河北省邢台市邢台县2025年高考模拟（6）语文试卷（附答案）

1、古文《孙叔敖纳言》中，那位“老父”对孙叔敖提出治楚“三策”的内容是什么？（用文中语句回答）

_________________________________________

2、根据课文内容或情景填空。

1．宋朝女词人李清照在《夏日绝句》中，表现了这样的生死观：“________，_________。”

2．这学期，我积累了好多描写人物精神风貌的成语________、_________等。

3．和“金无足赤，人无完人”意思相近的八字成语是__________，_________。

4．“________，以堙于东海”。这句话出自神话故事《________》，从中我体会到了神话人物那_______的精神品质。

5．少年周恩来的远大志向是__________，现在的我要为___________而读书。

3、我会读拼音，还能正确的写出汉字。 

4、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

鸦 雀 ( )(  )  提(　)吊(  )  (　　)干(　　)燥

天(　 )云(　)  秋(　)气(  ) 百(　　)百(　　)

（1）妈妈去学校参加家长会，小明在家 ，不知是福是祸。

（2）老师来了，刚才还乱哄哄的教室一下子变得 了。

5、把下面的句子补充完整。

1．_________，礼轻情意重。

2．黑发不知勤学早，__________。

3．留连戏蝶时时舞，__________。

4．夜里星光明，____________。

5．_________，鸟笼里飞不出雄鹰。

6．请写一句你积累的名言或谚语（不与本卷相同）

_________________________

6、阅读下面的古诗，完成练习。

游山西村

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

【1】诗中生动描绘了山西村的______和______，充满了浓厚的生活气息。

【2】从诗中的哪两个词语中，可以感受到村民待客忠厚真挚的情态（ ）

A．腊酒浑 足鸡豚

B．莫笑 农家

C．农家 腊酒浑

D．莫笑 足鸡豚

【3】诗的后两句既生动描绘了山村_________的自然风光，又在写景中寄寓一定的哲理，告诉我们：_____________。

7、阅读古诗，回答问题。

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取娃声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

【1】说说上阕词的意思。

______________________________

【2】下列朗读节奏划分有误的一项是（  ）

A. 七八个/星天/外

B. 两三点雨/山前

C. 旧时/茅店/社林边

D. 路转溪桥/忽见

【3】下列对这首词分析不正确的一项是（  ）

A. 第一、二句写明月惊鹊,半夜蝉鸣,这是对夜晚宁静气氛的渲染衬托。

B. 第四句写蛙声，这是从侧面烘托丰年。

C. 第五、六句描写的是骤雨即至的景象。

D. 第七、八句描写的是词人的迷惑。

8、认真阅读陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗，完成选择题。

三万里河东入海，

五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，

南望王师又一年。

这首诗表达了诗人强烈的 之情(①悔恨  ②爱国  ③自豪)。

9、课外阅读。

快手刘（节）

快手刘是个撂地摆掉卖糖的胖大汉子。他有个随身背着的漆成绿色的小木箱，在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿。箱上架一条满是洞眼的横木板，洞眼插着一排排廉价而赤黄的棒糖。他变戏法是为了吸引孩子们来买糖，戏法十分简单，俗称“小球扣碗”。一块绢子似的黄布铺在地上，两只白瓷小茶碗，四只滴溜溜的玻璃球儿，就这再普通不过的三样道具，却叫他变得神出鬼没。他两只手各拿一只茶碗，你明明看见每只碗下面都扣着两只红球儿，你连眼皮都没眨一下嘿！四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了，难道这球儿是从地下钻过去的？他就这样把两碗翻来覆去，一边叫天喊地，东指一下，西吹一口气，好像真有什么看不见的神灵做他的帮手，四只小球忽来忽去，根本猜不到它们在哪里。这种戏法比舞台上的魔术难变，舞台只有一边对着观众，而街头上的土戏法，前后左右围了一圈人，人们的视线从四面八方射来，容易看出破绽，但他从未失手。

他那时不过40多岁吧，正当壮年，精种饱满，肉重肌沉，皓齿红唇，乌黑的眉毛像是用毛笔画上去的。他一边变戏法一边卖糖，一双胖胖的手，指肚滚圆，却转动灵活。这双异常敏捷的手，大概就是他的绰号“快手刘”的来历。我童年的许多时光，就是在这最最简单又百看不厌的土戏法里，在这一直也不曾解开的迷阵中，在他这双神奇莫测、令人痴想不已的快手之间消磨掉的。他给了我多少好奇的快乐呢！

