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江苏省南通市如东县2025年高考模拟(六)语文试卷(真题)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写词语。

    xiōng táng_____ fàng sì_____ dù jì_____ cí xiáng_____ mó quán cā zhǎng_____

    liàn 锻________ tuō 挺________ cāng ____白 船____

    ____ 指 保____ líng ____铛 年____

  • 2、根据课文内容填空。

    (1)“爱国”是诗人作品中常见的主题。《出塞》一诗中,“_______________________”两句写出了诗人期望朝廷早日起用良将,平息边塞战争的愿望;《凉州词》一诗中,“________________________”两句表现了将士们为国捐躯无怨无悔的豪放旷达;《夏日绝句》一诗中,“___________________________”两句体现了诗人的爱国情怀。

    (2)通过本学期的学习,我们欣赏了_____________的钱塘江大潮;认识了______________的王戎;从______________的梅兰芳身上感受到了“天下兴亡,匹夫有责”的爱国热情;从《扁鹊治病》一文中懂得了_____________的道理;又从《牛和鹅》一文中明白了___________________

  • 3、照样子写词语。

    1、写来写去

    (   )来( )去   (   )来(   )去

    (   )来( )去   (   )来(   )去

    2、认认真真  

    ( )  ( )  ( )  ( )

     

  • 4、在括号里填上合适的词语。

     

     

  • 5、看拼音写字词。

    _____负 miáo _____准 dǎo _____告 máo dùn _____

    露xiàn______放sì______sāo ______痒 shēng chù____________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、读古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。

    四时田园杂兴(其三十一)

      ,村庄儿女各当家。

    童孙未解供耕织,  

    1把古诗补充完整。

    2请标注出下列读音。

    _____________   供_______

    3选择下列加点词语的正确意思。

    ____A.在田里锄草  B.犁地 

    ____A.靠近  B.并排

    4本课的两首古诗都选自____(朝代)诗人___________组诗,他的诗作大部分反映________

    5《四时田园杂兴》共60首,分为“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。本课选的两首诗都是描写农村_______的景象。

    6用自己的话写出这首诗后两行的意思。

    ____________________________

  • 7、阅读古诗,完成练习。

    浪淘沙

    九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

    如今直上银河去,同到牵牛织女家。

    【1】本首诗的作者是_____代诗人,著名文学家、___家,有__之称。代表作有__________等。

    【2】解释下列词语意思。

    浪淘沙:______________ 九曲:_______________

    浪淘风簸:__________________ 天涯:_______________

    【3】读了下面的诗句,你仿佛看到了怎样的画面?请把你看到的画面用一段话描述下来。

    九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

    ____________________

    【4】当你读古诗遇到不理解的地方会怎么办?请把你的方法写在下面横线上。

    方法一:________________________

    方法二:________________________

    方法三:________________________

  • 8、根据你所积累的知识完成下列题目。

    小池

    泉眼无(       )惜细流,树阴照(       )(       )晴柔。

    小荷才露尖尖(       ),早有蜻蜓立(       )(       )。

    【1】将诗中缺少的字填写在括号中。

    【2】这首诗的作者是宋朝诗人________,诗歌描写的是________的景色。(填序号)

    ①白居易       ②杨万里       ③春季       ④夏季

    【3】下面这幅图画,让你想起了这首诗中的哪两句?请用“——”在诗中画出来。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读理解。

    抽陀螺

    ①“杨柳活,抽陀螺。”

    ②这是我童年时学过的一首童谣中的两句,说的是初春时节,孩子们常玩的一种游戏。

    ③陀螺,是一种很简单的玩具,小孩子自己都可以制作。找一块木头,削成一寸多高,直径也一寸多的圆柱形,再把下端削尖,尖端安一粒滚珠,陀螺就算做成了;再做一根鞭子,就可以玩儿起来。

    ④玩的时候,先得从鞭梢缠起,缠住陀螺的腰身。直放在地上,用手指按住陀螺顶端,用力一拉鞭绳,陀螺就在地上转起来,再用鞭子不断抽打,越抽转得越快。

    ⑤为了让陀螺转得更快,我们常到冰上去玩儿。鞭梢儿噼啪噼啪响,陀螺滴溜滴溜转。尽管天寒地冻,谁也不觉得冷。

    ⑥在我的印象中,抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩儿。现在想起来,大约是因为这种游戏刺激性较强,你必须一下一下地去抽打,它才转;稍一怠慢,它就会停转歪倒。

