山西省大同市城区2025年高考模拟（七）语文试卷（附答案）

1、重点句子品析

1．“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”

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2．一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”

___________________________________________________________

2、根据你的积累填写恰当语句。

1．在《少年中国说》中，作者用四字韵文热烈赞颂我少年中国、中国少年的英姿及其光辉灿烂的前程，请默写出这段文字的最后四句。

_____________，____________。____________，_____________。

_____________，____________。____________，_____________。

2．爱国是中华民族的优秀传统。“______________，______________”写出了诗人陆游临终时的遗憾；“_____________，直把杭州作汴州”写出了诗人_______对当朝达官显贵纵情声色，不思收复失地的批判和愤怒；“_____________，______________”写出了诗人龚自珍对死气沉沉的局面的批判。

3．古今有很多名人都告诉我们要珍惜时间，毛泽东这样说：“___________，从来急；________，________。一万年太久，_________。”葛洪这样说：“不饱食以终日，___________。”

4．《饮湖上初晴后雨》中，“_____________，_____________”写尽了西湖的晴雨之态。而《晓出净慈寺送林子方》中，“____________，____________”则突出描绘了西湖六月荷花盛放的美景。

3、在句中括号内填入恰当的标点符号。

( )不要紧( )小公鸡说道，( )第一次能这样就很不错了( )

4、把成语补充完整，并完成练习

学富（_______________）       大（________）大（________）    邯郸（______________） 

没（________）打（________）       近（________）者（________），近（________）者（________） 

1． 形容学问高的成语是“______________”，我能用这个成语写一句话：______________ 

2．上面的成语中，出自寓言故事的是______________，本学期学习的《______________》题目也是一个出自寓言故事的成语。

3．满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核________地走了。（给横线处选填恰当的成语）

5、形近字组词。

栏______ 饺______ 俱______ 拌______

拦______ 绞______ 惧______ 绊______

6、阅读《繁星》（一五九），回答问题。

母亲呵！

天上的风雨来了，______________。

心中的风雨来了，______________。

【1】根据课文内容填空。

【2】第一个“风雨”指什么？第二个“心中的风雨”指什么？

_______________________

【3】这首诗运用了________的修辞手法。诗中的“躲”字表达了诗人_________的情感。

【4】《短诗三首》作者是________，原名_______，福建长乐人。中国诗人，______（年代）作家，翻译家，儿童文学作家，散文家，社会活动家。笔名冰心取自“__________”。

