2025年部编版初一下册生物开学考试

1、心脏的主要功能是为血液循环提供动力，其结构特点与功能相适应。下列说法错误的是（       ）

A．④的壁最厚，与之相连的①是主动脉

B．①②③④内流的都是动脉血

C．③和④之间的瓣膜始终向④开

D．⑥收缩时，血液流向②肺动脉

2、用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是薄而透明的，其原因是（     ）

A．便于放置在显微镜上

B．能让光线透过

C．不易污染目镜

D．易于染色

3、进入青春期后，人的生理和心理都会发生显著变化。如何健康度过青春期，下列晓阳在课堂上提出的观点，你不赞同的是（　　）

A．积极参加有益的文体活动

B．讲究个人卫生，勤洗澡，常换内衣

C．要有个性，遇到问题拒绝与长辈沟通

D．学会明辨是非，增强自我保护的能力

4、用热水将番茄烫一下,很容易就能撕下一层表皮,这层表皮属于

A．保护组织

B．分生组织

C．输导组织

D．营养组织

5、小王同学长时间不吃蔬菜和水果，得了坏血病，则他身体内缺乏的维生素是（　　）

A．维生素A

B．维生素B

C．维生素C

D．维生素D

6、血液是体内物质运输的载体。养料和废物位于（   ）

A．血浆

B．红细胞   

C．白细胞   

D．血红蛋白

7、下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是（　　）

A．细胞质平均的分成两份

B．细胞核平均的分成两份

C．液泡渐渐长大，几个液泡并成为一个液泡

D．细胞内形成新的细胞膜和细胞壁

8、下列关于神经元结构模式图的叙述正确的是（  ）

A．图中①是神经元的细胞体

B．图中②③④是突起，他们共同组成神经纤维

C．图中④结构若是传出神经的部分，则可感受外界刺激

D．该神经元接受刺激后只能产生兴奋

9、下列关于绿色植物光合作用与呼吸作用的叙述正确的是（　　）

A．所有的细胞内都能同时进行光合作用和呼吸作用

B．光合作用的实质是制造有机物，释放能量

C．呼吸作用的实质是分解有机物，储存能量

D．有光时能进行光合作用，有光无光时都能进行呼吸作用

10、下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径，正确的是（       ）

A．母体→脐带→胎盘→胎儿

B．脐带→母体→胎盘→胎儿

C．胎盘→母体→脐带→胎儿

D．母体→胎盘→脐带→胎儿

11、小滨用如图所示的显微镜观察人的口腔上皮细胞,观察到的物像放大倍数是(　　)

A．10倍

B．40倍

C．50倍

D．400倍

12、含多种消化酶的消化液是                           （       ）

A．唾液

B．胃液

C．胆汁

D．胰液

13、如果箭头表示正常的血流方向，则图中较粗的血管能正确表示静脉的是（　　）

A．

B．

C．

D．

14、兴趣小组同学利用黑豆进行了种子萌发条件的探究实验，所得数据绘制如下图。本实验可以说明

A．种子萌发需要充足的空气

B．温度对种子萌发没有任何影响

C．黑豆是研究种子萌发最好的材料

D．种子在 25℃时比 18℃更容易萌发

15、“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是（   ）

A．植物根部的吸收作用

B．细菌、真菌的分解作用

C．花瓣本身的呼吸作用

D．细菌、真菌的合成作用

16、下面有关生命的健康与安全的叙述，不正确的是

A．发现有人煤气中毒，应立即打开门窗，将其移到通风处，并及时拨打120

B．发现有人因溺水而突然停止呼吸，进行人工呼吸急救时应每分钟吹气 16—18 次

C．大静脉出血时，可用指压法压迫伤口的近心端

D．非处方药可以由患者自我诊断后购买和使用

17、植物任何部位的活细胞都能进行（       ）

A．吸收作用

B．光合作用

C．呼吸作用

D．蒸腾作用

18、一次实验测得的数据往往存在误差，因此需要设置（       ）

A．实验组

B．重复组

C．对照组

D．无关变量组

19、某些动物入冬藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”； 天气转暖，渐有春雷，惊醒蛰伏的动物，称为“惊”。 关于这种现象的说法正确的是（　　）

