1、用恰当的关联词语把下面的句子补充完整。
(1)______桑娜从早到晚地干活,______只能勉强填饱肚子。
(2)______没有他每天早上这宽厚的一笑,我______不会继续白看他的书。
(3)______有了“耳聋”老人的鼓励,______我拉琴的水平提高了。
(4)天气十分恶劣,渔夫______没有打到鱼,______把渔网给撕破了。
2、我会读拼音,写词语。
xiū xi(_______) wēn nuǎn(_______) qián bì(_______) jīn pí lì jìn(_______)
shǐ jìn(_______) bāng zhù(_______) zhōu wéi(_______) yǔ zhòu fēi chuán(_______)
3、照样子,根据句子意思,用“然”字组词,填入下列句子中,使句子通顺。
然:偶然 ________ ________ ________
例:你犯这样的错误不是(偶然)的,应该挖挖自己的思想根源。
①下午三点,万寿菊________怒放。
②天气预报说今天有雨,________下雨了。
③老太太________昏倒在地,大家慌手慌脚的,不知该怎么办才好。
4、看拼音,写词语。
xiě xìn píng jiǎng zhù zi
______ ______ ______
bào zhǐ chuāng wài ná shǒu
______ ______ ______
5、看拼音,写词语。
yān wù hūn chén yōu yǎ píng zǎo zhòu rán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、春夜喜雨
〔唐〕杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
【1】全诗紧扣题目中的“______”字抒情。首联中的“______”字把好雨拟人化了。
【2】解释加点词的意思。
(1)当春乃发生______ (2)野径云俱黑_______
(3)晓看红湿处______ (4)花重锦官城_______
【3】颔联写出了春雨怎样的特点?运用了什么修辞手法?
______________________________
【4】说说你对首联中的“知”与尾联中的“重”的理解。
______________________________
【5】对这首诗的分析,不恰当的一项是( )
A.这首诗运用拟人手法描绘春雨,把春雨写得富有灵性,让人印象深刻。
B.这首诗既有听觉上的描绘,又有视觉上的刻画。
C.尾联描写的是天明以后诗人看到的春色满城的美景。
7、课内小阅读
七夕今宵看碧霄,
_________________。
家家乞巧望秋月,
_________________。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是 _________代诗人 _________ 。
【3】说说下面词语的意思。
今宵 _________碧霄 _________
【4】写出一二句诗的意思: ________________________________
【5】乞巧又叫_________ ,指的是农历_________,是传说中牛郎织女相会的日子。
【6】在乞巧这一天,人间的女子会向织女乞巧__________________,乞巧的方式很多,很多民间女子通常会__________________,用五彩丝穿九空针,先穿好的叫_________,后穿好的叫 _________。
【7】古人描写和传统节日有关的古诗很多很多,你来默写一首吧!
____________________________________________
8、读一读,写一写。
我是风,吹倒了帐篷,
我是风,撒下了树种。
我是风,抛下了快乐,
我是风,收回了所有的苦衷。
我是风,吹干了农民伯伯的汗,
我是风,吹走了可怕的黑暗。
我是风,推出了金色的太阳,
我是风,带来了月儿弯弯。
我是风,有快乐,也有苦衷。
【1】填一填。
我是风,撒下了( ),吹干了( ),推出了( )。
【2】自己试着写一写吧!
我是风,____________________________________。
我是风,____________________________________。
我是风,____________________________________。
9、阅读
小兔过生日
六月二日是小兔的生日,很多小动物前来向它祝(zhù)贺(hè)。小山羊送青草,小牛送牛奶,小猴子送桃子,鸡妈妈送鸡蛋,小猫送鱼。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐。
1.短文共有( )句话。(1分)
2.小兔的生日是( )月( )日。(2分)
3.( )、( )、( )、( )和( )来祝贺小兔的生日。(5分)
4.给带点的词语换上意思相近的词。(2分)
(1)大家一同唱歌、跳舞。( )
(2)小兔心里真快乐。 ( )
10、阅读短文,回答问题。
昂贵的哨子
那时,我还是一个7岁的小孩。一天,我拿着钱朝一家专售儿童玩具的商店跑去。突然,一阵哨音把我给迷住了——一个男孩子手里拿着只哨子在吹呢。于是,我掏出身上所有的钱也买了一只。
回到家里,我得意扬扬地吹着哨子满屋乱窜,家里被我吵得鸡犬不宁!当我一说出哨价时,哥哥姐姐还有堂兄堂姐们全嘲笑我是个十足的傻子,糊里糊涂被骗了四倍的价钱,用多付的钱又可以买许多好东西呢!我感到十分委屈,伤心地哭了。
羞耻,甚至于超过了哨子带给我的乐趣!这件事,深深地印在了我的心里,对我以后起了不小的作用。常常,当有人怂恿我去买那些我根本不需要的东西时,我便提醒自己:“可不要为一个‘哨子’就出大价钱呀!”因为我已经懂得了节省开支。
在我成年进入社会后,通过人们的言行,我看到了形形色色为了他们的“哨子”而付出惨重代价的人!那些趋炎附势的小人,为了求得王室垂青,百般钻营,甚至丢掉了贞操美德,弄得众叛亲离!那些沽名钓誉的政客,不惜一切代价卷进政治风云,却因贻误了正事而败落破产!那些悭吝的守财奴,为了发家致富,一毛不拔,放弃了同胞的尊重、朋友的友谊,以及人类行善的德行!那些贪图享乐的庸人,碌碌无为,只顾寻欢作乐,却变成了弱不禁风的病夫!那些华而不实的花花公子,整天沉溺在精美的服饰、堂皇的住宅、华贵的车马中,不顾财力不接,以致债台高筑!
