山西省朔州市怀仁市2025年高考模拟（四）语文试卷（附答案）

1、有趣的汉字魔术。

1．加一笔，成新字。

一——（____）   二——（____）   大——（____）

2．减一笔，成新字。

天——（____）   目——（____）   白——（____）

2、把下列句子补充完整。

（1）____________________，雪却输梅一段香。（卢钺《雪梅》）

（2）嫦娥应悔偷灵药，____________________。（李商隐《嫦娥》）

（3）生当作人杰，____________________。（李清照《夏日绝句》）

（4）八月里来雁门开，____________________。

（5）老师常说，看待事物，要从不同的角度去思考，才能对事物有一个比较全面的认识。正如苏轼《题西林壁》言：“____________________，____________________。”

3、古诗词赏析。

1．他____望着那圆圆的月亮，心里____埋怨起来，无情的月亮啊，你为什么偏偏在____变得这么圆、这么亮呢？……

2．苏轼是__时期著名的诗人、词人和散文家，号____，他与父亲__、弟弟____被世人称为“三苏”。

4、填一填。

①不怕家里穷，________。

②浪费时间，________。

③机不可失，________。

5、照样子，写出下列汉字的部首和音序。

例：锅（钅）（G）

杆（_____）（_____） 拿（_____）（_____）

报（_____）（_____） 灯（_____）（_____）

6、阅读诗歌，回答问题。

《登鹳雀楼》

王之涣

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

【1】前两句诗是诗人所____，短短的十个字，现在看来，也如身临其境，如见其景，后两句是诗人所（想），要想看到最远方，就得登上更高一层楼。

【2】_________________________这两句诗现在被人用来鼓励别人积极向上、不断努力。请你写出其他的激励人们的诗句___________________________。

7、古诗阅读。

古诗一

惠崇春江晚景

[宋]苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

古诗二

早春呈水部张十八员外

[唐]韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

【1】古诗一中体现早春的景物是________、_______和_________，诗二中体现早春的景物是_______和________。

【2】古诗一中描写诗人想象的诗句是________，古诗二中描写早春景色的诗句是_______。

【3】这两首诗都表达了诗人的喜悦和赞美之情，古诗一中诗人赞美的是_______，古诗二中诗人赞美的是____________。

【4】古诗二中把_______比作______，形象地写出了景色的特点。

8、阅读下面的诗句，完成练习。

明月松间照，清泉石上流。

【1】对诗句停顿划分完全正确的一项是（ ）

A．明月/松/间照，清泉/石/上流。

B．明月/松间/照，清泉/石上/流。

C．明/月松/间照，清泉/石上/流。

【2】诗人运用了动态描写的诗句是______，运用了静态描写的诗句是______。

【3】最符合这两句诗描写景象的一项是（ ）

A．明月照在松林间，清泉流淌在石头上。

B．天色已暝，却有皓月当空；群芳已谢，却有青松如盖。山泉清冽，淙淙流泻于山石之上，犹如一条洁白无瑕的素练，在月光下闪闪发光，多么幽清明净的自然美啊！

C．月光洒在松林间，清泉在石头上流淌。

9、阅读理解。

《鸟的天堂》选段

①起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

　　②我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

【1】在文中找出一对反义词：（____________）——（____________）

【2】联系上下文解释词语

应接不暇：____________________________________

【3】用“ ”在文中画出表示“应接不暇”的句子。

【4】本段写的是“我们”第   次去鸟的天堂所看到的情景，先写榕树的静态，再写鸟的 态。“大的、小的、花的、黑的”这是写了鸟的 和 。“到处都是鸟声，到处都是鸟影。”是表现了鸟的 。

10、根据课文内容填空。

小（  ）画竹叶，小狗画（  ）（  ），（  ）（  ）画枫叶，（  ）（  ）画（  ）（  ）。（  ）（  ）颜料（  ）（  ）笔，（  ）步就成（  ）幅（  ）。青蛙（  ）（  ）（  ）没参加？他在（  ）（  ）睡着了。

11、课外阅读

蚂蚁和蜜蜂

人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的勤勤恳恳。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着：“我们的生活比蜜甜……”

蚂蚁很不服气，心想：蜜蜂一早工作，我们也一早就工作；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，不是太偏心了吗？想来想去，蚂蚁想不通。

有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就气呼呼地问：“喂，小蜜蜂，你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”

“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦！”

“那人们为什么只夸奖你们，不称赞我们呢？”

小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了______我们的勤劳却是为了______。”

