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2025年部编版初三下册数学开学考试

考试时间: 90分钟 满分: 120
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、若正多边形的内角和是,则该正多边形的一个外角为( )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 2、某些整数的所有正约数之和可以按如下方法求得,如:的所有正约数之和为,则的所有正约数之和为,则的所有正约数之和为参照上述方法,那么的所有正约数之和为(   

    A. B. C. D.

  • 3、如图,ABP是半径为2O上的三点,APB 45°,则弦AB的长为(

    A.   B. 2 C.   D. 4

     

  • 4、下列计算正确的是(       )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 5、反比例函数的图像如图所示,则的值可以是下列中的(       

    A.3

    B.2

    C.

    D.

  • 6、下列运算正确的是(   )

    A. x3+2x=3x4   B. x8x2x10   C. (-x)4·x2x6   D. (-x5)2=-x10

     

  • 7、如图所示,在这个数据运算程序中,若开始输入的x的值为2,结果输出的是1,返回进行第二次运算则输出的是6,……,则第2019次输出的结果是(  )

    A.1

    B.3

    C.6

    D.8

  • 8、如图,直线,点上一点,,则的度数为( 

    A. B. C. D.

  • 9、明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题(如图),其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两.请问:所分的银子共有(     )两.(注:明代时1斤两,故有“半斤八两”这个成语)

    A.45

    B.46

    C.47

    D.48

  • 10、下列说法中,正确的是(  )

    A. 是正整数   B. 是素数   C. 是分数   D. 是有理数

二、填空题 (共6题,共 30分)
  • 11、如图,在菱形ABCD中,∠DAB=45°,AB=4,点P为线段AB上一动点,过点PPEAB交直线AD于点E,将∠A沿PE折叠,点A落在F处,连接DFCF,当ΔCDF为直角三角形时,线段AP的长为__________

  • 12、如图,曲线l是由函数y在第一象限内的原点O时针45°得到的形,P是曲线l上任意一点,点AB

    1)若PAPOPOA的面积为_____

    2)若直线AB与曲线l相交于点MNOMN的面积为_____

     

  • 13、   .

     

  • 14、若方程的两个根为,则的值为_______

  • 15、如图,如果在坡度  的斜坡上两棵树间的水平距离AC3米,那么两树间的坡面距离AB______

  • 16、如图,在等腰中,,以边为直径的半圆交于点,则图中阴影部分的面积是__________(结果保留.

三、解答题 (共8题,共 40分)
  • 17、一条笔直的公路上有甲、乙两地相距2400米,王明步行从甲地到乙地,每分钟走96米,李越骑车从乙地到甲地后休息2分钟沿原路原速返回乙地设他们同时出发,运动的时间为(分),与乙地的距离为(米),图中线段EF,折线分别表示两人与乙地距离和运动时间之间的函数关系图象

    1)李越骑车的速度为   /分钟;F点的坐标为

    2)求李越从乙地骑往甲地时, 之间的函数表达式;

    3)求王明从甲地到乙地时, 之间的函数表达式;

    4)求李越与王明第二次相遇时的值.

  • 18、如图,在菱形中,点分别为延长线、延长线上两点,分别与交于两点,若,求证:

  • 19、如图,边长为5的正方形 的顶点在坐标原点处,点分别在轴、轴的正半轴上,点边上的点(不与点重合),且与正方形外角平分线交于点

    1)求证:

    2)若点坐标为时,①在轴上是否存在点,使得四边形是平行四边形?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由;

    ②在平面内是否存在点,使四边形为正方形,若存在,请直接写出点坐标,若不存在,说明理由.

  • 20、在平面直角坐标系中且满足,长方形在坐标系中(如图),点为坐标系的原点.

    (1)求点的坐标.

    (2)如图1,若点从点出发,以2个单位/秒的速度向右运动(不超过点),点从原点出发,以1个单位/秒的速度向下运动(不超过点),设两点同时出发,在它们运动的过程中,四边形的面积是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求变化的范围.

    (3)如图2,轴负半轴上一点,且轴正半轴上一动点,的平分线的延长线于点,在点运动的过程中,请探究的数量关系,并说明理由.

  • 21、问题提出:将正m边形(m≥3)不断向外扩展,每扩展一个正m边形每条边上的点的个数(以下简称“点数”)就增加一个,则n个正m边形的点数总共有多少个?

    问题探究:为了解决上面的问题,我们将采取将一般问题特殊化的策略,先从简单和具体的情形入手:

    探究一:n个正三角形的点数总共有多少个?

    如图1﹣1,1个正三角形的点数总共有3个;如图1﹣2,2个正三角形的点数总共有6个;如图1﹣3,3个正三角形的点数总共有10个;…;n个正三角形的点数总共有   个.

    探究二:n个正四边形的点数总共有多少个?

    如图2﹣1,1个正四边形的点数总共有4个;如图2﹣2,2个正四边形的点数总共有9个;

    如图2﹣3,连接AC,得到两个三角形△ABC和△ADC,这两个三角形相同之处在于,BC边与CD边都有相同个数的点,即4个点,并且与BCCD平行的边上依次减少一个点直至顶点A,每个三角形都有10个点,两个三角形就是2×10个点.因为这两个三角形在AC上有4个点重合,所以3个正四边形的点数总共有2×10﹣4=16(个).

    如图2﹣4,4个正四边形的点数总共有   个;……n个正四边形的点数总共有   个.

    探究三:n个正五边形的点数总共有多少个?

    类比探究二的方法,求4个正五边形的点数总共有多少个?并叙述你的探究过程.

    n个正五边形的点数总共有   个.

    探究四:n个正六边形的点数总共有   个.

    问题解决:n个正m边形的点数总共有   个.

    实际应用:若99个正m边形的点数总共有39700个,求m的值.

  • 22、计算:

  • 23、已知,AB是⊙O的直径,ABACBC

    (1)求弦BC的长;

    (2)若点DAB下方⊙O上的动点(不与点AB重合),以CD为边,作正方形CDEF,如图1所示,若MDF的中点,NBC的中点,求证:线段MN的长为定值;

    (3)如图2,点P是动点,且AP=2,连接CPPB,一动点Q从点C出发,以每秒2个单位的速度沿线段CP匀速运动到点P,再以每秒1个单位的速度沿线段PB匀速运动到点B,到达点B后停止运动,求点Q的运动时间t的最小值.

  • 24、列方程解应用题:

    老舍先生曾说“天堂是什么样子,我不晓得,但从我的生活经验去判断,北平之秋便是天堂。”(摘自《住的梦》)金黄色的银杏叶为北京的秋增色不少。

    小宇家附近新修了一段公路,他想给市政写信,建议在路的两边种上银杏树。他先让爸爸开车驶过这段公路,发现速度为60千米/小时,走了约3分钟,由此估算这段路长约_______千米。

    然后小宇查阅资料,得知银杏为落叶大乔木,成年银杏树树冠直径可达8米。小宇计划从路的起点开始,每a米种一棵树,绘制示意图如下:

    考虑到投入资金的限制,他设计了另一种方案,将原计划的a扩大一倍,则路的两侧共计减少200棵树,请你求出a的值。

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得分 120
题数 24

类型 开学考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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