7、阅读与理解

竹石

（清）郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

【1】解释下列加点词语的意思。

任尔东西南北风。 任：__________ 尔：_________

【2】这首诗常用来形容革命者在斗争中什么样的品格？

__________________________________________________________________________

8、补充诗句，再判断。（对的打“√”，错的打“×”）

舟夜书所见

[清]查慎行

__________渔灯，孤光________萤。

微微______簇______，________________。

1．这首诗描写了诗人夜晚孤身一人停泊在河面看到的情景。（____）

2．这首诗描写了大海波涛汹涌的景象。（____）

9、阅读短文，回答问题。

爱是什么

爱是什么？爱就在我们身边。

草地上的两只小猫，亲亲热热抱成一团，快乐地打滚。

黑熊妈妈把不敢游泳的小黑熊推下河去，又冲进急流把它托起。

蜜蜂飞呀飞，找到一棵开满白花的槐树，又匆匆飞回家，喊爸爸妈妈、兄弟姐妹一起去采集花蜜。

一片小树叶看见两只小蚂蚁掉进了河里，赶快挣脱树妈妈的手，飘下河去，托起蚂蚁漂向岸边。

……

这就是爱，爱，就是心里呀，装着别人。

【1】读了文章，你觉得爱是_____________________________________

【2】你在生活中看到过像文中的小猫、黑熊、蜜蜂、树叶与蚂蚁之间的事情吗？请你写一两句话吧！

___________________________________

10、课外阅读。

九寨沟的  

九塞沟的秋天，就像迷人的童话世界。

沿着珍珠木桥慢慢行进，仿佛是踏着一串欢快跳跃的音符，桥下那又浅又急的水流，从蜂窝状的滩上急速跳过，溅起起万朵水花，在阳光折射下鲜艳夺目，好像千万颗珍珠在滚落。木桥走100多米，就来到珍珠滩瀑布。那瀑布远看像一幅白色屏障，截断弯弯曲曲的小河。近看却好似一匹美丽的白色绸缎，它从大约40米高的山石顶上飘落下来，撞在岩石上，便飞花碎玉般地溅开了，随着一阵阵山风，它们又如烟、如雾、如尘地飘散在空中。那瀑布发出的声音震耳欲聋，在山间久久回荡…

五花海的景色更迷人。它好像一只开屏献彩的孔崔，鲜艳夺目。宽阔的海底，铺着厚厚的钙化质，上面长满许多藻类，加上横七竖八的枯树技，在阳光的照射下，映出各种各样的颜色。这儿一团墨绿，那ル一片宝蓝，这儿一点鹅黄，那儿一块翡翠，好像孔崔舒展的翅膀。秋雨过后，湖水有些微涨，但湖面如镜，可以看见鱼儿无声无息地在彩色的世界中漫游…

九寨沟的秋天真美！

【1】请将文章的题目补充完整。

【2】文中大量地运用了比喻的修辞手法。请选择你最喜欢的一处，用“   ”画出来。

【3】找出文章第三段中描写颜色的词语。

_______________________________________

【4】文中描绘了九赛沟的哪几处景点？

__________________________________

【5】短文从珍珠滩瀑布的哪几个方面进行了描写？

____________________________________

【6】找出能概括短文内容的句子，抄下来。

___________________________________

11、课内阅读。

水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里（ ）出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

小伙子（ ）了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子（ ）了老汉一把，说：“你先走。”老汉（ ）道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

五天以后，洪水退了。

一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

【1】根据课文内容选择恰当的字填入选文中的括号里，并完成练习。

吼 瞪 揪 推

【2】文中画“-”的句子所起的作用是（ ）

A．设置悬念

B．埋下伏笔

C．前后照应

【3】“她来祭奠两个人，她丈夫和她儿子。”“丈夫”指__________“儿子”指_________。

【4】为什么课文最后才点明“老汉”和“小伙子”的关系？

____________________________________

【5】下面对老汉崇高精神的赞扬，不恰当的一项是（ ）

A．舍己为人

B．团结友爱

C．无私无畏

D．忠于职守

12、阅读语段《第一场雪》，完成练习。

前天，气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息；昨天，强大的冷空气就侵入了胶东半岛。

前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。

开始下雪时还伴着小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌地不断往下落。偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。

大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。

大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球。那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。

俗话说，“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信，有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

我想：这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。

【1】根据段落意思给课文分段，用“‖”在文中标出。

下雪前的天气变化　　下雪时的景色　　雪后的景象　　作者的联想

【2】“下雪时”作者看到的景色是_________________，听到的声音是_______________________。

【3】摘录文中的谚语，说说其意思。并写出一句你课下积累的谚语。

________________________________

________________________________

【4】“瑞雪兆丰年”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，科学根据是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。根据你知道的对联知识，为“瑞雪兆丰年”写一上联＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

【5】把文中描写雪景静态美和动态美的句子分别摘录下一句。

静态美：__________________________

动态美：__________________________

【6】类似“毛茸茸”这样的一类词语叫做叠声词。把文中的其它几个叠声词写下来，体会其运用的好处是什么。

______________________________

【7】写一句你课下积累的描写雪景或冬天的诗句________。

【8】在正确的理解后面打“√”号。

“万里江山变成了粉妆玉砌的世界。”

