河北省保定市安新县2025年高考模拟（九）语文试卷（附答案）

1、 给下面的句子加上标点。

1．我一直想买一本长篇小说  青年近卫军  书价一元多钱

2．那一天我第一次发现  母亲原来是那么瘦小  那一天我第一次觉得自己长大了  应该是个大人了

2、看拼音，写词语。

yù mǐ tiān zhēn shí fēn dòu bāo nǎ gè

______ ______ ______ ______ ______

dào jiā gāo xìng huā jiān rù mí zào jù

______ ______ ______ ______ ______

3、我会填。

（1）春去_______还在，人____________不惊。

（2）山清对____________，__________ 对桃红。

（3）百尺竿头，更____________步。

（4）课文《雪地里的小画家》中，小鸡画了( )，小狗画了( )，小鸭画了

        ( )，小马画了( )。（填序号）

     ①月牙        ②梅花        ③竹叶       ④枫叶

4、我有新发现。

溪 瀑 海  洪

我发现了这几个字有一个共同之处是____________，那么这些字都与___________有关。

5、积累与运用。

（1）读了鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》中的名言，让我想到了埋头苦干的人，如为人民服务的___________；拼命硬干的人，如为国家献石油的铁人___________；为民请命的人，如以笔为刀的___________；舍身求法的人，如为共产主义民族解放牺牲的___________。（可以选择下面的人物，也可以填写自己知道的其他人物的名字）

A．王进喜            B．鲁迅               C．李大钊                  D．雷锋

他们都是中国的脊梁，我们也应该成为中国的脊梁，因为____________________

（2）我还知道鲁迅的名言，如：________________________________。

6、阅读古诗，完成练习。

赠刘景文

(宋)苏  轼

荷尽已无擎雨盖，

菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记

正是橙黄橘绿时。

(1)诗中写了__________、菊花两种花。

(2)诗中写了__________、__________两种水果。

(3)诗中的“擎雨盖”指的是__________。

(4)这首诗描写的是__________季的景色。

7、课内阅读。

望洞庭

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 ， 。

【1】将古诗补充完整。

【2】从“______”一词可以看出时间是在秋天的月夜，从“______”一词可以看出湖面风平浪静。

【3】三、四两句运用了______的修辞手法，把_______比作_______，把_______比作_______。

8、阅读下面古诗词，再做题。

生查子·元夕

[宋]欧阳修

去年元夜时，花市灯如昼。

月上柳梢头，人约黄昏后。

今年元夜时，月与灯依旧。

不见去年人，泪湿春衫袖。

【1】这首词的词牌名是____________，题目是____________。

【2】这首词描写的是（   ）

A.元旦节 B.除夕夜 C.元宵节

【3】这首词采用了________的写法，表达了词人______________。

【4】对这首词分析不恰当的一项是（   ）

A.这首词押的是“ou”韵。

B.这首词的上阕写的是今年元夜的情景，下阕写的是去年元夜的情景，将物是人非、旧情难续的感伤表现得淋漓尽致。

C.从“花市灯如昼”可以看出词中描写的节日有观灯的习俗。

9、课外美文阅读。

二维码时代

①如今，大部分人早就接触过二维码。用专业名词来解释，二维码又称二维条码，可看作条形码的升级版，它诞生于1980年，是用某种特定几何图形按一定规律在平面（二维方向上）分布的黑白相间的图形，能够把文字、图像、音频等信息“编码”成一个图形，当用特定软件扫描这些图形时，二维码内包含的信息就能显示出来。

②实际上，二维码作为一种全新的信息存储方式，已在美国、德国、日本等众多国家的警察、外交、军事、税务、商业等领域被广泛应用，常用于各类证件、票据及货物运输的管理。

③对于普通人，到底怎么使用二维码呢？很简单，下载一款手机二维码软件，启动手机摄像头，对准产品的二维码轻轻一扫描，这样“拍一下，扫一下”，就可以获取产品隐藏的信息，全过程只需几秒钟。

④初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，对方的姓名、电话、单位等信息一下就可存入你的通讯录，不用再进行复杂地输入；想到哪家餐馆吃饭，上网扫描一下它的二维码，餐馆地址、招牌菜、网友评价、消费水准等信息一应俱全；超市购物，扫描一下食品二维码标签，生产日期、保质时间等“来龙去脉”就会映入眼帘……

