1、多音字
hái (_________) quān(___________)
还 huán(__________) 圈 juàn(___________)
shěng(_________) sǎ (____________)
省 xǐng(_________) 撒 sā (____________)
2、按课文内容填空。
(1)文有意“在困境中,我们可以把好处和坏处对照来看,并且从中找到一些东西来安慰自己。”这句话出自小说《_____》,作者是英国著名作家______,从中我们认识了一位“孤独的顽强者”。关于时间,朱自清在《匆匆》一文中感叹:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,_____。”表达了作者对时光流逝的惋惜之情,提醒我们要_____。关于学习,《学弈》中弈秋教两个人下棋,“其一人专心致志,_______;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。”告诉我们_______。
(2)诗有韵唐代韩翃写的“___,______。”向我们描绘了寒食节长安城柳絮飞舞、落红无数的迷人春景;《马诗》一诗中“_______,________。”借马抒发了诗人怀才不遇的愤慨和为国建功立业的抱负。《浣溪沙》一词中“________?________!_______。”表达了苏轼乐观旷达的人生态度,激励我们珍惜时间,奋发向上。
(3)跟一个人在一起的时间久了,你就会对这个人的生活习惯以及性格等方面都很了解,正如《增广贤文》所言:“______,________。”
(4)汉字真有趣。有的字好像读音相同,实际上它们的声母有区别,如“私”的声母是_______,“诗”的声母是________;有的字在不同的词语里读音不一样,意思也不同,如“强”在“坚强”中读______,意思是健壮,有力,在“倔强”中读______,意思是固执,强不屈。
3、诗句的积累和运用。
小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝说他: 。
4、填一填。
1.“匠”字是__________结构,第二笔是________(写笔画)。
2.“贼”字的部首是_________,第六笔是________(写笔画)。
5、把词语补充完整,并完成练习。
人______人______ 没精____________ 窃窃____________
垂______丧______ ______舟______剑 相提____________
在这组词语中,_________和_________是一对近义词:我能仿照断“﹏﹏”的词语再写两个:_________、_________
6、阅读古诗,完成问题。
长相思
( )纳兰性德
山一程,水一程,身向 关那 行,夜深千 灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【1】完成古诗填空。
【2】读下面的语句,你各想到了那一个成语?
_____________________________________
【3】读《长相思》,你发现词人身在哪里?心在何处?你能感受到词人的怎样的思想感情?
_______________________________________
7、甜甜发现了一首描写牧童生活的古诗,请你赏析并完成下面的题目。
牧童
[唐]吕岩
草铺横野六七里,
笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,
不脱蓑衣卧月明。
【1】请根据提示,解释诗中加点字的意思。
(1)“弄”,可组词“摆弄”“逗弄”“弄错”等,通过组词法可知诗中“弄”的意思为_________。
(2)“归”,根据所学“长恨春归无觅处”中的“归”可知此字的意思为__________________。
【2】下面是同学们对这首诗的理解,请你判断理解有误的一项是( )
A.“铺”字形象地表现出了草的茂盛和草原的平缓。
B.本诗第二句运用听觉感官展现了乡村的寂静。
C.“不脱蓑衣”表明牧童放牧归来后十分疲惫。
D.“卧月明”的大致意思为躺着观赏明亮的月亮。
【3】同是吹笛,《村晚》与《牧童》有何不同?请结合链接材料完成填空。
链接材料:牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。——《村晚》
这两首古诗都写到了牧童的“笛声”,《村晚》中由“信口吹”可知“笛声”是_______的;《牧童》中由“弄”“三四声”可知“笛声”是_______的。这两首诗通过对牧童的描写都表现了________。
8、写一写。
(1)诗中写西湖晴天景色优美的句子是:___________________________。
(2)诗中写西湖雨天景色美好的句子是:___________________________。
9、拓展阅读
你见过黑色的闪电吗?