A. 这是个比喻句，意思是说雪后大地一片银白。（　　）

B. 这是个夸张句，意思是说雪后的景色优美。（　　）

【9】在正确的理解后面打“√”号。

“那快乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。”

A. 说明孩子们玩得很高兴。（　　）

B. 说明孩子们十分喜欢这场及时的瑞雪，流露出作者内心的喜悦。（　　　）

13、在阅读中学习方法

一个苹果

黄昏时候，五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。他顶多二十岁，长得矮矮的，瘦瘦的。卸完了身上背着的弹药，他随手递给我一个苹果：“连长，给您！”

防炮洞只有三米长，两米宽。借着洞口的亮光，我看到他满身尘土，裤子撕了好几道口子，脚脖子上还划破了好几处，血迹斑斑。显然，一路上他是爬过来的。通过敌人的炮火封锁可不是轻易的事。我看着他那流着汗水的脸，惊讶地问：“哪儿来的苹果？”

“半路上捡到的。连长，您嗓子哑了，吃了润润喉咙吧！”

说实在的，自从24日我连出击开始，只有前天晚上，营长给了我一块两寸长的萝卜，我已经几天没喝过一口水，喉咙早就干得烟熏火燎似的。不用说，战士们一定也渴得受不住了。但是我想，运输员这些天在火线上跑来跑去，比我们更艰苦，就对他说：“你太辛苦了，还是你吃了吧。”

“不，我在路上可以喝凉水。”他非常固执，说什么也不肯吃。其实谁都知道，通往后方的三里路之内，是一滴水也找不着的。

我望着这个擦得很干净的苹果，它青里透红，散发出诱人的香味。这会儿，不用说一个，就是十个二十个，我也能一口气吃完。

“给谁吃呢？”我拿着苹果翻来覆去地想。这时候，我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。这个爱说爱唱的小伙子白天黑夜都守在步话机旁，这些天一直没有休息。他的嘴唇干得裂了好几道口子，脸上挂满灰尘，深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。

“小李，这个苹果你吃了吧，好润润喉咙。”我把苹果递给了他。

小李出神地看着我，回头看了看另外几个人，又看了看躺着的伤员小蓝。他接过苹果，转手给了小蓝。

小蓝是通讯员，在一次执行任务时被炮弹炸断了右腿。他安静地躺着，很少听到他呻吟。他的脸黑黄黑黄的，嘴唇干得发紫。小蓝拿起苹果，张开嘴正要吃，突然向周围望了望，立刻把嘴闭上了。他发现，原来只有一个苹果。

连长，您几天没喝水了。您吃吧，吃了好指挥我们打仗。”小蓝把苹果递给了我。

等到发起冲锋的时候，没有号声可不成啊！

我把苹果递给了司号员。司号员说什么也不肯吃，转手递给了身旁的卫生员，卫生员又把它递给了自己日夜照顾的伤员小蓝。苹果转了个圈儿，最后又回到了我手里。

再这样传下去是没有用的。我知道，在这样艰苦的时候，我不吃，他们是决不肯吃的。于是我决定，防炮洞里的八个人一起来分吃这个苹果。

吃苹果也要做一番动员。我说：“同志们，我们能够赶走敌人，夺回阵地，难道我们就不能吃掉这个苹果吗？来，一人吃一口！”说完，我先咬了一口，把苹果传给步话机员小李。小李放到嘴边，咬了一小口，交给了身旁的小胡。小胡咬了一口，传给了小张。这样一个挨一个传下去，传了一圈，苹果还剩下大半个。

“谁没有吃？”我问。可是谁也不回答。

我刚想命令大家认真地把苹果吃了，忽然觉得防炮洞里格外沉静。我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠，再看看周围，别的同志也都在擦眼睛。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晚，我被这种战友间的真挚情意感动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。（有改动）

【1】这篇文章讲的是在抗美援朝战争时期，几位战士在__________中，虽然__________，但是仍然__________的事情。

【2】把战士们让苹果的过程补充完整。

火线运输员→连长（“我”）→（__________）→（__________）→连长（“我”）→（___________）（___________）→（___________）→连长（“我”）

