1、我会填。
(1) ,勿施于人。
(2) ,人恒爱之; ,人恒敬之。
(3)精诚所加, 。
(4) ,行必果。
(5)我把“信”字送回家。自信 守信 取信 诚信
取得别人的信任叫( )。
履行自己的诺言叫( )。
对自己怀有信心叫( )。
讲究诚实和信用叫( )。
2、主题积累
根据图片写出神话故事的名称
______ ______ ______ ______
3、我能写出相应的大写字母,并能把大写字母按字母表的顺序排一排。
b(______) h(______) t(______) l(______)
q(______) y(______) w(______) g(______)
排序:______________________________________
4、在括号里填上恰当的词语。
( )的小路 ( )的琴声 ( )的大海
( )的月光 ( )的浪花 ( )的烛光
5、看图,把音节补充完整。
táoh______ xiǎon______ lún ____uán dǎ __ǔ
6、课内阅读。
清明节,雨纷纷,
先人墓前去祭扫。
过端午,赛龙舟,
粽子艾香满堂飘。
七月七,来乞巧,
牛郎织女会鹊桥。
【1】端午节是农历_____月初_____。
【2】读了《传统节日》选段后,知道了端午节的习俗有_________、___________、__________。
【3】“七月七”是_____节。
7、日积月累。
蝉
[唐]虞世南
垂緌饮清露,________________。
________________,非是藉秋风。
【1】这是一首咏物诗,句句写得是蝉的________、________和________,而句句又暗示着诗人____________的品行志趣。
【2】把诗句补充完整。
8、阅读下面的古诗,完成练习。
商山①早行
[唐]温庭筠
晨起动征铎②,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲③叶落山路,枳花明④驿墙⑤。因思杜陵⑥梦,凫雁⑦满回塘⑧。
(注释)①商山:山名,在今陕西商洛市东南。②征铎(duó):车行时悬挂在马颈上的铃铛。③槲(hú):一种落叶乔木。④明:使……明亮。⑤驿墙:驿站的墙壁。⑥杜陵:这里指长安。⑦凫(fú)雁:凫,野鸭;雁,一种候鸟。⑧回塘:岸边弯曲的湖塘。
【1】下面哪句诗最能表现出古诗描写的是深秋季节? ( )
A.鸡声茅店月 B.人迹板桥霜 C.槲叶落山路 D.凫雁满回塘
【2】全诗紧扣“__”二字,选取了鸡声、___、__、人迹、___、槲叶、枳花等典型景物,将山村黎明特有的景色,细腻而又精致地描绘出来。
【3】诗中直接抒发诗人情感的诗句是“________”。
【4】“鸡声茅店月,人迹板桥霜”的意思是
_______________。
9、课外阅读
微笑的魅力
①在人的喜怒哀乐各种表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。
②微笑能给人温暖,给人幸福和力量。在课堂上,如果老师微笑提问题,我会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课会更加聚精会神。回到家里,当我第一眼看见的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我生了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑 着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……
③微笑还能使人与人之间友好相处呢!有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰拣起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台……谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸色就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了,微笑着安慰我:“菲菲,不要紧!一支钢笔算啥?谁叫咱们是好朋友呢!”看着这动人的笑脸,听着这亲切的话语,顿时,我如释重负……
④啊!微笑对人们而言怎么能不重要呢?我想,( )人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界( )会变得更加美好!
【1】根据意思在文中找出相应的成语,填在括号里。
(1)形容注意力高度集中。 (________)
(2)像放下重担一样轻松。形容紧张过去以后的轻松愉悦。 (________)
【2】选择恰当的关联词填在文中的括号里。
不仅……还…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……
【3】第②段是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。这段话里一共写到了生活中
、 和 三种人的微笑。
【4】微笑能给人_______、________和________,还能________________,所以作
者发现微笑是_________、_________的表情。
【5】在你的学习和生活中,有感受到过微笑的魅力吗?结合实际,举例说一说。
______________________________________________________________________
10、小桥·流水·人家
