1、照样子,写出小写字母。
N B H L Q
n ______ ______ ______ ______
2、根据课文内容把下列句子补充完整。
1.穷且益坚,不坠_______________。
2.孤舟蓑笠翁,独钓_______________。
3.白马西风塞上,_______________。
4.清风明月本无价,_______________。
5.不以规矩,_______________。
6.一九二九_______________,三九四九_______________……
7.天苍苍,野茫茫,_______________。
8.白日依山尽,_______________。欲穷千里目,_______________。
3、按课文内容填空。
1.在外洞找泉水的来路,____________从靠左边的石壁下方的____________流出。虽说是____________,可也容得下一只小船____________。怎样小的小船呢?两个人并排____________,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
2.我怀着__________的心情独个儿___________在小船里,自以为从后脑到____________,到____________,到____________,没有一处不贴着____________了,才说一声“行了”,船就____________。
3.内洞的特点是____________、____________、____________。作者重点写了“____________”的特点。
4、原文,我会填。
草原的美景让人陶醉。“这种境界,既__________,又__________,既愿__________,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”
5、唱反调。(写出下面词语的反义词)
黑--- 来---
上--- 小---
6、重点段落品析。
《延安,我把你追寻》(节选)
航天飞机探索宇宙的奥妙,
电子计算机奏出美妙的交响;
我们永远告别了破旧的茅屋,
却忘不了延安窑洞温热的土炕。
1.“破旧的茅屋”代表___________,“延安温热的土炕”指的是__________。这句话的意思是_______________。
2.和这个诗句表达同样内涵的句子,诗中还有一句,抄下来,并写出它的意思。
诗句:____________这句话的意思:_______________________
7、阅读下列古诗,回答问题
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天,
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,
夜半钟声到客船。
【1】这首诗描写的季节是___________,时间是___________。
【2】这首诗中泊舟的地点是___________
【3】“对”的意思是( )①正确 ②对着
【4】这首诗表达了作者___________的思想感情
①孤寂忧愁 ②喜爱夜色
8、请你用自己的话描述《泊船瓜洲》中诗人所描绘的景色。
______________________________
9、气候变暖产生的“虫虫危机”
①《蚁人》《蜘蛛侠》《大黄蜂》……各类以虫类为主题的科幻大片层出不穷。然而,幻想很丰满,现实很骨感蚂蚁不会任人指挥,却可能成为令人头疼的入侵物种(比如火蚁);被蜘蛛咬一口,也不能获得飞檐走壁的超能力,却可能带来中毒的风险。
②虽然已有海量研究表明全球气候变暖将给人类带来更多的传染病威胁,但最近的两项新研究无疑又给这样的现实以重磅一击:结果显示,气候变暖极有可能增加虫类传播流行病的可能,甚至会产生新型虫类,衍生新的疾病。