A．这是一种防御行为

B．这是动物对环境的一种适应

C．这是一种学习行为

D．动物蛰伏时不消耗任何能量

20、下列哺乳动物与人类亲缘关系最密切的是（　　）

A．猕猴

B．长臂猿

C．恒河猴

D．大叶猴

21、为探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响,某研究小组做了这样一个实验:将40只幼鼠平均分成A、B两组,A组用糖（淀粉）、脂肪、无机盐和水饲喂,B组用A组的食物加上牛奶饲喂。20天时,A组食物中加入牛奶,B组食物中除去牛奶,下图是40天内的实验结果。试分析作答:

（1）该实验所检验的假设是:________________________________。

（2）该实验的变量是:______________________________________。

（3）采用幼鼠而不用成年鼠进行实验,是因为: __________________。

（4）每组均用20只而不用1只幼鼠实验,是因为: __________________。

（5）图中实验结果说明了什么?________________________________。

22、肺是气体交换的主要场所，它的基本结构和功能单位是_____。

23、保护视力，预防近视应该做到“三要”“四不要”，其中四不要包括哪些内容？ ____

24、小张把糖放在口中，开始觉得不怎么甜，后来慢慢地觉得越来越甜，这是因为舌对_____物质比较敏感。

25、呼吸道黏膜中有丰富的___，黏膜能分泌____，它们的作用是_____。

26、食物中的营养物质，在人体内的作用是：a．为生理活动提供________； b．为身体的生长发育、组织更新提供________；c．调节生理活动。

27、下图表示消化系统的结构，请据图回答下列问题。

（1）图中标号①、④、⑥所示的结构属于消化系统的__________。

（2）人每天吃进的食物主要在图中标号________所示器官内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。

（3）标号④所示结构分泌的消化液称为________，它消化脂肪的方式属于__________（填“物理性消化”或“化学性消化”）。

（4）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号________所示器官的消化负担，容易使人患肠胃病。

28、含维生素____的食物有助于防治夜盲症；含维生素_____的食物适合坏血病患者食用；儿童缺乏含_______的无机盐易患佝偻病。

29、小明想观察蚯蚓的外部形态及运动，请你帮助小明完成这个实验。

（1）小明取一条活蚯蚓，观察它的体形，要区分前端和后端，观察的结构是______。

（2）蚯蚓是通过肌肉和____配合进行运动。

（3）蚯蚓的身体呈______，有许多彼此相似的体节组成的，这样的动物称为环节动 物。

（4）用手触摸蚯蚓能感觉到它的体表有______。

（5）实验结束后如何处理蚯蚓？ __________________

30、呼吸系统是由_____和_____组成。其中鼻、_____、_____、_____、支气管共同组成呼吸道，主要作用是将吸入的空气变得_____、_____、_____。

31、请将下列器官及其相应功能用线连起来。

32、“红灯停绿灯行”属于复杂反射。（____）

33、下图是人耳的结构图，请据图回答下列问题。

（1）对声波敏感的细胞在[  ]___________。

（2）小儿咽喉感染比成年人容易引起中耳炎，是因为小儿的[  ]_____比成年人相对短、宽而且倾斜度小。

（3）“挖耳屎”是一种不良的习惯，容易将[  ]______和[  ]______弄伤。

（4）听觉形成的正确过程是（____）

A.声波→②→③→④→⑨→听神经→听觉中枢

B.声波→②→④→③→⑨→听神经→听觉中枢

C.声波→②→③→④→⑧→听神经→听觉中枢

D.声波→②→③→④→⑦→听神经→听觉中枢

34、右图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答。

（1）看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那么，图中接受声波信息的感受器位于 内；听觉产生的部位是 。（填数字代号）

（2）如果某人标号④所示部分受损，则 （能，不能）产生听觉。

（3）乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物，其目的是为了使 　　（填数字）张开，保持鼓膜内外的气压平衡。

（4）跳水运动员参加比赛时，动作协调、姿态优美。这与图中数字   所示结构的调节有关。