1、先写出加点字的意思,再推想下面词语的意思。
1.使弈秋诲二人弈 ________
诲人不倦:__________________
2.非然也 _______
不以为然:______________________
3.及其日中如探汤 _______ _______
目之所及:_________________________
赴汤蹈火:_________________________
2、写出下列句子中划线词语的反义词。
(1)为人进出的门紧缩着。 ( )
(2)楚国强盛,所以楚王想乘机侮辱晏子。 ( )( )
(3)这位双手健全的乞丐却鄙夷的走开了。 ( )( )
(4)美中不足的是,我这次数学只考了89分。 ( )
(5)董事长伤心地坚持着自己的想法。 ( )( )
(6)多么质朴无华的车骑。 ( )
(7)这本书内容很浅显。 ( )
3、在下面的括号里填上合适的量词。
一( )帐篷 一( )轮船 一( )海风 一( )围巾
一( )山羊 一( )荒岛 一( )破帆 一( )火柴
一( )星星 一( )拖鞋 一( )火光 一( )墙壁
4、规范书写词语。
àng rán chì rè
( ) ( )
jià yù qiǎng bǎo
( ) ( )
hān shuì xuān xiāo
( ) ( )
chà zǐ yān hóng
( )
5、写出以“月”表达作者情感的诗句。
①孤寂忧愁:“______,______。”《宿建德江》
②惊喜欢快:“______,______。”《西江月·夜行黄沙道中》
6、课内阅读。
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】这两个小节分别从静、动两个方面描写了_____________________。
【2】诗人写到“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。”这句话中你觉得哪几个词用得好,好在哪里呢?写出你的理由。
________________________________
7、重点段落品析。
《延安,我把你追寻》(节选)
航天飞机探索宇宙的奥妙,
电子计算机奏出美妙的交响;
我们永远告别了破旧的茅屋,
却忘不了延安窑洞温热的土炕。
1.“破旧的茅屋”代表___________,“延安温热的土炕”指的是__________。这句话的意思是_______________。
2.和这个诗句表达同样内涵的句子,诗中还有一句,抄下来,并写出它的意思。
诗句:____________这句话的意思:_______________________
8、读儿歌,回答问题。
树上落黄莺
树叶绿,
树枝青,
青树枝上落黄莺,
黄莺喳喳叫,
燕子满林中。
——选自《和大人一起读》
编者:曹文轩、陈先云
【1】请抄写儿歌中的整体认读音节。(不重复)
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【2】用圆圈圈出儿歌中表示颜色的词语。
【3】儿歌中出现了哪些动物呢?在正确答案后打上√。
①毛毛虫( ) ②燕子( )③黄莺( ) ④蜘蛛( )
9、课外阅读。
松树和杨树
从前,大路的旁边有两棵小树,一棵是松树,一棵是杨树。
人们从它们身旁走过时,总要议论一番:“嗬!这棵小松树长得挺直又漂亮,真不错!这棵小杨树弯弯曲曲的,可不怎么样!”
听了这话,小松树心里甜丝丝的,神气得直摇晃。而小杨树( )很难过,( )它不灰心,想方设法克服自己的不足,下定决心往上长。 一天,林业工人来了,要给它们修枝打杈,小松树立刻皱起了眉,生气地说:“我长得多好,还用得着修理?”林业工人知趣地走开了。而不远处的小杨树央求道:“快给我修修吧!”于是,林业工人细心地将它修理了一番。小杨树顿时觉得轻松了,身子往上挺了挺。
一天,啄木鸟大夫飞来了,说要给它们捉虫。小松树瞪着眼睛说:“我这么强壮,怎么会有虫子?赶紧走开!”啄木鸟叹了口气,摇了摇头,飞到了小杨树身上。小杨树挺直身子说:“快来给我检查检查吧!”于是啄木鸟大夫把它身上的虫子吃得一干二净。小杨树身子不断往上蹿,长得更加茂盛了。
数年后,小杨树又高又壮,成了栋梁;而小松树,又矮又瘦,渐渐枯死了。
【1】阅读第三自然段,在括号里填上恰当的关联词。
【2】小松树结局的根本原因是( )。
A. 骄傲自大 B. 又矮又瘦 C. 林业工人没修理 D. 啄木鸟没捉虫
【3】读完全文,你想对小松树说些什么?请写下来。
_________________________________
【4】阅读短文,填空。
| 小松树 | 小杨树 |
一开始的样子 |
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对林业工人的态度 |
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对啄木鸟的态度 |
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最后的样子 |
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10、阅读短文,并回答问题。
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转(zhuǎn zhuàn)动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得(dé de děi)飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
【1】给文中加点字选择正确的读音打“√”。
【2】选文中,风娃娃来到了 。他是怎么做的呢?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【3】“哗啦哗啦”是表示水流的声音,表示声音的词你还知道:_____________、______________。
11、____________
近年来,世界各国竞相推出“绿色建筑”,令人耳目一新。
德国建筑学家制造成功的一种“向日葵”式旋转房屋,内装如同雷达一样的红外线跟踪器,________天一亮,房内的马达________会启动,使整座房屋迎着太阳缓缓转动,始终与太阳保持最佳角度,使阳光最大限度地照进屋内。夜幕降临,房屋又在不知不觉中慢慢复位。这种房屋________能充分利用太阳能驱动房屋运动,保证房内的日常供热和用电,________能将明媚的光能储存起来,供阴天和夜晚使用,设计构思十分巧妙,独具匠心。