1974年6月23日17时45分,著名的天文学家契尔诺夫在一场大雷雨袭击札巴洛日城时,亲眼看到一次飞速滚动的黑色闪电。开始是强烈的球状闪电,在灰色云层的背景下看得很清楚。无独有偶,包格旦诺夫上校于大白天在莫斯科城也看到一个平稳的、冒着气的黑色闪电,直径大约30厘米,像是雾状凝结物。它的身后呈淡红色的阴影,周围呈现深棕色的光轮,像烧红了的大火球,飞快地滚动,不久就爆炸了。
科学家们观察研究后发现,黑色闪电与人们常见的天空中的条状闪电有很大的不同,它常附在树上、桅杆上、房顶上和金属表面上,呈现出瘤体状或泥团状。当人们用物体敲打它或摘除它时,它便会燃烧或爆炸。‖黑色闪电的“本来面目”很难被认清,人们往往把它看成是一只鸟儿或其他物体。当人或飞机接近它时,它就会变成球状体并发生爆炸,因此是最危险的闪电。‖黑色闪电是怎样形成的呢?科学家研究的结论是:它是由分子气溶胶聚集物产生出来的。是由于太阳、宇宙光、云电场、条状闪电等因素长时间作用于空气产生的。当聚集物基本上聚成球状时,就会变成能爆炸的黑色闪电。
(1)“直径大约 30 厘米”一句中的“大约”能否删去?为什么?
(2)第三段分为三个层次(已在原文中用“‖”标出),请写出层意。
(3)本文采用的说明顺序是。
(4)结合你的生活经验,向他人介绍预防雷电危害的常识。
10、阅读《真理诞生于一百个问号之后》选段,按要求答题
①有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后,其实,这句话本身就是一个真理。
②纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。
【1】下列词语中和“司空见惯”意思相同的一项是( )
A.经久不衰
B.持之以恒
C.屡见不鲜
【2】下列名言和“真理诞生于一百个问号之后”的意思相近的一句是( )
A.问号是开启任何一门科学的钥匙。
B.天才就是百分之一的灵感加上白分之九十九的汁水。
C.真理是时间的女儿。
D.世界上没有绝对的真理,只有绝对追求真理的人。
【3】画横线的句子中,“?”指的是“!”指的是_________。
【4】读画横线的句子,这样写有什么好处?
_________
11、 穷鸟和富鸟
朱永波
鸟儿与人类一样,也有穷富之分,它们的穷富主要体现在食物获取的难易程度上。比如有的鸟儿为了吃口食物你争我夺,甚至丧命,有的鸟儿食物却来得很容易,只要它愿意,整个大自然都是它的粮仓。
以蜂鸟为例。全世界的蜂鸟有300多种,主要分布在南美洲,它们90%的食物为花蜜。由于飞行速度快,采食花蜜使用的悬停技术耗费能量多,所以蜂鸟必须不停采食,一天要吃超过自身重量一半以上的食物才可以维持身体的正常运转,这就必然要求有更多的花可供它们采。
花虽然在森林里随处可见,但蜂鸟同样很多,为了抢夺资源,蜂鸟之间必然会产生争斗,大打出手的情况经常发生。甚至,有时候蜜蜂也会和它们竞争,而不幸被蜜蜂蜇到,蜂鸟便会毙命。
但是有一种蜂鸟活得却没那么艰难,它们要食用的花蜜香甜可口,花儿也随处可见,却并没有别的种类的蜂鸟和它们抢夺。这种鸟便是刀嘴蜂鸟。刀嘴蜂鸟体长14厘米左右,鸟喙却在8厘米以上,是全世界唯一一种喙长过身子的鸟类。鸟喙长有一个明显的好处,那就是可以吸食花冠很长的一类花的花蜜,其中生活在南美洲的攀缘植物西番莲属的花蜜便是刀嘴蜂鸟的主要食源。西番莲属植物喇叭形的花冠有10多厘米长,刀嘴蜂鸟的喙长刚好可以够到,而其他蜂鸟因为鸟喙短于这种花的花冠,就只能“望花兴叹”了。
从进化角度分析,刀嘴蜂鸟的超长喙和西番莲属植物的超长花冠是为了相互适应,协同进化而成的,二者形成专属合作伙伴关系后,花儿不再为授粉发愁,鸟儿也与世无争地拥有了铁饭碗。
在茂密的森林里,举目都是自己带锁的粮仓,而且没人和你抢,从这个角度看,刀嘴蜂鸟是何其富有!而别的种类的蜂鸟就可怜多了,它们不得不为了温饱而风里来雨里去,不得不为了一口吃的而整日和别的蜂鸟喋喋不休地争吵打斗。