③不知你是否听过令人闻风丧胆的“床虫大军”?蜱虫(床虱)就是其中之一。可千万别被名字误解,其实这种小虫的主要栖息地是草地和森林。蜱虫个头虽小但却威力无穷。由蜱虫传播病菌产生的莱姆病将导致心脏病、关节炎和神经系统损伤。即使获得妥善治疗。这些病症也会在患病后六个月内反复造访患者,使这些莱姆病患者痛苦不堪。新的研究表明,蜱虫的肆虐与气候变化脱不了干系。
④事实上,过往的研究者已经意识到气候变暖会导致更多的莱姆病。美国环保局甚至将莱姆病视为环境变化的风向标。而这项新研究则更加直观地显示出莱姆病与气温之间的联系。简单而言,平均气温越高,蜱虫越活跃,患者也就越多。
⑤随着全球气候变暖,莱姆病高发区内的患病率可能会继续上升。研究人员计算,即使控制温室气体排放量,到21世纪中叶,莱姆病患病率仍然将会增加21%。人类,正处在危机四伏之中。
⑥在第二项研究中,一个国际研究小组汇集了分类数据、化石证据和DNA序列,以追踪过去1.95亿年间新型蚊子出现的速度。随后,科学家分析了物种形成率的变化与全球温度和大气二氧化碳浓度随时间变化的适配情况。研究小组发现:历史上大气中的二氧化碳含量较高时,新的蚊子种类形成得更快。在较为温暖的时期,物种形成率也更高。
⑦研究人员表示,历史上蚊子的物种生成模式预示着:现在大气的高二氧化碳浓度和持续变暖的气温“将以同样的方式促进新型蚊子的诞生”。在全球范围内,每年有100万人死于蚊子传播的疾病。研究人员已经发现,随着气候变化,蚊子多样化可能会增加,并可能导致某些地区已经根除的疾病“死灰复燃”。
⑧现有的研究结果揭示着一个令人担忧的未来:新型蚁虫携带未知的病毒纷沓而至,令我们难以招架。人类即将面临来自“虫虫危机”的全新考验。
(1)下列说法不符合本文内容的项是 。
A.蜱虫(床虱)的主要栖息地是草地、森林。
B.目前,莱姆病患病率增加了21%。
C.大气中二氧化碳含量较高时,新的蚊子种类形成更快。
D.新型蚊虫携带着未知的病毒,威胁着人类。
(2)第⑦自然段中画“ ”句子中引号的作用是 。
A.表示引用
B.表示特殊含义
C.表示特定称谓
D.表示着重论述的对象
(3)文章讲述了最近两项新研究,说明了人类处于“虫虫危机”之中,这两项新研究是 。
A.蜱虫会传播菜姆病,带给人们极大的威胁,蚊子传播的疾病每年夺去100万人。
B.随着温度的上升蜱虫会带来更多的莱姆病,而莱姆病不易治愈,使病人痛苦不堪。
C.气候变暖会有增加虫类传播流行病的可能,气候变暖会产生新型虫类衍生出新的疾病。
D.气候变暖使得某些疾病“死灰复燃”,新蚊虫公携带病毒让人产生新的疾病。
(4)根据本文的内容,带来“虫虫危机”的主要原因是 。
A.全球气候变暖
B.虫类携带大量病毒
C.人类户外活动增加
D.虫类在不断变异
(5)文章开头用科幻大片引入,下列关于这样写的好处,表述不正确的一项是
A.用科幻大片引入,能激发读者的阅读兴趣。
B.科幻大片中的主人公都是虫类,自然就引出了与虫类有关的话题。
C.科幻大片中的主人公是有超能力的正义的虫类,与下文中虫类给人类带来危机形成对比。
D.科幻大片中涉及的几种虫类将在下文中展开叙述。
(6)第⑦自然段中画“ ”的句子中有两个“可能”,能否去掉,为什么?
_____
10、阅读并回答问题。
南开大学——( )的免费生
1913年8月,周恩来考入了天津南开学校.南开学校是一所全国闻名的学校,教师水平高,学生学业成绩好.但是南开学校考试难,课业重,学费也很贵.
当时周恩来是跟着伯母过日子,全家靠伯父给人家做工得来的微薄收入维持生计,家庭十分贫困.周恩来吃穿极其简朴.他常常带一小罐酱当菜吃;学校要求衣着干净、整齐,而周恩来只是一件蓝布长杉,只好晚上洗、白天穿.
周恩来是个有志气的孩子,学习特别勤奋、刻苦.他不仅努力学习好每门功课,成绩总是全班第一,而且课余还读了不少有关中国历史的书,所以作文也写得非常出色.全校考作文,周恩来总是名列前茅.
