2025年部编版初三下册物理专题练习

1、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果

A．小红的好

B．小明的好

C．一样

D．无法确定

2、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是

A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长

B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长

C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短

D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍

3、一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精

A．密度变为原来的一半

B．热值变为原来的一半

C．比热容变为原来的一半

D．质量变为原来的一半

4、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

5、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

6、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是

A．洗衣机的金属外壳安装接地线

B．使用绝缘层破损的电线

C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．用绝缘棒挑开通电的裸导线

7、如图所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是

A．灯L2两端电压

B．电源的电压

C．灯Ll两端的电压

D．灯L2和电源两端的电压

8、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的（　　）

A．

B．

C．

D．

9、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（　　）

A．两者的机械效率一样高

B．动滑轮的机械效率高

C．斜面的机械效率高

D．无法比较

10、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

11、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

12、下列四幅图中，动能和势能之间没有发生相互转化的是（　　）

A． 用弓将箭射出

B．上升的滚摆

C．在水平公路匀速行驶的汽车

D． 人造地球卫星绕地球运行

13、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

14、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

15、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

16、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

17、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．灯泡的最小功率是

B．该电路的最大功率是

C．电路中电流变化的范围是

D．滑动变阻器阻值变化的范围是

18、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

19、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）

A．A端下沉

B．B端下沉

C．杠杆仍水平平衡

D．以上情况都有可能

20、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

21、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

22、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（       ）

A．不带电

B．带正电

C．带负电

D．带电情况无法判断

23、某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)．下列判断错误的是

A．运动员在B点的动能大于在C点动能

B．从B点到C点绳的弹性势能增大

C．运动员重力大于F0

D．t0时刻运动员动能为0

24、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

25、2019年5月23日，我国时速600公里高速磁浮试验样车在青岛下线，标志着我国在高速磁浮技术领域实现了重大突破。京九线全长2550km，若开通高速磁悬浮列车，则全程以600km/h速度行驶只需要__________h。

26、要使直流电动机能连续转动，必须设法使通电线圈刚转过平衡位置时，自动改变________，完成这一任务的装置叫做___________．

27、将5m3的冰熔化成水后，质量是_______kg，体积是_______m3。(已知：冰=0.9×103kg/m3)

28、在国际单位制中，长度的单位是______；测量长度的基本工具是______。课桌的高度是80______。

29、如图所示，B物体放在光滑的水平面上，弹簧测力计连接于A物体与墙之间且保持水平状态，现用水平向左的拉力时，B物体匀速向左运动，待A物体稳定时，弹簧测力计示数为___________N。如果拉力增加至时，弹簧测力计的示数为___________N，此时B物体___________（填“加速”、“减速”或“匀速”）向左运动。（设整个过程中A物体与B物体不分离）

30、烩面是河南的特色名吃。如图所示，厨师将面坯拉成长长的面条，表明力可以改变的物体_____；在锅里煮面时，通过_____方式改变了面条的内能。

31、蹦极是一项非常刺激的户外休闲活动，当跳跃者急速下落到一定位置后，橡皮绳被拉长，说明力可以改变物体的_________。在下落过程中人的重力势能__________，人体的惯性________（均选填“增大”、“不变”或“减小”）。

32、如图所示是无锡市2014年物理中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码（样码）．当条形码扫描器照射它时，黑条纹将_______（选填“反射”或“吸收”） 光，再通过电脑解码就可以获取考生相关信息．坐在教室里不同方位的同学都能看到黑板上的字，这是因为黑板上发生的是光的_______（选填“漫”或“镜面”）反射．

33、如图所示，撑杆跳高运动员提杆加速助跑过程中，是为了增大自身的 ______ ，然后用压弯的撑杆把自己送上高处，这是因为压弯了的撑杆具有 ______ ，最后转化为运动员的 ______ ，使他越过横杆（以上均选填“动能”、“重力势能”或“弹性势能”）．