周庄,江苏省昆山市的一个古镇。四面环水,犹如泊在湖上的一片荷叶,散发着淡淡的清香。“吴水依依吴水流,吴中舟楫好夷游”,小桥、流水、人家,千百年来,她那淳朴典雅的风韵依然不变。
在这里,听着风声、橹声、水流声、叫卖声,尤其是脚踏在整齐而狭窄的石板街面上发出的单纯的音响,谁也无法抵御那份自然对心灵的触动。
周庄是水哺育长大的,面对这九曲回肠的地域组合,周庄人并不是用精卫填海的办法来改变千姿百态的河湖港汊,而是用座座桥梁把大家相亲相爱地连在一起。
周庄的桥,或大或小,或曲或伸,或古朴或新颖。有祈求富裕安康的富安桥,有因周庄古名贞丰里而得名的贞丰桥,还有纪念太平军士兵的福洪桥。而最能体现古镇神韵的当属双桥,它由一座石拱桥和一座石梁桥组成,就像古时候的一把钥匙,开启了周庄走向面世界的大门。
桥与日月相伴,桥与流水相依,桥与人家相亲,桥与小街相连。在这里真是无桥不成路,无桥不成镇。千百年来,周庄的桥经受了无数风雨磨蚀,可它总是坚韧地拱起它赤裸裸的脊梁,默默驮过无数交替的日月星辰,深情地期待着从天南海北到来的客人。
周庄是水的世界,清凌凌碧泱泱的南北市河、后港河、由车样河、中市河,像四根透亮飘柔的带子,绕镇而过。一路不知吻过多少岸边的绿墙,也不知抚过多少岸边人的甜梦。现在,它疲倦了,疲倦得像个酣睡的宝宝,静静地躺着,仰视天上的白云,做着一个归入大海前的美梦。
久居喧闹都市的现代人面对这片宁静之水,心里各种欲念都会淡然隐去,剩下的,唯有对这醇美空灵境界的向往。由于河湖的阻隔,使周庄避开了历代兵燹(xiǎn)战乱。保存完好的水镇建筑,越发显现出它独特的韵味。
碧水泱泱、绿树掩映的沈厅;轿从前门进、船自家中过的张厅;以及小镇上一家家粉墙篱窗的房屋,都充满着幽谧的水乡气息。那幽深冷清的石板巷,那巷中袅袅升起的炊烟和星星点点的水渍、泥印,犹如一首古诗,美得令人心醉。
上有天堂,下有苏杭,中间还有个九百多岁的周庄!那是个你应该去的地方!那是个令你永远不能忘怀的地方……
【1】短文从_________、_______和__________三方面介绍了周庄,表达了作者_______________之情。
【2】文中“四根透亮飘柔的带子”指的是________________________,
从“透亮飘柔”“带子”可以看出河的特点是___________________。
【3】下列对画横线的句子的理解有误的一项是( )
A.天上天堂是最美的,人间的苏杭是最美的,而周庄排在二者的中间
B.周庄和苏州、杭州一样,都是那么美丽
C.“九百多岁”突出了周庄历史悠久
【4】这篇文章写得很美,请你摘抄最喜欢的一句话,并说喜欢的理由
喜欢的句子:__________________________
喜欢的理由:___________________________
【5】请你为周庄写一句广告语。
___________________________
11、阅读
第二天早晨,嘎羧突然十分( ),两只眼睛( )得通红,见到波农丁,欧欧地轻吼着,象蹄( )地踏着地面,鼻尖指向堆放杂物的阁楼,像是想得到阁楼上的什么东西。
阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它精神好转想吃东西了,就把两串玉米扔下去。嘎羧用鼻尖钩住,像丢垃圾似的甩出象房,继续焦躁不安地仰头吼叫。破篾席里面有一件类似马鞍的东西,我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。
“哦,原来它是要自己的象鞍啊。”波农丁恍然大悟,“这就是它当年披挂的鞍子,给它治伤时,我把象鞍从它身上解下来扔到小阁楼上了。唉,整整二十六年了,它还记得那么牢。”
象鞍上留着弹洞,似乎还有斑斑血迹,混合着一股皮革、硝烟、战尘和血液的奇特气味;象鞍的中央有一个莲花状的座垫,四周镶着一圈银铃,还缀着杏黄色的流苏。二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵;嘎羧披挂上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。
波农丁皱着眉头,伤感地说:“它要离开我们去象冢了。”
大象是一种很有灵性的动物,每群象都有一个象冢,除了横遭不幸暴毙荒野的,它们都能准确地预感到自己的死期,在死神降临前的半个月左右,会独自走到遥远而又神秘的象冢里去。
嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,────发出震耳欲聋的吼叫。
【1】按原文填空:
【2】解释下列词语:
摩挲:_______________________
恍然大悟:_____________________________
【3】“呼呼吹去”“久久地”“摩挲”“泪光闪闪”是对嘠羧的________和________的生动细腻的描写,表达出______________________
【4】嘠羧在离开寨子时为什么要披挂象鞍?________
12、《梅花魂》选段(21分)
离别的前一天早上,外祖父早早就起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是你最宝贵的画吗?”
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖和才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们 ( )历经多少磨难,( )受到怎样的欺凌,从来( )项天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,( )在怎样的境遇里,( )要有梅花的秉性才好!”