【1】根据意思，在文中找出词语。

（1）一次又一次；多次重复。（________）

（2）指周围各个方面或各个地方。（________）

（3）对喜欢的人、事物等看多少遍都不觉得厌烦。（________）

（4）形容奇妙到了极点。（________）

【2】用“______”画出描写“快手刘”外貌的句子。

【3】“快手刘”变戏法的道具是______________。他的道具虽然简单，但他却变得神出鬼没。

【4】文中描写“快手刘”变戏法的几个主要动作是_________________，由此可以看出“快手刘”____________________。

10、非连续性文本阅读。

书展签售预告：

几米创作20周年，新老作品重新包装，全新上市

读者见面会：

12：00-13：00 上海展览中心友谊会堂2层 静安区延安中路1000号

签售会：

15：30-16：30  钟书阁静安店 静安区南京西路芮欧百货4楼

温馨提示：

①见面会入场方式：参与上海书展，即可免费入场。

②签售会入场方式：扫码在线购买几米新书《不爱读书不是你的错》，即可参与签售会，现场凭订单号优先入场。签售会限量名额先抢先得，满额为止！

【1】下列说法正确的是（   ）

A.参与此次活动，可以见到几米本人

B.读者可以在签售会现场听到几米的创作分享

C.读者购买几米的新书方可参加见面会

D.这则信息发布的时间为书展当天

【2】以下说法正确的是（   ）

A.在这次签售会中，林玲只能买到几米作品的套装。

B.几米是个坚持创作了20年的绘本作家。

C.婷婷可以直接免费进人读者见面会现场。

D.小鑫参加完读者见面会后，可在原处等待随后的签售会。

【3】读者见面会是在以下哪个时间段？（   ）

A.12：00—16：30 B.15：30—16：30 C.12：00—13：00 D.13：00—13：30

【4】以下说法不正确的是（   ）

A.参与上海书展，即可免费入场。

B.只要你愿意，就可参与签售会

C.现场凭订单号优先入场。

D.签售会限量名额先抢先得，满额为止！

【5】佳佳想参加几米的签售会，请你结合上文说说她要注意哪些事项。（至少两点）

_________________

11、阅读汪曾祺的《故乡的元宵》，完成练习。

①故乡的元宵是并不热闹的。

②没有狮子、龙灯，没有高跷，没有跑旱船，没有“大头和尚戏柳翠”，没有花担子、茶担子。很多地方兴“闹元宵”，我们那里的元宵却是静静的。   

③有几年，有送麒麟的。上午，三个乡下的汉子，一个举着麒麟——一张长板凳，外面糊纸扎的麒麟，一个敲小锣，一个打擦，咚咚当当敲一气，齐声唱一些吉利的歌。每一段开头都是“格炸炸”：格炸炸，格炸炸，麒麟送子到你家……送麒麟的没有表演，没有动作，曲调也很简单。送麒麟的来了，一点也不叫人兴奋，只听得一连串的“格炸炸”。

④街上人很少。草巷口有个吹糖人的：孙猴子舞大刀、老鼠偷油。北市口有捏面人的：青蛇、白蛇、老渔翁。到天地坛看人拉“天喻子”——抖空竹，拉得很响，天嗡子蛮牛似的叫。

⑤一天快过去了。

⑥不过元宵要等到晚上，上了灯，才算。元宵元宵嘛。我们那里一般不叫元宵，叫灯节。

⑦各屋里的灯都点起来了。大伯母屋里是四益玻璃方灯。二伯母屋里是画了红寿字的白明角琉璃灯，还有一盏珠子灯。我的继母屋里点的是红琉璃泡子。一屋子灯光，明亮而温柔，显得很吉祥。

⑧上街去看走马灯。走马灯不过是来回转动的车、马、人（兵）的影子，但也能看它转几圈。后来我自己也动手做了一个，点了蜡烛，看着里面的纸轮一样转了起来，外面的纸屏上一样映出了影子，很欣喜。有的走马灯并不“走”，只是一个长方的纸箱子，正面白纸上有一些彩色的小人儿，小人儿连着一根头发丝，烛火烘热了发丝，小人儿的手脚会上下动。

⑨孩子有自己的灯。兔子灯、绣球灯、马灯……兔子灯大都是自己动手做的。下面安四个粘辘，可以拉着走。绣球灯、马灯都是买的。绣球灯是一个多面的纸扎的球，有一个蔑制的架子，架子上有一根竹竿，架子下有两个粘辘，手执竹竿，向前推移，球即不停滚动。马灯是两段，一个马头，一个马屁股，用带子系在身上。西瓜灯、蛤蟆灯、鱼灯，这些手提的灯，是小孩玩的。

⑩有一个习俗可能是外地所没有的：看围屏。硬木长方框，约三尺高，半尺宽，镶绢，上面画着演义小说人物故事，灯节前装好，一堂围屏约三十幅，屏后点蜡烛。这实际上是照得透亮的连环画。看围屏有两处，一处在炼阳观的偏殿，一处在城隍庙里的火神庙。炼阳观画的是《封神榜》，火神庙画的是《三国》。围屏看了多少年，但还是年年看。好像不看围屏就不算过灯节似的。