【3】“这样一个挨一个传下去，传了一圈，苹果还剩下大半个。”从这句话中我们能体会到（ ）

A.战士们心中时刻想着他人，关心着他人。

B.战士们不是真的口渴，所以苹果传了一圈，还没吃完。

【4】“我被这种战友间的真挚情意感动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。”泪花之所以是“幸福的骄傲的”是因为（ ）

A.“我们”都是中国人，所以“我们”感到幸福和骄傲。

B.“我”感到生活在互相关爱的集体中是非常幸福的。“我”为有这样互相关爱的战友，有这样团结友爱的集体而骄傲。

【5】填空。

（1）火线运输员满身尘土，裤子撕了好几道口子，脚脖子上还划破了好几处，血迹斑斑，但他却关心连长（“我”），把苹果给了连长（“我”），让连长（“我”）__________。

（2）连长（“我”）已经几天没喝过一口水，喉咙早就干得__________似的，但是连长（“我”）想到步话机员小李白天黑夜都守在步话机旁，这些天一直没有休息，所以把苹果给了小李。

（3）作者对小李、小蓝进行了__________描写。

①他的嘴唇干得裂了__________脸上挂满__________深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了__________。

②他的脸____________________，嘴唇干得__________。

③这样写是为了表现战士们虽然急需苹果，但他们心中却____________________。

【6】防炮洞里格外沉静，假如你就是其中的一员，你会想些什么？

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14、课内阅读。

我开始盼着变天。可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？

有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。 一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。 天一下子变了脸色。 路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！ 果然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。

【1】选文以“______”为线索，写出了“我”情感变化的过程：失望→期待→________。

【2】文中画“﹏﹏﹏”的句子属于______描写，表现了“我”____________的心理。

【3】“我”一心想着穿上新雨衣，可因为天不下雨而不能如愿，于是“我”就怪起______和______来，这体现了儿童_____________的特点。

【4】文中画“ ”的句子属于______描写，这样写的作用是______________________。

【5】选文第2 自然段中，变天时路人的反应是______，“我”的反应是______。通过对比，写出了____________。

15、照样子，写句子。（记得加标点）

例：动物王国开大会。（明天上午八点）

动物王国明天上午八点开大会。

（1）学校开运动会。（星期四上午九点）

_______________________

例：动物王国开大会。（明天上午八点   森林广场）

动物王国明天上午八点在森林广场开大会。

（2）学校开运动会。（星期四上午九点   光明体育场）

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16、豌豆们说：“我们不久就要被打开了。”（改为转述句）

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17、把肯定句改成双重否定句。

1．我只有用劳动来解除饥饿的威胁。

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2．同学们都喜欢王老师。

_______________________________

3．下个星期天，妈妈要带我去西湖划船。

_______________________________

18、按要求改写句子。

1.这位聋哑青年画鱼时很专注。   (改为感叹句)

2.我们应该学习罗丹这种对工作全神贯注的态度。(改为反问句)

3.父亲把贫瘠的黄土坡开辟成了绿油油的菜园。(改为“被”字句)

4.伽利略是科学家。(扩句)

5.勤劳的父亲用汗水在山坡上开辟出一个菜园。(缩句)

19、照样子写句子。

(1)那块石头好像从天上飞下来的一个大桃子。

________________

(2)细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。（填上合适的词语）

_______的森林里长满了_______的小草。

(3)大象到底有多重呢？

_____到底_________？

(4)老师一边说，一边拿着笔在纸上写。

妈妈一边_______，一边________。

20、感叹句：把下面句子改写成感叹句。

山林里的小鸟叫声清脆。

______________________________________

21、从下面的图片中任选一种事物，用上两三个给出的词语，写几句话描绘它。

霎时   忽然   转眼间   一刹那   不一会儿   过了一会儿

_____________________