(1)给第二自然段填上适当的关联词,并用其中一个造句。(3分)
(2)写出意思相近的词语。(4分)
郑重( ) 欺凌( ) 大抵( ) 秉性( )
(3)比一比,再组词。(4分)
魂( ) 历( ) 衰( ) 秉( )
魄( ) 厉( ) 哀( ) 乘( )
(4)用“——”画出描写梅花的秉性的句子。(2分)
(5)文中的他们 指 。几千年来,我们伟大的民族涌现了许多具有梅花品格、气节的人,请写出两个: (2分)
(6)梅花与 并称“岁寒三友”;请写出两句描写梅花的诗句。(3分)
(7)外祖父那么喜欢梅花,原因是什么? (3分)
13、天净沙•秋
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。
(1)天净沙是 ,秋是 。
(2)诗的开篇描绘了一副 图。
(3)文中写了哪些景物?
_________________________________________________________ _______________
14、阅读。
两只蚂蚁
①两只蚂蚁是好朋友,非常不幸,他们误掉入玻璃杯中。
②他们慌张地在玻璃杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿,他们便发现,这根本不可能。于是,他们开始沿着杯壁向上攀登。看来,这是通向自由的唯一路径。
③然而,玻璃杯壁实在太光滑了,他们刚爬了两步,便重重地跌了下去。揉揉摔疼了的身体,他们爬起来,再次往上攀登。很快,他们又重重地跌到杯底。
④三次、四次、五次……有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后一步却失败了,而且,这一次比之前的任何一次摔得都重,比之前的任何一次摔得都疼。
猜想:读到这里,猜猜接下来他们会怎么做呢? |
⑤好半天,他们才缓过劲儿来。一只蚂蚁一边揉着屁股,一边说:“咱们不能再冒险了,会摔得粉身碎骨的!”
⑥“刚才,咱们离胜利不是只差一步了吗?”另一只蚂蚁说。
⑦“你不要白费力气了。”这只蚂蚁说,“我们试了那么多次,都没有成功,认命吧!”
⑧可是,另一只蚂蚁并没有停下来,一次又一次跌落,一次又一次攀登,终于他摸到了杯口的边缘,用最后一点力气,翻过了这道透明的围墙。
⑨隔着玻璃,杯子里的蚂蚁既羡慕又忌妒地问:“快告诉我,你获得成功的秘诀是什么?
⑩杯子外面的蚂蚁回答:“越是困难,越应该有信心。”
【1】从文中找出“成功”的近义词和反义词,写在括号里。
近义词:( ) 反义词:( )
【2】两只蚂蚁是好朋友,他们非常不幸的是_____________________。
【3】两只蚂蚁通向自由的唯一路径是______________________。
【4】根据故事的发展,在文中的横线上,写出你的猜想。
【5】杯子外面的蚂蚁成功的秘诀是什么?
_____________________________
【6】你喜欢文中的哪只蚂蚁?为什么?
_____________________________
15、先给句子中的加点词语选择正确的解释,再按要求作答。
意思:A.语言文字等的意义。 B.情趣;趣味。
C.某种趋势或苗头。 D.指礼品所代表的心意。
(1)《田螺姑娘》这本书可真有意思。( )
(2)今天天气不太好,有点要下雨的意思。( )
请你试着用“意思”的其他两个意思分别写一句话:
(1)______________________________
(2)______________________________
16、按要求写句子。
1.叶圣陶老先生是一位人品与作品都堪称楷模的大作家。(改为感叹句)
2.但是,在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)
3.20世纪,人类的许多幻想纷纷变成了现实。(缩句)
17、按要求写句子。
1.我很愿意留下来。 还有很多桥等着我去造。(用关联词语将两句话连成一句)
______________________________________
2.那热烈的气氛,壮阔的场面和你追我赶、力争上游的劲头,让人久久难忘。(缩写)
______________________________________
3.这是一条漂亮、好看的裙子。 (修改病句)
______________________________________
4.这个故事太有趣了,笑得我们___________。(把句子写具体)
5.池塘里的大荷叶就像一个个碧绿的圆盘。(仿写一个比喻句)
______________________________________
18、例:葫芦藤上开出了小花。(雪白的)→葫芦藤上开出了雪白的小花。
小枣树结了许多枣子。(又大又红的)→
__________________________________________________________________________________
19、我会照样子把句子写具体。
例:教室里很安静,连同学们匀称的呼吸声都能听清楚。
(1)今天真冷,___________________________________
(2)他写的字很漂亮,______________________________________
(3)花园里的花真多,_____________________________________
20、按要求作答。
(1)照样子,补充带有动作、神态描写的提示语。
例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“你怎么把遥控器弄坏了?”姐姐________________________
(2)下面这段话中有3处错误,请改一改。
终于可以到学校上课啦!早上,我就起床了不到六点钟。吃完饭后,我穿上整洁的校服和鲜艳的红领巾,向学校跑去。在学校大门口,校长和老师都在迎接欢迎同学们。
____________________________________
21、小练笔
以“春天来了”为题,写一写你看到的景物。
春天来了
春天来了,
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