周恩来品学兼优,全校同学对他十分敬重,老师们也赞叹不一。他那艰苦奋斗、刻苦学习的精神,深深的打动了全体老师的心。老师们经过热烈的讨论,一致要求学校免收周恩来的学费。学校接受了老师们的意见,周恩来成了南开学校唯一的免费生。
(1)给题目补充完整。(2分)
(2)短文通过记叙周恩来 __ _,_ 这两件事。(4分)
(3)画出有关周恩来家境贫困的句子。
(4)周恩来成了南开学校唯一的免费生的原因是什么?(3分)
_________________________________________________
(5)结合(3)4两小题,说一说生活在幸福之中的我们应该思索些什么?又该做些什么呢?把你真实的想法写下来。(9分)
___________________________________________________
___________________________________________________
11、阅读理解
钢铁战士史光柱
4月28日,在还击入侵我老山越军的战斗中,出现了一个壮烈的场面:云南边防部队某部队九连班长、共产党员史光柱,带领全班同志英勇奋战,很快就冲上了半山腰,排长不幸负了重伤。在这关键时刻,史光柱挺身而出,主动接替排长指挥战斗。
敌人企图阻止我军前进,子弹在战士们头上嗖嗖飞过,史光柱率先跃入敌战壕,打击敌人。突然,敌人从暗堡里射出子弹打伤了史光柱的右脚,战友们准备送他下去,他咬着牙说:“为了祖国的尊严。我要继续战斗,不拿下高地,决不下山。”说完,他又忍痛跳出战壕,继续指挥战斗。
扑进敌人第二道战壕时,史光柱不幸踏响了地雷,面部多处受伤,双腿血肉模糊,右眼球掉出。刹时眼前一片漆黑,什么也看不见了。这时越军疯狂的枪声在他耳边轰鸣。战友们顽强冲杀的场面在他脑海里回荡。突然,他顽强地跃起,巍然屹立在血与火的战场上,发出了震撼人心的呼喊:“为牺牲的战友报仇,坚决拿下高地!”听到史光柱的呼喊,全班同志奋勇冲杀,迅速地拿下了高地,全歼了山头的守敌。
史光柱被送到了医院。他在医院里也从不叫苦叫痛。凡是看过他的人们,无不被他的英雄事迹和顽强的毅力所感动,都赞扬史光柱是“人民的英雄,钢铁的战士”。
【1】给短文分三段,并写出第二段的段意。
__________________________________
【2】写出本文的主要内容。
_____________________________________
12、课内阅读。
田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也________地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。
第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿也不着急。
接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。
第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。
【1】“形容兴头很足,情绪很高的样子。”根据解释在文中横线上填上恰当的词语。
【2】把齐威王和田忌第二次赛马的对阵图连起来。
齐威王 田忌
上等马 上等马
中等马 中等马
下等马 下等马
【3】田忌赛马取胜的原因是什么?
___________________
【4】从这个故事当中,你明白了什么?
___________________
【5】历史上运用谋略取得胜利的故事你还知道哪些?写出两个。
___________________
13、课内阅读
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
……
啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。
解释下面的词语。
素:________________
如许:________________
单:________________
无穷无尽:_______________________________________________
联系文章加以说明:闰土讲述的贝壳有_____________________、_______________________________________________________,西瓜的危险经历是指_____________________________________。“只看见院子里高墙上的四角的天空”意思是说_______________
___________________________________________________
请用四字词语总结少年鲁迅与闰土的不同。
闰土:____________ 鲁迅:____________
请分析闰土的心里为什么有那么多“希奇”事,而鲁迅不知道。
______________________________________________________
14、现代文阅读。
槐花
自从移家朗润园,每年在春夏之交的时候,我一出门向西走,总是清香飘拂,溢满鼻端。抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边,在高高低低的土山上面,就能看到成片的洋槐,满树繁花,闪着银光;花朵缀满高树枝头,开上去,开上去,一直开到高空,让我立刻想到在新疆天池上看到的白皑皑的万古雪峰。
这种槐树在北方是常见的树种。我虽然也陶醉于氤氲的香气中,但却从来没有认真注意过这种花树。
有一年,也是在这样春夏之交的时候,我陪一位印度朋友参观北大校园。走到槐花树下,他猛然用鼻子吸了吸气,抬头看了看,眼睛瞪得又大又圆:“真好看啊!这真是奇迹!”
“什么奇迹啊?”
“你们这样的花树。”
“这有什么了不起呢?我们这里多得很。”
“多得很就不了不起了吗?”
