1、看拼音,写词语。
sāo yǎng huì wù luó sī fù yōng
(______)(______)(______)(______)
bí tì mào xiǎn táng huáng miáo xiǎo
(______)(______)(______)(______)
2、在括号里填上合适的词。
__________的小狗 ________的午餐
___________的神枪手 ________地吃草
__________地走开 ________地批评
3、日积月累。
1.举头望明月,______________。
2.夜来风雨声,____________。
3.读万卷书,______________。
4.小荷才露________________,早有蜻蜓______________。
4、按要求写词语。
近义词:屹立______ 颤动______ 精心______
宽阔______ 依然______ 光明______
反义词:沸腾______ 宽阔______ 模糊______ 微小______
5、形近字组词。
猜(__________) 球(__________) 棕(__________) 饱(__________)
静(__________) 救(__________) 橙(__________) 饿(__________)
6、阅读下文,完成各题。
浪淘沙(其一)
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
【1】《浪淘沙》(其一)的作者是唐朝的_____(人名),诗中“簸”的意思是______。
【2】这首诗抒发诗人怎样的思想感情?
____________________
7、课内阅读
在朦胧的寂静中,
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金辉里,
闪着晶亮的雪花
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华.
【1】理解词语的意思。
姗姗来迟:_______________。
白雪皑皑:_______________。
【2】填上合适的词语。
____________的雪花 ____________的金晖 ____________的树枝
【3】这首诗的作者是______诗人________。这是一首抒情诗,以______为中心意象,从不同角度描写它的_______。诗中的白桦既具色彩的变化又富动态的美感,白桦那么高洁、挺拔,它是________的象征。
【4】这首小诗让我们感受到作者对________________之情。
【5】用直线画出色彩变化的句子。
8、把古诗补充完整,并完成练习。
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,______________。
【1】补全古诗
【2】这首诗的作者是______代诗人________,诗名是《________》。我还发现这首诗与民间故事《____________》有关。
【3】这首诗的前两句描写的是____,后两句描写的是____
①人间乞巧的场景 ②牛郎和织女的故事
【4】这首诗表达了古代劳动人民( )之情。
A.对美好生活的期盼
B.对天上神仙生活的期盼
9、材料阅读
港珠澳大桥
①港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程,位于中国广东省珠江口伶仃洋区域内,为珠江三角洲地区环线高速公路南环段。
②港珠澳大桥于2009年12月15日动工建设,2017年7月7日实现主体工程全线贯通,2018年2月6日完成主体工程验收,2018年10月24日上午9时开通运营。
③港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工岛,向西横跨南海伶仃洋后连接珠海和澳门人工岛,止于珠海洪湾立交;桥隧全长约55千米,其中主桥29.6千米,香港口岸至珠澳口岸41.6千米;桥面为双向六车道高速公路,设计速度100千米/小时;工程项目总投资额1269亿元。
④港珠澳大桥由三座通航桥、一条海底隧道、四座人工岛及连接桥隧、深浅水区非通航孔连续梁式桥和港珠澳三地陆路联络线组成。其中,三座通航桥从东向西依次为青州航道桥、江海直达船航道桥和九洲航道桥;海底隧道位于香港大屿山岛与青州航道桥之间,通过东西人工岛连接其他桥段;深浅水区非通航孔连续梁式桥分别位于近香港水域与近珠海水域之中;三地口岸及其人工岛位于两端引桥附近,通过连接线接驳周边主要公路。
⑤港珠澳大桥的建成通车,极大地缩短了香港、珠海和澳门三地之间的时空距离。作为中国从桥梁大国走向桥梁强国的里程碑之作,该桥被业界誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”,被英媒《卫报》称为“现代世界七大奇迹”之一;它不仅代表着中国桥梁的先进水平,更是中国国家综合国力的体现。
【1】(提取信息)港珠澳大桥动工建设的时间是(_______),正式开通的时间是(_______)。
A.2009年12月15日 B.2017年7月7日
C.2018年2月6日 D.2018年10月24日
【2】(提取信息)以下关于短文内容的表述,有误的一项是( )
A.港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程。
B.港珠澳大桥桥隧全长约55千米。
C.港珠澳大桥为长江三角洲地区环线高速公路南环段。
D.港珠澳大桥被业界誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”,被英媒《卫报》称为“现代世界七大奇迹”之一。
【3】(方法提炼)短文第3自然段主要采用的说明方法是( )
A.举例子 B.打比方 C.列数字 D.作比较
【4】(发表看法)读完这篇短文,你有什么感想?请谈一谈。
________________________________________
10、阅读短文,回答问题。
麻雀
这是群精明的家伙。它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。你看,所有麻雀不都是 这样吗?春去秋来的候鸟黄莺,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新 鲜的佳肴,麻雀却在人间活下来。这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得 过大的黑眼睛,目光却十分锐利。由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。脑 袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近 它们,哪怕那个人并没看见它,它也赶忙逃掉。它要在人间觅食,还要识破人们布下 的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,张在空间透明的网,等等。有时 地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴的目光远远地盯着它,却没有飞过去叼起米 来的勇气。它盯着、叫着,然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃 动,惹起它的疑心或警觉。
它们不像燕子那样,在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的犄角;或者在光秃秃的山 墙中间,脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远,又高又险,人手是摸不 到的。
它们不仅仅机警多疑,而且具有不可驯服性。
大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活,用一身招徕人喜欢的羽翼,耍着花腔,换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中,过着自雨自在的日子。它们可以飞来飞去,可以直上云端,可以掠过镜子一样的水面,还可以站在钻满绿芽的春树枝头 抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只,拴上绳 子,它就要朝着明亮的窗子,一边叫,一边胡乱扑飞,飞累了,就倒垂下来,像一个 秤砣,还张着嘴喘气。第二天早上,它已经伸直腿,闭上眼睛死掉了。它没有任何可 驯服性,因此,它不是家禽。
【1】根据短文内容填空。
“大多数鸟儿的生活”指的是( ),这种生活的特点是( ); “麻雀的生活”指的是( ),这种生活的特点是( );
如果我是鸟儿,我会选择一样的生活,这是因为( )。
【2】 “这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十 分锐利。由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地 转动着,机警地左顾右盼。”这句话抓住了麻雀的( )和( )进行描写,突出了( )。
【3】为什么说麻雀有不可驯服性?请举例说明。
_____________________________________________________________ _
11、阅读课文选段,完成练习。
你拍四,我拍四,天空雁群会写字。你拍五,我拍五,(从 丛)林深(外 处)有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
【1】选出括号内正确的字。
(从 丛)________林 深________(外 处)
【2】________的家在丛林,________会写字,________唱不休。(填序号)
