1、感受字里行间时光变化
A.过去的日子如轻烟,被微风______________,如薄雾,被初阳________________。《匆匆》
B.四季之美,温柔了时光,最喜欢的是描写__________季节的诗句“______________,_____________。”
C.小学即将毕业,我会用:“________________,_________________”。这句名言诗句赠送好友珍惜时光。
2、按课文内容填空。
1.________把溪水当作梳妆的镜子,山溪像________一样平静。人影给溪水________了,________上立着一只红蜻蜓。这一“绿”一“红”和谐唯美。
2.这座桥不但________,而且________。桥面两侧有________,________上雕刻着________的图案:有的刻着两条____________的龙,嘴里吐出______________;有的刻着两条飞龙,前爪____________,各自____________;还有的刻着____________。所有的龙似乎都在游动,真像________一样。
3.海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像________一样嗡嗡,有的像________一样啾啾,有的像________一样汪汪,还有的好像在打鼾……
3、填写关联词。
我们( ) 要爱祖国,( ) 要勤勉,做一个真正诚实的人。
4、根据课文完成练习。
(1)文房四宝:______________ 中医四诊:______________
(2)寓言故事成语往往蕴含着一定的道理,本学期我积累了一些这样的成语,如:邯郸学步、__________、__________、__________、_________等。其中“守株待兔”使我明白了_________________的道理。
(3)《绝句》中细致描写了一幅一上一下,一动一静,一忙一闲,相映成趣的诗句是“__________,__________”。
(4)植物的开花时间不仅与_________、__________、__________有着密切的关系,还跟__________相吻合。
5、看拼音写词语。
cū zhuàng lí míng yǎn zòu yóu yù yì běn zhèng jīng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xì jiáo màn yàn chéng qún jié duì mì bù tòu fēng
( ) ( ) ( )
6、课内阅读。
春夜喜雨
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
【1】这首诗以“好雨”开头,作者称赞春雨的原因是什么?
________________________________
【2】这首诗的第二联、第三联分别是从什么感觉来写春雨的?
________________________________
【3】这首诗中写春雨滋润万物,悄然无声的两句是“________,________”。常被后人用来比喻在不知不觉中影响人、教育人。你认为哪个词用得好?为什么?
__________________________________
7、阅读下面小诗,完成练习。
小小的花/也想抬起头来/感谢春光的爱——/然而那深厚的恩慈/反使他终于沉默/母亲呵,你是那春光么?
【1】这首诗选自诗集《繁星》,作者是______,表达的主题是____________。
【2】唐代诗人孟郊《游子吟》中的“__________,__________”一句与本诗表达的思想很接近。
8、阅读
绿
好像绿色的墨水瓶倒翻了,
到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿:
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇。
刮的风是绿的,
下的雨是绿的,
流的水是绿的,
阳光也是绿的。
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】这首诗的首节所用的修辞方法是______,首尾两节在结构方面是______关系。
【2】“绿得发黑、绿得出奇”一行中的“得”为什么不能改为“的”?
_____________________
【3】中间三节诗有贯穿始终的“旋律”,读起来一气呵成,主要有哪几方面的原因?
___________________
9、语段二
( )是在院里,( )在院外,它( )挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过□或是什么东西响了一声□①它立刻警戒起来□歪着头儿听□挺着身儿预备作战□看看前□看看后□咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。②每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假如有别的大鸡来抢食,它一定出击,连大公鸡也怕它三分。
【1】在语段中的( )内填上恰当的关联词,在□内填上标点符号。
【2】读画线部分①和②,分别仿写句子。
①爸爸真是粗心:___________
②大黄狗守护着我家的院子,像_________似的。
【3】选段写出了母鸡_______的特点。作者用词严谨,是杰出的语言大师,被誉为“__________”,我还读过他的作品《________》。
10、阅读。
鸡妈妈的新房
鸡妈妈的新房子造好了,既漂亮又牢固。
鹅大哥说:“房子造得不错,如果在墙上开个窗就更好了。”鸡妈妈听了,很不高兴。
夏天到了,鸡妈妈的房子里又闷又热。鸡娃娃都生病了,鸡妈妈这才想到鹅大哥的建议,她赶紧在墙上开了个窗。清新的空气进来了,屋里凉快多了,鸡娃娃的病也慢慢好了。鸡妈妈很高兴,她想,以后一定要多听别人的意见。
狐狸对鸡妈妈说:"你家的窗子再开大一点儿就更好了。"
鸡妈妈听了狐狸的话,就把窗子开得大大的。
一天,鸡妈妈从外面回到家,发现少了一只鸡娃娃,她到处找也没找到。忽然,她在窗台上发现了狐狸的脚印。鸡妈妈一下子明白了,自己上了狐狸的当。原来,不是谁的意见都得听。她赶紧把窗子改小。从此,鸡娃娃再也没少过。
【1】请给自然段标上序号。
【2】最后一个自然段有______句话。
【3】鹅大哥和狐狸都对鸡妈妈的新房子提了建议?请你用“ ”画出来。
【4】丢失的鸡娃娃哪去了?