然而,欲戴王冠,必承其重,刀嘴蜂鸟虽然富有,却也有烦恼。由于喙太长,它们休息的时候必须把头抬起,这样才能避免长长的鸟喙戳到树枝树叶,导致自己站不稳摔下树去,而那些喙短的穷鸟却可以把喙插进翅膀底下惬意地睡上一觉。同时,喙短的鸟儿可以方便地用鸟喙清理羽毛,刀嘴蜂鸟的喙长于自身身体,鸟喙顶端根本无法接触到自己的身体,它们便只能用爪子粗暴地梳理羽毛了。
其实,以上都不是最麻烦的,最麻烦的是刀嘴蜂鸟对西番莲属植物的高度依赖性。试想如果有一年受气候、病虫害等因素影响,西番莲属植物长得不好了,那刀嘴蜂鸟的日子便必然不好过了,要是再竞争不过别的短喙蜂鸟,那它的性命都是问题了。
鸟儿也有贫富之分,只是穷鸟和富鸟各有各的悲喜,穷鸟为了生活奔波却活得自由,富鸟看起来光鲜却身不由己,且时时充满危机。由此可见,大自然是何其聪慧,自然的辩证法,也在鸟儿之间得到了极佳的诠释。
(摘自《意林》2019年第5期)
【1】蜂鸟主要分布在( )
A.北美洲 B.南美洲 C.北极地区 D.南极洲
【2】蜂鸟不停采食的原因是( )
A.食量极其大 B.飞行速度快
C.耗费能量多 D.悬停技术高
【3】下列不属于刀嘴蜂鸟“烦恼”的是( )
A.需抬头才不影响休息 B.不能用长喙梳理羽毛
C.对西番莲属植物高度依赖 D.整日为了食物到处奔波
【4】短文第二和第三自然段运用举例子、列数字的说明方法是为了( )
A.说明蜂鸟的数量非常多。 B.说明蜂鸟主要分布位置。
C.说明蜂鸟获取的食物多。 D.说明蜂鸟获取食物不易。
【5】“刀嘴蜂鸟的喙长刚好可以够到,而其他蜂鸟因为鸟喙短于这种花的花冠,就只能‘望花兴叹’了。”面对这种情况,其他蜂鸟会怎么“叹息”呢?
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【6】第四自然段写刀嘴蜂鸟的食物随处可见,第八自然段又说刀嘴蜂鸟为了食物而担忧。这是否矛盾?请结合文本说明理由。
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12、课外连线。
人造卫星
什么是人造卫星?人造卫星是人造地球卫星的简称。
经过科学家计算,如果把一个东西用火箭发射出去,速度达到一秒钟大约8千米那么快,这个东西就不会掉下来,它会绕着地球转圈。这种围绕地球转的人造星,就叫做人造卫星。
1957年,地球上有了第一颗人造卫星。1970年,我国的人造卫星也上了天。现在,世界各国已经向宇宙发射了几千颗人造卫星,有点是通讯卫星,可以转播电视节目或传送电报、电话;有的是导航卫星,可以分飞机、轮船、潜(qián)艇(tǐng)发出导航信号;还有科研卫星……人造卫星为人类作出了很大贡献。
(1)读完短文后,你知道什么是人造卫星了吗?
(2)我国的第一颗人造卫星是 年上的天。
(3)人造卫星的用处有哪些?用“ ”在文中画出来。
13、阅读短文。
①白鹭是一首精巧的诗。
②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
③白鹤太大而嫌生硬,红色的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
④然而,白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
⑤那雪白的蓑毛,那全身的流线型的结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
⑥在清水田里,时有一只两只站着钓鱼,整个田园变成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
⑦晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然,这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说他是在望哨,可它真是在望哨吗?
⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。
⑨或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是优美的歌吗?
⑩——不,歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
【1】作者从哪些方面来表现白鹭的特点?
____________________________
【2】试把文中的“增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑”一句用一个成语代替,并说说这有什么好处?
_____________________________
【3】作者为什么说黄昏低飞的白鹭是乡居生活的恩惠?
_________________________________________
【4】作者为什么用“有韵的诗”而不用“铿锵的歌”来比喻白鹭?
_____________________________
【5】试结合具体的词语或句子分析本文蕴含着作者怎样的感情?
_________________________
【6】白鹭是美的,作者的语言更美。如果说白鹭是诗,那么在你看来本文与哪种艺术形式接近?说说理由。
_________________________
【7】文章第⑦⑧段是分别从什么角度来写白鹭的?
____________________________
【8】文章的开头和结尾是__________________关系。
【9】“白鹭是一首精巧的诗”一句话饱含了作者怎样的感情?
___________________________
14、阅读短文片段,完成练习。
老桑树笑着说:“她采桑叶是去喂蚕的。”小桑树( )地问:“蚕是什么?”老桑树说:“很小很小的蚕卵,在温暖的地方孵化后,就是蚕宝宝了。蚕宝宝吃桑叶长大,一生经过四次蜕皮后,就吐蚕丝了。蚕丝可以织绸缎。蚕宝宝吐丝织茧,就变成了蛹。蛹变成蚕蛾破茧而出。像蚕这样,一生的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,叫作完全变态。现在知道什么叫蚕了吗?”
小桑树( )地说:“蚕宝宝把它的一切全部献给了人类,给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵呀。”
【1】选择合适的词语填在短文的括号里。
激动 好奇
【2】根据短文内容回答问题。
(1)蚕宝宝主要的食物是_________。
(2)蚕一生要经过_________、_________、_________、_________四个阶段。
【3】文中画波浪线的句子中的“这种精神”指的是( )
A.勤奋好学
B.无私奉献
C.吃苦耐劳
【4】像蚕这样完全变态发育的生物还有很多,比如:___________________________。
15、将下列句子改为陈述句。
①这难道不是一个真实的故事吗?
__________________________
②第二个电话不是又随即而来了吗?
__________________________
16、按要求写句子。
1. 强子把鬼子带进山里捉迷藏。(改为“被”字句)
________________________________________________________
2. 我叫得那么响,怎么还能听到别人的喊声呢?(改为陈述句)
________________________________________________________
3. 乌云和大雨一起从空中倾泻下来。(修改病句)
________________________________________________________
4.爷爷讲故事。(把句子写具体)
________________________________________________________
17、照样子,写出语句的主要意思。
例:我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。
(廉颇对蔺相如不服气)
5G网络是第五代移动通信技术的简称,其数据传输速度可达每秒10GB,比4G网络的传输速度快10倍以上。举例来说,一部1G的电影可在4秒之内下载完成。
______________
18、句子花园
扩句,至少扩两处:妈妈、奶奶带着科利亚到喀山去了。
_________________________________________________________
用加点的词语造句:谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。
_________________________________________________________
改为陈述句:周围的一切,不是都在起变化吗?
_________________________________________________________
仿写比喻句:对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。
_________________________________________________________
修改病句:谁都会有缺点,完整的事物是不存在的。
_________________________________________________________
19、蔡桓侯派人去问扁鹊:“你为什么一声不响就跑掉了?”(改为他人转述)
_____________
20、把下面句子改成句末是句号的句子,句子的基本意思不变。
要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?
__________________________
21、习作展示。
题目:假如我是____________(风、云、太阳、月亮、彩虹、朝霞、星星……)
提示:大自然是美妙的,如果你是一种自然景物(或现象),那么你眼中的世界是什么样的呢?请先把题目补充完整,再按要求写一写吧。
要求:语句通顺,想象合理,运用学过的修辞手法,不少于450字。
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