A. B.
C.
【3】我们要________动物,因为人和动物是________。
【4】拍手歌太有节奏感了,你能模仿一节写一写吗?
________
12、课内阅读
北京的春节(节选)
①多数铺户在初六开张,又放鞭炮,从黎明到清早,全城鞭炮声不绝。( )开了张,( )除了吃食与其他重要日用品的铺子,大家并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。
②元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。
【1】选择关联词语填入文段①的括号里。
即使……也…… 虽然……可是…… 不是……而是……
【2】读文段②,用“ ”画出表现“独出心裁”的语句。
13、阅读
齐白石画画
齐白石爷爷是世界著名的大画家_____他画的花鸟鱼虫就像活的一样_____蚱蜢好像会跳_____小鸟好像会眨眼睛_____有趣的是那些虾_____身体像是透明的_____仿佛轻轻一碰_____就会游走似的
白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛,砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两腿冻(地 得 的)发麻,他都不在乎,一直画到油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种养着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细(地 的)观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得了成功,他的画深受各国人民的喜爱。
【1】写作括号中正确的字。
腿冻________(地 得 的)发麻 仔细________(地 的)观察
【2】 “匠”是________结构,共________笔,最后一笔是________。
【3】给短文的第一自然段加上标点。
齐白石爷爷是世界著名的大画家________他画的花鸟鱼虫就像活的一样________蚱蜢好像会跳________小鸟好像会眨眼睛________有趣的是那些虾________身体像是透明的________仿佛轻轻一碰________就会游走似的________
【4】第一自然段共有________句话,第一句与第二句之间是________和________的关系。
【5】仿照短文中画线的句子,用“越……越……”写一句话。
_____________________
14、阅读理解。
《秋天的雨》选段
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
【1】本段是围绕第_______句来写的。
【2】在文中找出颜色的词,填在下面的括号里。
( )的枫树 ( )的田野
( )的果树 ( )的菊花
【3】读了这段话,我知道了文中“五彩缤纷”的意思是_______________________。
【4】用“﹏﹏﹏”画出文中的两个比喻句。
15、按要求改写句子。
⑴这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改成陈述句)
_____________________________________________
⑵谁能说这不是天地给我的恩泽?(改成陈述句)
16、按要求改写句子(转述)。
1.王宁说:“我要像李涌那样关心集体。”
____________________________________________________
2.小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢。”
____________________________________________________
3.科利亚说:“今天我不仅找到了木匣子,还懂得了时间一天天地过去,人一天天地长大,步子也在渐渐变大。”
____________________________________________________
4.李刚对我说:“我帮你把自行车送上楼去。“
____________________________________________________
5.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”
____________________________________________________
17、把直接引语改为间接引语。
1.老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。”
________________________
2.我对伙伴说:“我爸爸说手表里住着很多小动物。”
________________________
3.爸爸对我说:“今天我有事,你自己在家写作业。”
________________________
4.小明对我说:“今天晚上我要排练节目,您就别等我吃饭了。”
________________________
5.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”
________________________
18、按要求写句子。
(1)老木匠做了个有鼻子有眼,能走路,会说话的小木偶。
缩句:________________________________________________________
(2)一只熊把他们分开了。
改成“被”字句:_____________________________________________
(3)小木偶笑了。
扩句:___________________________________________________
(4)小木偶脑袋很疼,还一副笑嘻嘻的表情,谁也不相信他。
改成反问句:__________________________________________________
(5)我把人类所有全部的表情都送给你。
修改病句:____________________________________________________
19、按要求完成句子练习。
(1)新奇的纳米技术让人惊叹。(改为双重否定句)
___________________
(2)照样子,写句子。
例:一只小苍蝇嗡嗡地穿过草地,飞进树林。
_____________________
(3)按要求把下列句子补充完整。
①这个学校真大呀,________________。(列数字)
②这个学校真大呀,________________。(作比较)
20、我能把下面的词语连成句子。
1、葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃
2、种好 小树 了 认真地 把 他
21、写话练习。
提示:1.图上画的是什么时间?2.图上画的都有谁?3.他们在哪?4. 他们干什么?5.他的心情怎样?
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