澳大利亚悉尼市为迎接举世瞩目的2000年奥运会,特意设计了世界第一家跨世纪的绿色体育馆,使人能处处体会到环保的气息:供电——由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成;座椅90%来自废料制造而成;纸张——即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等,全以再生纸印刷。更奇特的是,无论是建筑的造型,还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑,均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主,使整个建筑表里如一,内外和谐。它向世界各国的人们发出忠告:热爱大自然,热爱养育我们的地球。
【1】选择恰当的关联词填空。
因为……所以…… 只要……就……
不但……而且…… 如果……就……
【2】澳大利亚悉尼市的绿色体育馆,使人处处体会到环保的气息。根据短文填一填。
供电——_________________________________
座椅——_________________________________
纸张——_________________________________
【3】给短文加上两个(或以上)合适的标题,写在下面横线上。
____________________________________________
【4】澳大利亚悉尼市为迎接2000年奥运会设计的绿色体育馆忠告人们:_____________________________________。
12、阅读。
到了除夕可真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮得新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都通宵灯火,鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人,必定要赶回家来,吃团圆饭。这一夜,人们还要守岁。
【1】这段文字选自《 》作者是 。这段话主要是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。
【2】请解释文中的词语。)
彻夜不绝: 守岁:____________________________
【3】在除夕这一天人们主要做那些活动?用自己的话总结出来。________________________________
【4】你喜欢过春节吗?说说你喜欢的原因。_______________________________________
13、课内精彩阅读。
孩子如果__________长大,
就得告别妈妈,__________。
牛马有__________,鸟有翅膀,
植物旅行又用什么__________?
【1】按原文填空。
【2】“孩子如果长大__________,就得告别妈妈,__________。”这句话中的“得”的意思是( )
A.不用。 B.必须。 C.舒服。
【3】你在课下积累了哪些植物旅行的办法?试着写两个。
___________________________________________________________________
14、课内精彩阅读。
夏天,树木长得( ),( )的枝叶把森林封得( )的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
【1】选择合适的词语填在选文中的括号里。
严严实实 密密层层 葱葱茏茏
【2】读读选文中画横线的句子,说一说“浸”字好在哪里。
__________________________________
15、班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成第三人称转述句)
_________________
16、我会写句子。
(1)天上的云真是多变,一会儿 _____,一会儿 _____,一会儿 _____。
(2)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿照例句写句子)
我 _____,_____跑回了家。
(3)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
_____,像 _____。
17、将下面句子改成“被”字句。
【1】森林爷爷战胜了妖魔。_________________________________
【2】蚂蚁吃了一条大虫。_________________________________
【3】蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。_________________________________
【4】大雁总是把小雁护在翅膀底下。_________________________________
18、按要求写句子。
(1)写人物说话时,可以不用“说”来表达。根据示例,仿照着写一写。
例:妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”
______________
(2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改成陈述句)
______________
(3)修改下面的语段。(共两处错误)
今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。江苏是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。除此以外,江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。这有利于学生学习民族文化的意识。
______________
19、按要求进行下面句子的转换。
原句: 老舍爷爷说:“北京的春节到处悬灯结彩,你们一定会喜欢的。”
(1)改为转述句:________________________________
(2)改为双重否定句:______________________
(3)改为反问句:_______________________
(4)改为拟人句:_____________________
20、按要求写句子。
1.海鸥们肃立不动。(改为比喻句)
2.照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)
3.嘎羧凝视着江面。(扩句)
4.用适当的关联词把两句话合成一句话。
诺贝尔是一位伟大的发明家。 诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
5.爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”
改成转述句:
21、看图写话。
(1)这草原真美丽,你们看到了什么?请你把看到的事物名称写在田字格里。
(2)提示:图上有谁?他们在哪里?他们在干什么?试着用几句话表达。
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