⑪街上有人放花。有人放高升（起火），不多的几支，起火升到天上，然后就灭了。天上有一盏红灯笼，竹蔑为骨，外糊红纸，一个长方的筒，里面点了蜡烛，放到天上，在天空中微微飘动。年过完了，明天十六，所有店铺就开始正常营业。年，就这样过去了。

（有改动）

【1】短文中作者描写了故乡元宵节一系列的民间活动。其中_____、______、______、写得详细，_________、________等则是一笔带过，写得简略。这样写的好处是_________________。

【2】短文在写灯时写得最详细，主要列举了故乡元宵节的四类灯：各屋里的灯、________、________、和放到天上的红灯笼。

【3】请从写作手法和表达效果两个方面，在文中批注栏里补全对画线句的批注。

12、课外阅读

毛泽东与周恩来同车联对

上世纪50年代，有一次毛泽东与周恩来到湖南视察。一日，两人同坐一辆车，浏览长沙市。车驶到湘江的橘子洲，毛泽东触景生情，吟出上联：

橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行。

该联出的都是眼前情景，将穿梭的船只与千古不移的江洲自然地融于一联，而且“舟”与“洲”谐音，一时要想对出下联，实在不易。

轿车离开橘子洲开往市内，不久到了天一阁。这时，周恩来看见一群鸽子从阁内飞出，受到启发，立即对出下联：

天一阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。

周恩来对的下联十分工巧，也是一地名，而且“阁”与“鸽”谐音，毛泽东听后，很满意地点点头，会心地笑了……

【1】给加点字注音。

橘子（ ）  谐音（ ）  天一阁（ ）

【2】请写出文中这副对联。

___________________________________________

【3】上联中的地名是______，所写事物是________。下联中的地名是______，所写事物是_________。

【4】周恩来对的下联妙在哪里？

_________________________________________

13、课内阅读。

一夜的工作(节选)

一天，总理办公室通知我到中南海政务院去。我走进他的办公室。这是高大的宫殿式的房子，但室内陈设极其简单，一(　　)不大的写字台，两(　　)小转椅，一(　　)台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上厚厚的一(　　)文件说：“我今晚上要批看这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”

【1】从文中找出下列词语的反义词。

矮小——(　　　　)　复杂——(　　　　)　起初——(　　　　)

【2】在文中的括号里填上合适的量词。

【3】该片段从__________和__________两方面来叙述总理一夜的工作的情况。

【4】这段话为突出周总理的崇高品质，用了对比的手法，例如：把高大的宫殿式建筑与________________作对比；叫“我”去睡觉和______________作对比。

14、课外阅读。

在所有的动物中，大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜。走起路来四平八稳，还真有点绅（shēn）士风度呢。

大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物，一直存活到现在，所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了，而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地，是我国一级保护动物，也是世界珍稀动物。

【1】根据短文填空：大熊猫是__________以前就出现的古老动物，被人们称为__________，是我国__________动物，也是__________。

【2】大熊猫长什么样？请你用“ ”画出。

【3】你喜欢大熊猫吗？为什么？

________________________________

15、照样子改写句子。

例：王二小把敌人带进了我们的埋伏圈。

敌人被王二小带进了我们的埋伏圈。

  1.他把这动人的故事传扬。

  2.敌人把王二小杀害了。

16、句子乐园。

【1】西湖的春天是一个美丽的地方。（修改病句）

【2】又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。（改为被字句）

【3】端午节要吃粽子啊 （给句子标上合适的标点。）

【4】阳光照得大大小小的水泡五光十色。（改为“把”字句）

【5】妈妈在做饭。（扩句）

17、按要求写句子。

(1)树叶飘落下来。（把句子写具体）

_______________________________

(2)那鲜艳的花朵把学校变成了一座花园。(改为“被”字句)

_______________________________

(3)孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)

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18、按要求，写句子。

1.我把灰尘取出来（改成被字句）

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2.我用望远镜耐心地观察它们，直到后来，一只山雀只剩下尾巴露在树干外面。

（用加点的字造句。）

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19、句子加工厂。

（1）我断定这件事可能是刘强做的。（修改病句）

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（2）我打败了电脑高手。（改成“被”字句）

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（3）我们仔细观察周围的事物。       我们会有许多的发现。（用关联词语连成一句话）

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（4）天空飘来朵朵白云。（把句子写具体）

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（5）他怎么能做出这种事情呢？（换个说法意思不变）

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20、按要求完成句子。

1.我把在草地上捉到的蟋蟀养在笼子里。(改为“被”字句)

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2.从一个事实中不能得出两个相反的结论。(改为反问句)

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3.任何一切困难都吓不倒我们。(修改病句)

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21、习作。

请以“我成功了”为题，写一篇习作。

要求∶①选择自己成功的方面，把事情写完整。②要写出自己的真实感受。③内容具体，语句通顺。④不少于500字。