“可怜!”我不由得叹息道,“为了一只‘哨子’你们付出的代价实在太高了!得不偿失,真是愚不可及啊!”由此,我悟出了一个道理:大凡人世间的苦楚都是由于没有对事物做出正确的估价,盲目行事,而付出过高的代价造成的。
【1】文中说“羞耻,甚至于超过了哨子带给我的乐趣”,“我”为什么感到羞耻?用“ ”在文中画出答案。
【2】第3自然段中加点词语“哨子”指的是_____,第4自然段中加点词语“哨子”指的是_____。
【3】第4自然段列举了五种典型的为“哨子”而付出惨痛代价的人,分别是__、___、___、____及华而不实的花花公子。
【4】为什么“我”会觉得那些为了一只“哨子”而付出昂贵代价的人“可怜”?
_______________________________________
【5】用“ ”画出文中揭示道理的中心句,并结合实际写出你对这句话的理解。
11、阅读选段,完成练习。
《祖父的园子》节选
祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转(zhuǎn zhuàn)。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种(zhǒng zhòng)小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种(zhǒng zhòng)的土窝一个一个地溜(liù liū)平。哪里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。
【1】《祖父的园子》作者是__________。
【2】给加点的字选择正确读音,打“√”。
【3】这段文字写出了“我”跟祖父在园子里___、___和___的情景。
【4】从“祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草”中体会到“我”当时什么心情? 表现了“我”什么性格特点?
________________________________________
【5】读了这段文字,你认为祖父的园子是个怎样的地方?
______________________________________
12、读儿歌,完成练习。
端午节,艳阳照,家家门上插艾蒿。
挂丝线,戴香包,娃娃乐得蹦又跳。
吃粽子,划龙船,纪念屈原永记牢。
【1】端午节有哪些风俗?画“√”。
艳阳照( ) 插艾蒿( ) 挂丝线( ) 戴香包( )
蹦又跳( ) 吃粽子( ) 划龙船( )
【2】端午节吃粽子,据说是为了( )。
A.吃饱了划龙船
B.纪念屈原
13、阅读
月亮的土壤里有哪些秘密?
林杨挺
①2020年12月17日1时59分,嫦娥五号返回器携带约1731克月壤样品安全着陆,探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。
②月球的表面不是坚硬的岩石,而是覆盖了一层松散的土壤,科学家称之为“月壤”。人类之前拥有的月壤,均来自9次任务。阿波罗登月计划的6次任务,采集并带回了382公斤的月球样品,其中约1/3是月壤;苏联的3次月球号任务,也采回了300克左右的月壤样品。通过对这些样品的研究,科学家们发现,除了粒度都很细小之外,月球与地球上的土壤有很大的差异。地球上的土壤是一层疏松的物质,由岩石风化形成的细粒矿物质,富含有机质、水和微生物等;月壤没有有机质,还极度缺水干燥,组成月壤的矿物粉末基本是由陨石撞击破碎形成,粉末颗粒十分锋利。不仅如此,月球没有磁场保护,太阳风会注入到粉尘颗粒表面,改变其电磁特征、颜色等。另外,月球表面经常被陨石撞击,巨大的能量会使月表一部分物质熔融,还有一部分物质气化,再重新凝结。
③有人可能会问,月壤只不过是月球表面的尘土,为什么还要研究它呢?