    ⑦抽陀螺,还很有进攻性。几个人一起在冰上抽打,常常是扬鞭猛抽一下,让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺,以把别人的撞倒为赢。

    ⑧给我印象最深的是1945年抗战胜利后,不知是谁,把“抽陀螺”改叫“抽汉奸”。这个新名称,很快就被大家认可。一说起“抽汉奸”,我们的鞭子抽得更响、更有力,把那些投敌卖国者视作陀螺,一鞭一鞭抽得它在冰上团团转,很是解气。

    ⑨有时候,大人们在一旁看着,也会走上前来,和我们一起抽它几鞭子。

    【1】短文第①段引用了一句童谣的作用是(               )(多选)

    A.交代了抽陀螺的节令

    B.使短文具有趣味性和可读性

    C.概括短文内容。

    【2】如果给你以下任务,你会怎么读这篇短文?想一想,填一填。

    任务一:写陀螺制作制作指南。

    任务二:教别人玩抽陀螺游戏,体会这个游戏给人们带来的乐趣。

    (1)为了完成任务一,我会快速读全文,找到第③段,即___________(三个字概括))的内容,然后仔细读。

    (2)为了完成任务二,我要重点读第____到第_______段,这部分内容从_________________________________和陀螺有进攻性这四个方面写出了陀螺的游戏的乐趣。

    【3】短文是从哪几个方面介绍抽陀螺这种游戏的?在正确的选项后面打上“√”。

    ①陀螺的制作(                               ②陀螺的品种(        

    ③抽陀螺的方法(                            ④陀螺可以玩得很有攻击性(        

    ⑤陀螺的新名称(        

    【4】为什么说抽陀螺似乎是男孩子的游戏?找出相关语句,用“﹏﹏﹏”画出来。

    【5】找出一处描写玩抽陀螺斩情景的句子。联系生活实际,写一个自己或他人沉迷于某个事物或游戏的情景。

    ______________________

  • 10、课内阅读。

    猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的(de dí)确有时候很乖。它会找个暖和(hé huo)的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩儿吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

    它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

    它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

    1给带点的多音字选择正确的读音。(用“√”画出)

    2猫的老实,表现在     贪玩表现在   ;尽职又表现在  

    3读句子或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。把这句话中几朵小梅花换成几个脚印好不好?为什么?

    ________________________________________________________

    4课文描写猫高兴时的样子,表现为:       (用文中的词归纳)

    5猫的性格实在有些古怪:它既老实又_______,既贪玩又_______,既胆小又_______;高兴时_______,不高兴时_______

  • 11、根据阅读材料,完成下列各题。

    材料一:

    要进院子先得入门,四合院好比一本大书,这大门就是封面。人们见到一本书,都先看封面,了解一下它是谁写的,什么内容,四合院也一样,生人到此,在门前一站,上下左右一瞧,对这家主人就能知道个大概其,是官宦还是商民?若是官员又是什么品级?是否王公贵族?有什么爵位?受什么封赏?从这大门,上都能找到记号,看到标志。如果要进去拜访,知道这些就不致失礼露怯。

    (摘自邓友梅《四合院》,有删改)

    材料二:

    四合院,顾名思义,“四”就是东西南北四个方向,“合”就是组合,“院”就是庭院。四个方向的单个房屋把一个庭院围合在中间。四合院是中国传统住宅建筑的最主要形式。在全国各地都能找到具有四合院特征的建筑,其中以北京四合院最典型。人们在描述四合院规模的时候,一般喜欢用“进”。简单来说,“进”就是院落,一进就是一个院落,以此类推。院落是四合院空间的基本单元,北京四合院是由一个个的院落组合而成的。常见的空间类型有:一进院落、二进院落、三进院落、四进院落及一些大型复合型院落。标准的四合院是三进院落。这里所谓的“标准”,是指它包含了北京四合院的所有必要特征,并满足三代同堂这样一种中国普遍的家庭模式的居住需求。

    材料三:

    七百多年前的元朝把都城建在大都,也就是今天的北京。元大都的规划方式,就是把各个四合院住宅进行统一的归置,住宅与住宅间形成的交通空间,就是“胡同”。到了明清乃至民国,四合院住宅不断发展完善,北京的住宅就有了“北京四合院”这个专有名词。