蚂蚁听了，心服口服，从此不再妒忌蜜蜂了。

【1】仿写词语。

勤勤恳恳（AABB式）________       _________       _________

气呼呼（ABB式）       _______       ________       _________

【2】读短文，联系上下文，在横线上填上适当的内容。_________________________

【3】填空：

蚂蚁想不通的是_____从中看出____，小蚂蚁听了蜜蜂的话，心服口服是因为________。

【4】人们只夸奖蜜蜂，不称赞蚂蚁，是不是太偏心了呢？为什么？

_________________________

【5】这个故事主要告诉我们什么道理呢？在正确答案后面用“√”表示。

（1）人们喜爱蜜蜂。（　　　）

（2）真正的勤劳就是像蜜蜂一样为人们做事。（　　　）

（3）蚂蚁的勤劳是为自己，因为付出了劳动，也是勤劳的表现。（　　　）

12、阅读短文，完成练习。

学会感恩

在林中小道上走着两个人－爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊。

两个人走到了一条小河旁。（清青）凉的河水发出（青青 轻轻）的潺（chán)潺声。他们弯下身子，喝了起来。“谢谢你，小河。”爷爷说。男孩笑了起来。“您为什么要对小河说“谢谢”？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”“确实是你说的这样，可是如果是狼喝了小河的水，它是不会说“谢谢”的，而我们不是狼，我们是人。你知道为什么人要说“谢谢”吗？好好想一想，都有哪些人（须 需）要这个词？”小男孩陷入了（沉 陈）思。他还有的是时间，他的路还很长很长……

【1】用“√”画出括号里使用正确的字。

【2】文中的爷爷在向谁感恩？

____________

【3】按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。

（1）文章的结尾“他的路还很长很长……”中的“路”指的是____

A．前面的林荫路 B．人生之路

（2）阅读文中画“ ”的句子，想一想：男孩笑的原因是____

A．爷爷知道感恩 B．爷爷的做法可笑

【4】本文主要告诉我们一个什么道理？

____________

13、阅读理解。

燕子（节选）

一身（       ）的羽毛，一对（            ）的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的（            ）的小燕子。

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天山洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

【1】按原文填空。

【2】第1自然段主要写了燕子的_____________特点。

【3】我能仿照文中画线的句子写一句话。

______________________________________________________________________

【4】选文表达了作者怎样的感情？        

_____________________________________________________________________

14、阅读天地。

天黑下来了，蚊子们开始了歌唱，哼哼哼……就好像初学二胡的人拉出的调子，单调乏味。蜘蛛像荡秋千一样在两根树枝间往来几次，从它尾部出现了一条又一条晶亮的细丝，最后终于又织成了一张椭圆形的蛛网。远处，在草坪中央几方丈的地面上，聚集着数不清的蝴蝶，仿佛是一座五色缤纷的花坛。看！有只蝴蝶飞到了树上。这只奇异的蝴蝶，远远看去像倒挂在树上的一片枯叶，要是你伸手去摘那片树叶，它却飞了起来。偶尔有一只红色的蜻蜓，它像小小的鲜艳的火苗，在空中流动。

【1】短文共有________种动物。

【2】短文描写的的是________季的景象。

【3】文中除了________和________会飞，还有________会飞。

【4】举出三种不同于文章中的昆虫。________  ________  ________

15、按要求做。（8分）

（1）松鼠是小动物。（扩句）

（2）鲸的后肢经过漫长的年代，终于变化了。（修改病句）

（3）灰尘是个人人讨厌的东西。 生活离不开灰尘。（用关联词语连成一句话）

（4）我国是世界上最多的人口国家。（修改病句） 

16、照样子改写句子

例：鲁肃说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？ ”

鲁肃说都是诸葛亮自找的，鲁肃帮不了他的忙。

（1）诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？ 我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”

____________

（2）鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”

____________

17、这难道不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)

18、按要求写句子。

（1）朋友正陷入困境，有些灰心丧气，我用雪莱的名言来鼓励他：________________________。

（2）人生的价值不在于索取，而在于奉献，正如歌德所说：_________________________。

（3）同学们要学习处理和搜集信息的能力。（修改病句）

______________________________________

（4）清澈见底的小溪从脚下慢慢地流过。（缩句）

_____________________________________

（5）爸爸的咳嗽和东南风有关系。（改为反问句）

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19、我会仿写。

（1）河水清清→清清的河水       青芽尖尖→( )

（2）小小青蛙→小小的青蛙       高高大树→( )

（3）我们要爱护小青蛙。          我们要爱护( )。

20、从下面的三个成语中任选一个，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。

全神贯注：杭州亚运会比赛首日，17岁的黄雨婷自信地走上赛场，她托起枪，凝神瞄准目标，周围的加油声此起彼伏，她没有受到影响，依然聚精会神地盯着前方，然后果断扣动扳机，成为当日的亚运冠军。

◎津津有味       ◎争先恐后       ◎喋喋不休

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21、习作乐园。

大自然中有许多可爱的生灵，比如：温顺的小猫、调皮的小狗、威风的狮子、凶猛的老虎……你最喜欢什么小动物呢，请你为我们介绍一下喜欢它的原因吧！想一想，写一段通顺的话。