34、在”“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明将烛焰放在凸透镜前某一位置时，恰好在凸透镜后20cm处的光屏上出现一个与该烛焰等大的像，则当物距为30cm时，光屏上呈现倒立（_____）（选填“放大”、“缩小”或“等大”） 的像。

35、小王利用电子秤、薄壁长方体容器、长方体塑料工件（密度小于水，不吸水但表面易沾水）、细线（质量和体积均忽略不计）、刻度尺和水进行相关实验探究，他的操作步骤及简易示意图如图所示：

I、用刻度尺测量出容器长50cm、宽20cm、高25cm，工件底面为边长10cm的正方形、高40cm；

II、将电子秤放在水平台上，测量出容器和适量水的质量，操作示意图如图A；

Ⅲ、将工件用细线连接起来，用手拉着细线使工件逐渐浸入容器的水中，操作示意图如图B、C；

Ⅳ、将工件直接竖放于容器底部静止（与底部未紧密贴合），测得水的深度为20cm，操作示意图如图D．请回答下列问题：

(1)根据示意图A、B、C和D，随着容器中水的深度变大，水对容器底部的压强________（选填“变大”、“不变”或“变小”）；

(2)从示意图B到C，工件受到的浮力________ （选填“变大”、“不变”或“变小”），说明物体受到液体浮力的大小与________________有关；

(3)根据相关示意图，可知工件的质量为________kg，工件的密度为________kg/ m3。

(4)示意图C中工件受到的浮力为________N；从示意图C到D，水对容器底压强的改变量为________Pa。；

(5)若将示意图ABC的操作顺序调整为ACB，工件浸在水中的深度不变，则B中电子秤的示数与原来相比将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）；

(6)小王根据老师上课讲解的相关知识，认为密度小于水的工件一般应该漂浮在示意图Ｄ的水面上。为了让工件漂浮在容器的水面上，请根据相关信息，对步骤Ⅳ（即示意图D）中小王的实验操作适当改变：________。

36、小明同学想“探究电流跟电阻的关系”。于是他找来了一些器材，开始了科学探究。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

（1）他首先连接了如图（甲）所示的电路图。为保证电路安全，连接电路时，开关应_____，闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于____端（选填“左”或“右”）。

（2）他的实验步骤为：

①先让5Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记录电流表示数；

②将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5V，应将滑动变阻器的滑片向______（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为______V时，记录电流表示数；

③将10Ω电阻换成15Ω电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图（乙）所示。出现上述情况的原因可能是________

A.滑动变阻器最大阻值太大

B.滑动变阻器最大阻值太小

C.滑动变阻器断路

D.定阻电阻短路

（3）更换部分实验器材，完成继续整个探究实验后，用测得的数据绘制了如图（丙）的图像，根据该图像可以得出的结论是：______。

37、图a所示是七一中学科学探究小组探究“水的沸腾”的实验装置。

（1）小明、小红所用器材规格相同，将水加热一段时间后停止加热。图b是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象。由图象可知，此时水面上方的气压_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压；小明同学烧杯中水的质量为m1，小红同学烧杯中水的质量为m2，则m1_______m2（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

（2）取走酒精灯，将装有海波的大试管放入上面实验的热水中（如图c），图c所示实验中不合适之处是_______。

（3）根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图d），第8min时固态海波的内能_______第6min时固态海波的内能（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

38、李雷用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：

a.如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；

b.如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；

c.如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。

请针对以上操作回答下列问题：

(1)以上操作中错误的一次是_____（选填“a”、“b”、“c”） ；

(2)对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_____；

(3)纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将一直做_____运动；

(4)为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑， 这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_____；

(5)在斜面上滑行的小车受到的重力和斜面对小车的支持力_______(选填“是”或“不是”）一对平衡力，从二力平衡的条件来看，你作出这样判断的根据是_________。

39、小明用如图所示的实验装置，验证下沉的物体是否受到浮力的作用．由图可知弹簧测力计前后示数变化了_____N．为了使弹簧测力计前后示数变化更明显，他可采取的措施有_______、______(填两种方法)．