    材料四:

    下面以三进四合院为例,鸟瞰一个标准四合院的组成。

    四合院的建筑有一套固定的规格:北面称正房,坐北朝南;东西面称厢房;南面称倒座房。中间是院子,整体由抄手游廊贯通。每个四合院都有一个入口,这就是正门,又叫街门或宅门。中国有“紫气东来”的说法,认为祥瑞的事物都来自东南方,所以四合院的正门大都修筑在整个院落的东南角。

    (材料二至四均摘自谢小振《四合院里的小时候》,有删改)

    材料五:

    胡同和四合院是一体。胡同两边是若干四合院连接起来的。胡同、四合院,是北京市民的居住方式,也体现着城市文化。四合院是一个盒子。北京人理想的住家是“独门独院”。北京人也很讲究“处街坊”“远亲不如近邻”“街坊里道”的,谁家有点事,婚丧嫁娶,都得“随”一点“份子”,道个喜或道个恼,不这样就不合“礼数”。但是平常日子,过往不多,除了有的街坊是棋友,“杀”一盘;有的是鸟友,不约而同,各晃着鸟笼,到天坛城根、玉渊潭去“会鸟”。

    (摘自汪曾祺《胡同文化》,有删改)

    1结合材料判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)元朝时就有了“北京四合院”这个专有名词。____

    (2)标准四合院在建筑形式上讲究东西对称。____

    (3)正房在后罩房的南面,在倒座房的北面。____

    (4)中国有“紫气东来”的说法,四合院正门全建在院落的东南角。____

    2综合运用以上阅读材料,在“各具特色的民居”调查活动中发言。在表格中简要写出你的发言提纲。

    (1)根据对材料的整体把握,给发言拟个题目,写在表格中。

    (2)列出发言提纲(可以用文字、图示等形式呈现)。

    具体要求:

    题目与提纲相符合;

    在提纲中注明详略安排;

    详细发言的部分,要体现出对至少两个不同材料的综合运用。

    题目:《____

     

    ____________

     

     

    3针对详细发言的部分,你会从材料中选择哪些语句、图示来具体说明?把它们写出来,并在进行简要批注。

    ________________

    4阅读了以上五个材料后,我产生的新思考或者新问题是:_________。带着新的发现,我将继续学习和探索。

  • 12、阅读展示。

    塑料瓶装水真的“干净”吗

    ①出门在外,口渴的时候我们都习惯买一瓶水喝,瓶装水给我们的印象是干净方便,尤其是高档瓶水都会标榜自己“出身清白”“从未受到过人类污染”。例如“王岛云雨”产自澳大利亚塔斯马尼亚岛,那里号称拥有世界上“最干净的空气”,雨水自然清洁无比;“公元前1万年”产自号称“地球上最古老的水源”——加拿大卑诗省沿岸的冰川,水质更是纯正无比。然而,科学家指出,塑料瓶装水也有可能“不干净”。

    ②英国化学研究人员威廉·肖迪克表示,装饮用水的塑料瓶的生产过程就是污染隐患,因为在制造瓶子的过程中,会使用含有锑元素的化合物作催化剂,随着塑料瓶的成型,锑元素也进入了塑料中。塑料瓶可能会持续向瓶中的水溶解重金属元素锑,这种元素长期积聚在体内可能危害健康。威廉·肖迪克对15种热销的瓶装水进行化学检验,结果发现天然地下水中的锑含量是万亿分之一,而刚出厂的瓶装水的锑含量平均为万亿分之一百六十。时间越长,塑料瓶中的锑元素在水中的溶解量越大,这个过程就像泡茶一样。出厂3个月后,瓶装水中的锑元素的含量竟然增加了一倍。然而,现在市场上大多数瓶装水包装上注明的保质期大多是24个月。另外,温度越高,锑元素在水中的溶解量越大,而人们对瓶装水需求量较大的季节是温度高的夏天。威廉·肖迪克表示,虽然摄入极少量的锑元素不会导致人生病,但是大量摄入则会诱发呕吐,甚至可能致命。