④首先,月壤对于探月工程的实施非常重要。开展无人着陆和巡视探测时,月壤会覆盖在各种载荷的传感器表面,充填在仪器和机械的运动机构缝隙,对工程的实施构成安全威胁。宇航员出舱进行科学考察时,全身极易粘满月壤颗粒。月壤颗粒虽然极微细,却像刀尖一样锐利,可能会给宇航员的安全带来重大威胁。因此,对月壤的认识和研究是月球探测,以及未来建立月球基地、利用月球等不可或缺的基础。
⑤其次,月壤还是未来月球资源的首选利用对象。月壤本身就是一种宝贵的资源,最重要的是氦-3,是未来核聚变的可选燃料之一。未来有可能从月壤中提取氦-3,带回地球供核聚变使用。我国计划在月球上建一个科研站,月球资源将更多被应用于未来月球基地本身的构建和运行。例如,未来可以采用3D打印技术,利用月壤修建月球基地;从月壤中提取太阳风注入的氢,通过与钛铁矿反应生成水和金属铁;从月球南北二极永久阴影区提取凝结在月壤中的水冰等。这些重要的资源都富集在月壤中。
⑥此外,月壤还记录了长达30多亿年的太阳辐射历史,注入了来自远古地球的大气物质,记录了30多亿年以来的陨石撞击历史。研究月壤能帮我们探寻远古太阳、地球、月球的秘密。
(摘自“中国科普博览”微信公众号,2020年12月17日,有删改)
【1】嫦娥五号带回了多少月壤样品( )
A.1731克
B.382公斤
C.300克
D.6克
【2】第②自然段主要采用了哪些说明方法( )
A.列数字、打比方
B.列数字、作比较
C.打比方、举例子
D.打比方、作比较
【3】月壤和地球的土壤有什么相同之处( )
A.粒度都很细小
B.都包含有机质
C.极度缺水干燥
D.颗粒十分锋利
【4】以下哪一项不是人类研究月壤的意义( )
A.保证探月工程的顺利进行
B.未来开发并利用月球资源
C.保护月球免遭陨石的撞击
D.探寻远古日、地、月的秘密
【5】对月壤的利用,以下说法正确的是哪一项( )
A.提取月壤中的氦-3,在月球上供核聚变使用
B.将月壤送回地球南北两极,提取其中的水冰
C.利用3D打印技术,以月壤为材料制作探测器
D.提取月壤中的氢,运用化学反应生成水和金属铁
【6】第④自然段中“月壤颗粒虽然极微细,却像刀尖一样锐利,可能会给宇航员的安全带来重大威胁。”划线词语“可能”能不能删除?为什么?
___
【7】有人认为,文章是介绍月壤的,直接以“月壤”为题就好,以“月亮的土壤里有哪些秘密?”为题显得有些啰嗦。你同意这一观点吗?请说说你的理由。
______
14、阅读短文,完成练习。 小雨
沙沙沙.下小雨。小雨把公路擦亮,小雨把屋顶擦亮,小雨把我的鞋子擦亮。
沙沙沙,下小雨。小雨把大树擦亮,小雨把大山擦亮,小雨把我的小伞擦亮。
(1)文中表示雨声的词语是________。
(2)小雨把________都擦亮了。(多选)
①公路 ②屋顶 ③小刷子 ④鞋子
⑤大树 ⑥大山 ⑦镜子 ⑧小伞
15、按要求写句子,不能改变句子的原意。
那是一个快乐至极的天堂!(改为双重否定句)
2.这怎么能不叫人失魂落魄!(改为陈述句)
3.这是我所见过的最糟糕的剪纸。(改为反问句)
16、按要求,写句子。
(1)鲁智深心想:“这伙人不三不四,又不肯上前来,莫非想捉弄我?”(将带点词换成另外一个词,使意思不变)___________________________________________________________________
(2)师傅不是凡人,是真罗汉,如果没有千万斤的力气,一定拔不起这杨柳。(改为反问句)___________________________________________________________________
17、仿照例句改写句子,使句子更生动。
例句:秋天到了,大豆成熟了。
秋天到了,大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声。
下课了,同学们玩起了陀螺,许多陀螺在地面上飞转。
18、句子训练营。按要求答题。
(1)把最感动你的句子摘抄下来,并说说你的体会。
摘抄的句子:
这句话之所以让你感动,是因为
(2)小燕子说:“王子,别着急,明天我就去埃及。”(改为转达述句)
19、读一读,照例句语境写句子。
成千上万的小鸡、成群结队的长毛山羊,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
20、根据要求改写句子。
小河没有忘记自己原来是小溪流。(改为反问句)
21、习作。
在你的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,也许有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,或许也有伤心悲痛。请选一件印象最深的成长故事写一写。
题目自拟,字数不少于400字。
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