40、小浩在综合实践活动中，利用天平（砝码）、量筒、烧杯和细线等器材，测量某合金块密度的实验中：

（1）图甲是小浩在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是_____。

（2）小浩纠正了错误后调节好天平，将合金块放入左盘，天平平衡时，测出合金块的质量如图乙所示，合金块的质量是_____g．如图丙所示，小浩利用量筒测出了合金块的体积，则合金块的密度是_____kg/m3。

（3）若小浩先测出了合金块的体积，再将合金块从量筒中取出，用天平测出其质量，再求出合金块的密度。这样会导致合金块最终密度_____（“偏大”“偏小”或“不变”）

41、小琴在探究“电流与电阻的关系”的实验中，利用电压恒为6V的电源设计如图甲所示的电路．

（1）小琴将滑动变阻器的滑片移到最右端后，闭合开关S，电压表的指针______（选填“几乎不动”或“偏转很大”）．电流表的示数如图乙所示，则滑动变阻器最大电阻为______Ω．请你在连接错误的一条导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确．

( )

（2）小琴分别把5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四个定值电阻接入电路进行实验，为了完成这四次实验，应控制定值电阻两端电压至少为______V．

（3）小琴用额定电压为2.5V的小灯泡替换定值电阻R，利用原有电路，测量小灯泡的电阻．实验时，她调节滑动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数为2V，为使小灯泡正常发光，她应该向______（选填“左”或“右”）调节滑动变阻器的滑片．根据丙图还可以求出小灯泡的额定功率______W．

（4）完成上面实验后，小琴又想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率，利用一个电压未知的电源和阻值为R0的定值电阻，设计了如图丁所示的电路．请完成下列实验步骤：

①闭合开关S1，开关S2接a接线柱，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为U额；

②闭合开关S1，开关S2接b接线柱，滑动变阻器的滑片______（选填“向左移动”、“向右移动或“保持不动”），读出电压表示数为U1；再将开关S2接c接线柱，读出电压表的示数为U2；

③小灯泡额定功率的表达式P额=______．

42、小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，标有2.5 V相同规格的小灯泡若干，两个滑动变阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”，开关、导线若干．

（1）请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮，且导线不交叉）．

（______________）

（2）闭合开关前，应将滑片于________（选填“A”或“B”）端．正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，小张发现小灯泡给终不亮，电流表指针几乎末偏转，电压表有示数，则故障原因可能是________

A．小灯泡短路  B.滑动变阻器短路   C.小灯泡断路   D.滑动变阻器断路

（3）排除故障后，移动滑片P，依次测得6组数据，如表一所示．其中第2次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为________ A；第4次实验时灯泡电阻值为________Ω．由表一中的数据可知，小张选用的滑动变器应是________（选填“R1”或“R2”）．   

（4）小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是________（选填“合理”或“不合理”）的．

表一

表二

（5）小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”．他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示．他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是：________．

43、如图所示，甲、乙、丙、丁是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的四个步骤。

甲：用测力计测出某物体所受重力

乙：把被测物体浸没在盛满水的溢水杯中，读出这时测力计示数。同时，用小桶收集物体排开的水

丙：测出小桶和物体排开的水所受的总重力

丁：测出小桶所受的重力

(1)上述实验操作的更合理顺序应该是______；

(2)通过______两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮＝______N，通过______两步骤可得出物块排开的水所受的重力G排，比较F浮与G排，可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系；

(3)学生发现在步骤乙中，将物体浸没在水中的更深的位置时（未触底）弹簧测力计的示数不变，说明浸没在水中的物体所受浮力大小与浸没的______无关。

44、教学楼前，五星红旗在旗杆上飘扬，同学们为了测出旗杆的高度。设计了实验方案：

（1）写出实验需要的器材；

（2）说明所运用的物理和数学知识；

（3）写出实验步骤。并写出旗杆高度的表达式。

45、阅读短文，回答问题。

智能洁具

智能洁具（智能马桶、全自动洗碗机、智能浴缸等），具有温水洗净、暖风烘干、杀菌等功能，已进入百姓家庭。

某智能洁具为确保安全，插头带漏电保护装置，工作原理如图甲，连接洁具的火线与零线穿过环形铁芯，正常工作时，两线中的电流相等；若火线与零线中的电流不等，绕在铁芯上的线圈会产生电流，经放大后通过电磁铁吸起铁质开关S切断电源。