    ③英国“水与环境管理协会”的执行主席尼克·里夫斯还表示,瓶装水对环境的污染也不容忽视。全世界每年用于制造塑料瓶的塑料为270万吨,这些塑料的原料大多是从石油中提取的,仅在美国,制造这些塑料就要消耗150万桶石油,这些石油可以供10万辆汽车使用一年。86%的塑料水瓶最后都变成了垃圾,需要400年至1000年才能降解。这些塑料垃圾在燃烧时会产生有毒气体和含有重金属的灰烬。

    【1】文章的题目有什么妙处:__________________

    【2】作者表达的观点是____________________

    【3】第①自然段画横线句子用了___________的说明方法,作用是_______________。第③自然段画横线句子用了__________的说明方法,作用:_________________________

    【4】第②自然段画水线句子中“大多”能否删去,为什么?

    _______________________________

    【5】现在同学们饮用塑料瓶装水的现象非常普遍,请你用本文所学到的知识,劝说同学们不要长期饮用塑料瓶装水。

    ____________________________________

  • 13、西门豹(节选)

    他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”

    1.西门豹说“这个姑娘不漂亮”的真正目的是(  )。

    A.另选更漂亮的姑娘

    B.以不满意为由救下姑娘

    C.西门豹不会判断姑娘的美丑

    2.西门豹让巫婆“去跟河伯说一声”的目的是(  )。

    A.巫婆和河伯熟悉

    B.只有巫婆才有巫术,会游泳

    C.以通报情况为借口惩治巫婆

    3.这段话表现了西门豹(  )的品质。

    A.做事果断

    B.痛恨恶人

    C.有过人的智慧和谋略

     

  • 14、燕子

    吴莫印

    ①燕子善飞,人尽皆知。其飞行速度每小时可达120千里,堪称鸟类大家庭中最善飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地直冲云天;它们能够倏忽地来个180°大转弯,或者翼不振,翅不摇,干脆在空中(飞翔 滑翔)几分钟。

    ②燕子老是在飞,似乎永不感到疲惫。可是很多人不知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚,瘦小的脚难以(支撑 支持)燕子的身躯,它们站立时不能灵活地保持平衡。因此,它们学会了一切事物都在飞翔中解决的本领:在飞行时吞吃事物;在飞行时饮水;甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,就是扑棱着翅膀,像直升机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。

    ③那么,燕子的飞行本领为什么如此高强呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔是特别重要的。燕子的身子特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称最轻量级的飞行员。

    (节选自吴莫印《燕子》有改动)

    【1】根据文意,在文中第①②自然段括号里选择最恰当的词语,画“√”。

    【2】第③自然段中加点的“这些”指代什么?请你分几个方面概括一下。

    _____________________________________________________________

    【3】请写出下列句子所运用的说明方法。

    (1)它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地冲入云天。_____

    (2)燕子的身体特别轻巧,平均重量仅为20克。______

    【4】“其飞行速度每小时可达120千米,堪称鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。”这句话中的“之一”可否删去?为什么?

    _______________________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    许多士兵尊称她为提灯女神”。(改为字句和字句)

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 16、用恰当的关联词语把下面句子合并成一句话。

    龙王听孙悟空要讨一件兵器,心里不愿意。

    龙王听孙悟空要讨一件兵器,不敢拒绝。

     

     

  • 17、按要求写句子。

    1、娇娇一边吃着零食,一边看着电视(仿写句子)

    (   )一边(   ),一边( )

    2、淅淅沥沥的小雨点儿落在绿油油的草地上。(缩写句子)

     

  • 18、句子训练场。

    (1) 火药是我国的四大发明。(修改病句)

    (2) 既然炒熟的麦种不能出苗,那么煮熟的鸡蛋能下蛋吗?(反问句改陈述句)

     

     

  • 19、把下列句子改为“把”字句或“被”字句。

    1.站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。

    ________________________________

    2.凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。

    _______________________________

    3.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,组成花的“时钟”。

    __________________________________

  • 20、改为转述句。

    奶奶对我说:“我去跳广场舞了,你在家要注意安全。”

    ____________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作表达厅。

    题目:我喜欢

    要求:1.把题目补充完整,在横线上可以填上“看书”“游泳”等等词语,也可以填“小猫”“荷花”等词语,还可以填其他事物或人物;2.围绕题目把为什么“喜欢”写清楚,语句流畅。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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