⑤二维码的广泛应用将会极大改变我们的生活。比如，报纸广告信息承载量小，而如果在旁边印上二维码，读者只需“一拍一扫”，就可直接进入公司网站，获取更多的信息。你甚至还可以去下载二维码制作软件，把自己想要存储的信息“放”进这小小的黑白方块，制作属于自己的二维码。

⑥二维码给人们带来了极大的便利，也为生活增添了不少乐趣。来自世界不同国家的人们，正经历着二维码时代的奇妙之旅。

【1】通读全文，结合所给内容梳理文章脉络。

本文介绍了二维码是什么、____________、____________三个方面的相关知识。

【2】在第④自然段，主要运用了_________的说明方法，说明了二维码给我们的生活带来了便利。有初次见面时快速存入对方信息；有______________；还有__________；在生活中，我还知道二维码给我们带来便利和快捷的例子有______________。

【3】最后一段在文章中的作用是（       ）

A．承上启下

B．铺垫下文

C．总结全文

D．抒发情感

【4】下面对于二维码的理解不正确的是（       ）

A．二维码又称二维条码，可看作是条形码的升级版。

B．二维码在使用上是需要用特定软件进行扫描的。

C．二维码给普通人的生活带来了极大的便利。

D．二维码作为一种作新的信息存储方式，已经覆盖了全球的所有领域。

【5】随着智能手机的普及，小小的二维码成了时尚和商业的新宠儿，“码”时代来势汹汹，安全性问题也日益突出，请你举例谈谈对此的看法。

_______________________________

10、阅读理解

景阳冈（节选）

那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，早没了气力。被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似躺着一个锦布袋。

【1】本文选自我国古典名著《_________》，作者是________。

【2】阅读本文遇到不懂的词语，可以猜一猜它的意思。请你猜一猜

下面词语的意思。

梢棒：________________________________________________

轮起：__________________________________________________

【3】这段文字写的是_______________的场面。老虎的进攻主要有三招：______、______、______， 而武松只用了一个办法：__________，这样做的好处是______________________________________。

【4】通过这段文字，我们可以看出武松是一个__________________________________________的人。

【5】对选文中画“ ”句子的理解，正确的有（ ）

A．句中特写了老虎的叫声，老虎一声吼，好像起了霹雳，声音大得能震动山冈。

B．“铁棒也似虎尾”是一个形象的比喻，把老虎的尾巴比作铁棒。

C．句子通过写老虎的叫声和尾巴，表现了老虎的凶猛，从侧面衬托了武松的勇敢无畏。

D．写老虎是为了写人，老虎如此有气势，那么打虎的武松就更加了不得了。

【6】填写下列人物的绰号（填序号）。

①及时雨 ②豹子头 ③智多星 ④母夜叉

宋江______孙二娘______林冲______吴用______

11、   《丁香结》  

①今年的丁香似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 　　

②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。 　　

③在我断断续续住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。 　　

④古人词云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来，让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。 　　

⑤只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年的一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾，小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。 　　

⑥丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得她们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？

【1】这篇文章的作者是_______，原名________，著名哲学家_______之女。

【2】分析第①节画线的句子，作者是怎样把自己的感情赋予在这些丁香花身上的？

　_________________________________________________________

【3】第①②节分别从什么角度描写了丁香花？联系第⑥节，说说作者的用意。

__________________________________________________________

【4】说说文中引用古人关于丁香结的诗句的作用。

__________________________________________________________

【5】下列对这篇散文的赏析，不正确的一项是（    ）。

A．作者经历过的春光，几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。

B．作者在文中以细腻的笔调，描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。

C．作者实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远的意境。

D．作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感，以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。

12、课外阅读。

电 话

看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备了吗？要不然，叫你妈给你寄去？”

儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了，“知道了，知道了。”说完就搁下了电话。

他刚准备再拨过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点发颤：“天气预报说，寒潮今天要到北京了，你加衣服没有？”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还来不及回答，已结结实实打了个大喷嚏。

老母亲急了□已经感冒了吧□怎么这么不听话□从小就不爱加衣服□絮絮叨叨的，从他七岁时候的“劣迹”一直说起。他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样呀？”老母亲回答道：“雪还在下呢！”