这种洁具装有红外线感应装置，当人靠近时，感应装置自动升起洁具盖子；启动洗净功能，加热器将水快速加热至温控装置预设的温度，水泵喷水实施清洗，喷水杆采用纳米银（直径为纳米级的银单质）材料，杀菌效果好；清洗结束，暖风烘干机自动开启烘干功能。表一为该洁具的部分参数，表二为水泵的性能测试参数（表中流量指单位时间内水泵抽送水的体积；扬程指水泵能将水提升的高度）。

表一

表二

（1）该智能洁具应选用_______线插头。当图甲电磁铁线圈中电流从a流向b时，电磁铁下端是_______极。

（2）下列说法正确的是_______。

A．红外线感应装置利用超声波进行工作

B．暖风烘干是靠增大面积来加快水的汽化

C．纳米银是银分子，喷水杆材料具有良好的导电性

D．漏电保护装置内的火线与零线短路时，开关S不会被吸起

（3）洁具正常工作，按最大喷水量用设定为38℃的温水清洗，加热器的效率

为______%；清洗结束，暖风烘干机工作40s，消耗的电能会使标有“3000imp/（kW·h）”的电能表指示灯闪烁________次。[水的比热容c=4.2×10-3 J/（kg·℃），室温为18℃]

（4）分析表二数据可得，当该水泵的流量为0.8×10-4m3/s时，其扬程为_______m；当水泵的流量为1.0×10-4m3/s时，输出的水达到对应的扬程，次过程中水泵克服水重力做功的功率P=_______W。

（5）图乙为洁具的温控装置原理图。R1是滑动变阻器，R2是热敏电阻，其阻值温度升高而减小。当R1两端电压U1增大到一定值时，控制电路将切断加热电路实现对水温的控制。

①适当_______（填“增大”或“减小”）电源电压，可使控制水温的预设值升高；

②电源电压设定为10V，当R1接入电路的阻值为6Ω时，R2的电功率为4W，此时加热电路恰好被切断。若预设的水温相对较高，则控制电压U1是_______V。

46、随着生活水平的改善，农村家庭也用上了电热水器，如图是一款某型号的热水器。试计算：

（1）注满水的电热水器，在额定电压下连续加热40min，热水器上的温度示数由15℃上升到35℃，水吸收的热量是多少？（已知水的比热容为）

（2）电热水器的加热效率是多少？

47、重庆市大多数学校都安装了直饮机—无内胆饮水机，电路原理如图所示，电热丝 R1、R0绕在出水管上， 水经过出水管时被加热，通过改变“温、开水选择开关”S的状态（S“断开”或 S“闭合”），可以选择出温水或开水。该饮水机的额定电压是220V，开水加热电功率是2200W，温水加热电功率是1100W。[已知电热丝R1、R0电阻不随温度变化，水的比热容c水＝4.2×10 3J/（kg•℃），水的密度ρ水＝1×103kg/m3 ，求

（1）饮水机正常工作，出开水时电热丝中的电流是多少？

（2）通过计算分析，说明开关S的状态（“断开”或“闭合”）与出开水、温水的对应关系？

（3）现在需要一标准大气压下100℃的开水 500mL，已知水的初温是20℃，若饮水机正常工作时，烧开这些水需要多少时间？（饮水机电能转化为水内能的效率是 80%，计算结果保留一位小数）

48、如图中O点为杠杆支点，在杠杆上画出使杠杆平衡的最小的力F的示意图。

49、如图所示，箱子随着汽车在平直的公路上一起向右匀速行驶，请画出此时箱子受力的示意图(不计空气阻力)；

( )

50、甲图中光线AO由空气进入水中，画出反射光线和折射光线.