____________________
【5】这个故事告诉我们什么道理( )
A.谁的意见都不能听
B.要互相帮助,团结友爱
C.要听取别人的意见
D.对于别人的意见,要经过分析再决定是否听取
【6】读了这个故事,我想到这学期在“快乐读书吧”读过的其他故事书,比如《小鲤鱼跳__________》 《一只想飞的________》。
11、阅读乐园。
西门豹治邺(节选)
老大爷说:“哪家有年轻的女孩,巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了,没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。到了河神娶媳妇那天,他们在漳河边放一条苇席,把女孩打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂(piāo piào)去。苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩一起沉下去了。有女孩的人家差(chā chà)不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。”
【1】用“√”给文段中加点的多音字选择正确的读音。
【2】巫婆给河神娶媳妇,一般会选( )的女孩子。(多选)
A.年轻
B.年老
C.家里有钱
D.家里没钱
【3】河神娶媳妇那天,巫婆他们是怎样迫害女孩的?用“——”从文段中画出来。
【4】从老大爷的话中,你知道这个地方为什么人口少,经济落后了吗?_____
12、阅读
春雨的色彩
春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”……”
麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”
【1】小鸟们在争论一个什么问题?
______________________________
【2】写出下面词语的近义词。
瞧(_________) 争论(__________)
【3】小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?
①小白鸽说: _______________________________
②小燕子说: ________________________________
③麻雀说: _________________________________
④小黄莺说: ________________________________
【4】小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?
_____________________________________
【5】描写春雨下来时的声音的词语________________________。
13、阅读理解。
巨人的花园(节选)
巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。
【1】从选文中找出下列词语的近义词。
懊悔——( ) 恐惧——( )
【2】为什么春天不肯到巨人的花园来呢?( )
A.巨人的花园里没有树木。
B.巨人非常自私。
C.巨人的花园围墙太高。
【3】巨人最终明白了什么道理?
_____________________________________________
【4】从选文中找出一处充满奇妙想象的句子,用“——”画出来。
【5】如果你是那些孩子中的一员,看到巨人拆除围墙后,你会对他说些什么?
______________________________________________
14、阅读文章,完成题目。
做手影
兔来了,狼来了,螃蟹爬上墙来了,电灯一关都跑了,电灯一开都来了。
这首儿歌中出现的动物都有谁,请在文中用横线画出来。
15、变魔术 (我能按要求变换句子)
(1)我默默享受着这小家伙亲近的情意。(缩句)
(2)大鲤鱼消失在湖水中。(扩句)
(3)我为什么不从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装呢?(改成陈述句)
16、照样子写句子。
例:托米说:“我爸爸就和我的机器老师知道得一样多。”
托米说,他爸爸就和他的机器老师知道得一样多。
1.苏小明对班长说:“我要像你一样团结同学,热爱集体。”
__________________________
2.她深有感触地说:“我小时候总是羞羞答答的。”
__________________________
17、按要求写句子。(5分)
(1)王林的妹妹从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息。(缩句)
(2)李老师对张兰说:“我让你帮我拿的书放到哪里去了?”(改为转述句)
(3)在南极考察队员面前,什么困难都能克服。(改双重否定句)
(4)以“流水”为话题写一个拟人句、一个比喻句。
拟人句:________________________________
比喻句:________________________________
18、纳兰性德身在万里之遥的边关,怎能不思念故乡?(改为陈述句)
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19、句子万花筒。
(1)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。(修改病句)
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(2)全国人民万众一心,众志成城。全国人民能取得抗击新冠肺炎疫情的阶段性胜利。(用关联词连成一句话)
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(3)猫屏息凝视,一连几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改为肯定句)
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(4)小丽对小月说:“我有点不舒服,请你帮我向王老师请一天假。”(改为转述句)
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20、按要求写句子。(6分)
(1)我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)
(2)长征行程约二万五千里左右。(修改病句)
(3)会场上爆发出热烈的掌声。(改为夸张句)
21、写寻物启事。
三年级一班的学生李华今天(5月21日)上午在学校操场丢失了一件蓝色外套,请你代李华写一个寻物启事,注意格式。
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