇向着画舫驶来。会不会是警察局的汽艇?代表们经过上海的一场,警惕性提高了,赶紧收起文件,“哗啦哗啦”搓起麻将来。“突突”声由远及近,汽艇从画舫一侧一掠而过,并没来找麻烦。后经打听,原来是嘉兴城里一大户人家给孩子做满月,大家不由松了口气。最后,会议选举产生了党的中央领导机构。下午6时,中国共产党第一次全国代表大会宣告闭幕。“让我们再喊一遍口号吧!记得声音要轻一点儿。”代表们一齐轻声呼喊:“中国共产党万岁!”
⑦这呼喊声低沉有力,至今仍猎猎作响。这条小船由此成为承载千钧的“红船”,见证了近现代史上中国共产党开天辟地的重大事件——中国共产党诞生了!百年光辉历程,红船就此启航!
【资料袋】
在近代中国历史上,无论是民族独立,还是人民解放,地主阶级、农民阶级、资产阶级都以失败而告终。而只有中国共产党带领中国人民挽救了濒临危亡的中华民族,建立了人民当家作主的新中国。
中国共产党诞生初期,虽然人数不多,又只能秘密活动,但是中国共产党自诞生就以救国救民为己任,毅然担负起民族复兴的艰巨使命。从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。因此,中国共产党的诞生,是时代的呼唤、人民的重托、历史的必然,是开天辟地的伟大壮举。中国共产党第一次全国代表大会的召开,标志着中国共产党开启了伟大征程,也是中国梦的起点。
(选自《写给青少年的党史》,有删改)
【1】根据文章及《资料袋》内容,填一填“党史档案卡”。
【2】读第⑤自然段画线句,代表们为什么要这么做呢?联系上下文,写一写你的理解。
_____________________________
【3】文中“代表们一齐轻声呼喊:“中国共产党万岁””和“这呼喊声低沉有力,至今仍猎猎作响”前后矛盾吗?请联系【资料袋】,写一写体会。
_____________________________
【4】读文章的开头和结尾,对其赏析合理的有( )(可多选)
A.开头和结尾首尾呼应
B.使全文结构更加完整
C.强调了其伟大的历史意义
D.引发读者共鸣,加深印象
【5】边读边想象,给下列两句话补写当时党代表们的神态。
(1)后经打听,原来是嘉兴城里一大户人家给孩子做满月,大家不由松了口气,_________。
(2)代表们__________,一齐轻声呼喊:“中国共产党万岁!”
14、阅读材料,完成后面的练习。
材料一:两千多年前张骞从长安出发开辟了丝绸之路,绵亘万里,延续千年,开启了一段辉煌的历史。我们的先辈郑和开拓远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接西方的海上丝绸之路,缔造了一段久远的故事,留下了一段让人感怀的沧桑岁月。
2013年9月,习近平主席走进瓜果飘香的中亚国家哈萨克斯坦,在纳扎尔巴耶夫大学作演讲时提出“丝绸之路经济带”构想;10月,习近平主席出访椰树芃芃的东南亚时,又提出了“21世纪海上丝绸之路”的倡议。随着“一带一路”的发展,跨欧亚的铁路、公路已经逐步延伸,航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达。丝路文明走出历史,走下蓝图,走进日新月异的今天。
材料二:“一带一路”示意图。
(1)从示意图中可以看出,“一带一路”指的是_________和_________。
(2)开辟陆上丝绸之路的是_________,开辟海上丝绸之路的是_________,提出“一带一路”构想和倡议的是_________。
(3)“一带一路”的“路”包含_________、_________、_________、航空、管道和空间综合信息网络“六路”,它们把中国和中亚、西亚、_________、南亚、非洲_________等紧紧地连在一起。
15、按要求改写句子。
1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)
____________________________________________________________
2.一到夏天满是花草,小猫只好上房去玩。(改为双重否定句)
_____________________________________________________________
16、大自然的鬼斧神工很神奇。(改为感叹句)
_______________________________________________________
17、给句子换个说法,意思不变。
1.晚上不是要刮大风吗?
2.战斗不是正在激烈地进行着吗?
3.我上台去表演一下怎么不行呢?
18、人们不顾后果滥用化学用品,使再生资源不能再生。人们不顾后果滥用化学用品,造成了一系列生态灾难。(用关联词语把两句话合成一句话)
______________________________
19、照样子,把下列句子改为转述句。
例:老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
老婆婆说,唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!
(1)一个衙役头子说:“不用管它,不知是个什么东西在作怪,咱们睡咱们的觉吧。”
_____________________
(2)裁缝拍拍顾客的肩,说:“凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
_______________________________
20、按要求回答问题。
(1)每一个孩子都喜欢小动物。(改为双重否定句)
__________________________________
(2)请用加点的词语写句子。
随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。
___________________________________
(3)读一读下面的句子,再照样子写写夏天。
冬天,黑熊躲进自己的洞里冬眠;紫貂捕捉野兔当美餐;松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。
__________________________________
21、作文
六年的小学生活匆匆而过,你从一个牙牙学语的孩子长成一个翩翩少年。回顾这六年的生活,你经历了许多事,或高兴,或得意,或伤心,或遗憾;也遇到了许多人,他们或亲切,或严厉,或熟悉,或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩的生活,让你渐渐长大。在成长的过程中,你有了哪些进步?请根据自己的亲身经历,以《我不再______》为题,写一篇文章。
要求:
1.把题目补充完整(如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等)。
2.内容要真实、具体。但文中一律不出现真实校名和姓名,可以另编姓名代替。字数不少于400。写完后读几遍,用规范的修改符号修改。
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