我无言以对,看来辩论下去已经毫无意义了。可是他的话却对我起了作用;我认真注意槐花了,我仿佛第一次见到它,非常陌生,又似曾相识。我在它身上发现了许多新的以前从来没有发现的东西。
在沉思之余,我忽然想到自己在印度也曾有过类似的情景。我在海德拉巴看到耸入云天的木棉树时,也曾大为惊诧。碗口大的红花挂满枝头,殷红如朝阳,【1】。我不禁大为慨叹:“真好看啊!简直神奇极了!”
“什么神奇?”
“这木棉花。”
“这有什么神奇呢?我们这里到处都有。”陪伴我们的印度朋友满脸迷惑不解。
当时我的眼睛瞪得多大,我自己看不到。现在到了中国,在洋槐树下,轮到印度朋友瞪大眼睛了。
在日常生活中,我们都有这样一个经验:越是看惯了的东西,便越是习焉不察,美丑都难看出。这种现象在心理学上是容易解释的:一定要同客观存在的东西保持一定的距离,才能客观地去观察。难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗?难道我们就不能永远用新的眼光去看待一切事物吗?
我想自己先试一试看,果然有了神奇的效果。我现在再走过荷塘看到槐花,努力在自己的心中制造出第一次见到的幻想,我不再熟视无睹,而是尽情地欣赏。槐花也仿佛是得到了知己,大大小小、高高低低的洋槐,似乎在喃喃自语,又像在对我讲话。周围的山石树木,仿佛一下子活了起来,一片生机。荷塘里的绿水仿佛更绿了;槐花上的白花仿佛更白了;人家篱笆里开的红花仿佛更红了。风吹,鸟鸣,都洋溢着无限生气。一切眼前的东西联在一起,汇成了宇宙的大欢畅。
(选自《季羡林散文集》,有删改)
(1)联系上下文,理解文中加点词的意思。
习焉不察:_____
(2)本文三次写槐花,由于看花的情形不同,作者对花的感受也不相同。阅读文章,填写表格。
| 看花的情形 | 对花的主要感受 |
第一次 | 在开花的季节,看到了常见的槐花。 | _____ |
第二次 | _____ | _____ |
第三次 | _____ | 亲切而充满了生气 |
(3)文章第3~13自然段写了两件事,请用简洁的语言分别加以概括。
第一件事:_____
第二件事:_____
(4)第2自然段“我虽然也陶醉于氤氲的香气中,但却从来没有认真注意过这种花树”,联系短文,“我”从来没有认真注意过这种花树是因为 _____。
(5)第3自然段中画线的句子,是_____描写和_____描写,细致生动地写出了印度朋友_____。
(6)反复读读文中【1】处,你认为下列哪一项补充在横线上最恰当?
A.灿若晚霞
B.灿烂似晚霞
C.就像灿烂的晚霞
D.像晚霞一样灿烂
(7)读了这篇文章,你得到了什么启示?请结合自己的生活实际简单说一说。
_____
15、按要求写句子。(6分)
(1)少年手里拿的,不正是我白天见到的木雕小象么?(换一种说法,不改变意思)
(2)在国外读书的第一个假日,我断定做一次漂流旅行。(修改病句)
(3)搜索犬“超强”把小男孩找到了。(改为“被”字句)
16、根据提示把句子写具体。
(1)这可是特快列车呀!(免费的)
__________________
(2)小虫子在草叶上伸懒腰。(摇摇晃晃的)
__________________
(3)如果你在夜晚听见歌声。(草地里的)
___________________
17、我能为下面的句子做瘦身运动
例:松鼠是一种漂亮的小动物。
松鼠是小动物。
①雪白的浪花一次又一次地涌上沙滩。
②天上数不清的星星闪耀着迷人的光辉。
③松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
18、太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(改成陈述句)
________________________
19、缩写句子。
(1)红军的主力浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。
(2)那小巧的扁桃状胸针上烫着金光闪闪的字。
(3)全场观众对福勒高尚的体育风范报以热烈的掌声和呼喊
(4)扬科的淡黄色的头发直披到闪闪发光的眼睛上。
20、按要求写句子。
21、写话乐园。
请仔细看图,图中是什么时间?有哪些人?他们在干什么?在说什么?展开想象写几句话。
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