他不由自主地愣住了。

在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了北风四起的故乡和已经年过七十的老母亲。

人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己有点发懵。

【1】在文中“□”填入恰当的标点符号。

【2】从文中找词语填空。

（1）老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话时的_________。

（2）对于父亲的叮嘱，儿子的态度是____；对于老母亲的叮嘱，老王的表现是_____。

【3】“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的”含义是什么？表现了老王怎样的心理？

_____________________________________________

【4】请你结合生活实际，写写阅读短文之后的感受。

______________________________________________

13、阅读短文。

假如你是段正山

①段正山是谁？

②一个内地小城里普普通通的男孩。

③段正山家隔壁住着一位老伯。老伯在工厂看门，不识字，凡是有写信、写（申 审）请之类的事情，他总要找段正山帮忙。每次老伯来，段正山就马上放下手头的作业，听他说，替他写，从没让老人等过，更没让他失望过。这一写就是好几年。

④后来，段正山去省城读书，离开了小城。毕业后，他又回到小城，在一家工厂宣传科当秘书。

⑤一天，老伯突然来厂里找段正山，请他写封信。段正山二话没说，放下工作帮老人写信。老伯一再感谢他：“几年了，你没变，还跟先前一样，我就信你。”

⑥一个学生，读过点书，帮人写信（应 因）该不困难。但数（shǔ shù）年如一日地做，不厌其烦，你能做到么？可以肯定，没有一个同学不想做一个道德高尚的人。可许多同学都在等待，等一个“机遇”，让自己干成一件惊天动地的大事，一下子使自己高大起来。

⑦积土成山，积水成河，积善成德。高尚的品德，是从一件件小事积累（lěi lèi）而成的。更何况，做能给别人带来快乐的事，这就是在使自己高尚起来。懂得了这一点，你就能像段正山那样去做了。

【1】从文中找出下列词语的反义词。

低贱（______）       容易（______）

【2】圈出下列正确的字和读音。

（申 审）请           （应 因）该

数（shǔ shù）年如一日       积累（lěi lèi）

【3】联系上下文理解词语。

积善成德：____________________________________________________。

【4】文中“跟先前一样”具体是指_____________________________________。

【5】概括选文第③、④、⑤段的主要内容。

______________________________________________________________

【6】读了这篇短文，结合文章事例，说说让你感受最深的是什么。

___________________________________________________________

14、阅读检阅台。

四季的风

一年四季都有风。

春天，和风轻轻吹过，吹醒了万物，吹绿了小草，吹开了花儿。

夏天，天气闷热，树叶一动不动，大滴大滴的汗珠从人们脸上滚下来。人们多需要风啊！可是，吹来的是热风。

秋天，金风送来凉爽，也吹来了金色的世界。稻子熟了，一片金黄。

冬天，光秃秃的树枝在寒风中摇摆，人们包着头巾，在大街上赶路。

11．这篇短文共有_____个自然段，是围绕第____自然段写的。

12．春天的风是____________，夏天的风是_________，秋天的风是_________，冬天的风是___________。

13．我最喜欢_______(季节)的风，因为__________________________________________________________________________。

15、缩句

⑴承德的避暑山庄是景色秀丽的大公园。

⑵奶奶笑得眼睛眯成了一条线。

⑶鲜艳的红领巾是少先队员的标志。

16、例：雪山上盛开着雪莲。

雪山上盛开着洁白的雪莲。

小鸟在树枝上叫。

______________________________

17、那些留在树林里和旷野上的蹄印，成为了蛐蛐们的乐池。（缩句）

_____________

18、 把下面的句子补充完整。

  (1)大象的耳朵像________________________________________。

  (2)大象的腿像__________________________________________。

  (3)大象的身体像________________________________________。

19、按要求完成练习。

（1）看下图，回忆这些水果的颜色，照样子写词语。

例：草莓红       __________       __________

（2）从上图中选择水果，用带点的词语写句子。

椰子扑通一声掉进水里。

________________________________________

（3）只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

_______________________________________

20、照样子，写一写你对大自然的观察和思考。

例：蚂蚱飞起来会咯咯作响，这些声音是怎么出来的呢？

____________________

21、请你学习作者写《西湖的绿》的写法，将某一景物的特点写下来。

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