河北省衡水市枣强县2025年高考模拟（6）语文试卷（附答案）_河北省衡水市枣强县2025年高考模拟（6）语文试卷（附答案）下载-掌乐网试卷

1、读拼音,写词语
xiū xī 　lú zào 　wán shuǎ 　
（）（）（）
nào shì 　huā dēng 　xìn xī 　
（）（）（）
guān zhòng 　jiǎng pǐn
（）（）
2、按课文内容填空。
1．那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则________，减之一分则________，素之一忽则________，黛之一忽则________。(选自《白鹭》)
2．美哉，_______________________，________________________！
壮哉，________________________，__________________________！
[选自《少年中国说》(节选)]
3、课文《好的故事》回顾
《好的故事》这篇散文诗通过对梦境中“___________”的描绘，反映了作者在希望与失望的矛盾中挣扎，表达人们毁掉“_______”，实现充满“________”的生活的强烈愿望，表现了作者对美好_____的追求与歌颂，以及对__________的热烈憧憬。
4、看拼音，写词语。
jiāng yìng（______） shū shì（______） qīng tái（______） wān dòu（______）
zhèng míng （______） cāng ying （______） jià shǐ （______） yán jiū（______）
5、我能组词。
两（__________）始（_________）弟（_________）吵（_________）
俩（__________）抬（_________）第（_________）抄（_________）

6、课内阅读。
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
【1】“心中的风雨”指什么？
_____________________________
【2】诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感？
_____________________________
7、把古诗补充完整并写话。
游子吟
( )
, 。
, 。
, 。
请你用一两句话赞美一下自己的妈妈。
8、课内阅读。
所有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】这两个小节分别从静、动两个方面描写了_____________________。
【2】诗人写到“所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。”这句话中你觉得哪几个词用得好，好在哪里呢？写出你的理由。
________________________________

9、阅读
机智的萧伯纳
英国著名的戏剧家萧伯纳，不仅才华横溢，而且十分机智。
他的名著《机器与人》第一次上演时，场内鸦雀无声，大家都被生动的剧情吸引住了。演出结束后，不少观众要求同萧伯纳见面。
正当萧伯纳从座位上站起来准备向观众致意时，突然楼座上有个人对着他喊道:“萧伯纳，你的剧本糟透了，收回去，停演吧！”
观众大吃一惊，以为萧伯纳一定会为这个人的有意挑衅而发怒。谁知道萧伯纳不但不生气，反而转过身来，对着楼座鞠了一躬，笑着说:“我的朋友，我完全同意你的意见。”说到这里，他指了指剧场中的观众说，“但遗憾的是，我们两个人反对这么多的观众有什么用呢？我们能禁止它不演吗？”
萧伯纳这番话赢得了观众一阵热烈的掌声。
【1】上演《机器与人》时，场内鸦雀无声的原因是（）
A．《机器与人》是第一次上演
B．萧伯纳巧妙地回答了挑衅者的话
C．有个人劝他停演
D．大家都被生动的剧情吸引住了
【2】联系上下文，对文中“挑衅”一词的正确理解是（）
A．一点儿声音都没有
B．形容一个人非常有才华
C．借机闹事，企图引起冲突
D．挑起重担
【3】文中对萧伯纳不正确的评价是（）
A．才华横溢
B．十分机智
C．幽默
D．自以为是
【4】有个人说萧伯纳的剧本糟透了，原因是:（）
A．剧本确实不好
B．他故意挑衅
C．他很不喜欢这个剧本
D．他想借机表现自己
【5】仔细阅读全文，找出不正确的一项（）
A．“英国著名的戏剧家萧伯纳，不仅才华横溢，而且十分机智。”这句话总领全文
B．演出结束后，所有观众要求同萧伯纳见面
C．最后萧伯纳的一番话赢得了观众一阵热烈的掌声
D．“萧伯纳不但不生气，反而转过身来，对着楼座鞠了一躬”说明他待人礼貌
10、水滴石穿
从山崖上滴下来的小水珠。正好滴落在一块坚硬的石头上。别看水珠儿小，志气可不小，它要把石头滴穿啊！
这件事让河中的大浪知道了，大浪哈哈大笑，它对小水珠说：“嘿，就凭你那点儿力气，还想把石头滴穿，真是笑话！”
小水珠说（）我的力量是很小（）但是我相信（）只要有坚持不懈的精神（）一定能把石头滴穿（）要不（）咱们比一比怎么样（）你把河边的石头打个洞（）我滴穿石头（）一百天以后看看是怎样的结果（）
“这容易。这容易。”大浪哈哈大笑，立刻表示要和小水珠赛一赛。
从这以后，小水珠滴呀滴呀，更辛勤地工作着，不管刮风下雨，也不管黑夜白天，从不休息。而大浪却不同，高兴时“哗”的一下，不高兴时，就懒洋洋的。它觉得小水珠小得可怜，力气又小，胜它蛮有把握，一百天，还早着哩，何必现在浪费力气。
九十九天过去了，小水珠突然来找大浪：“你快来看吧，我已经把石头滴穿了！银色的小圆洞还透着光呢！”
大浪一听着了急，它赶快使出全身的力气，可是除了“哗”的一下，又有什么用呢？我们无论做什么事情，都要像小水珠那样，坚持不懈才能成功。不要学大浪的样子啊！
【1】在短文第三自然段“（）”内加上恰当的标点符号。
【2】根据短文内容填空。
（1）小水珠要把石头滴穿的事让大浪知道了，大浪哈哈大笑，是因为________________________
（2）大浪觉得自己有把握胜小水珠是因为_________________
【3】本文是按_______的顺序写的。
【4】本文告诉了我们一个什么道理？
__________________________________________
【5】“水滴石穿”比喻有恒心，坚持不懈就能达到目标。与它类似的成语、俗语还有很多，请任写两条。
________________________________________
11、读语段，完成练习。
艺术与历史息息相关。透过艺术品，我们可以看到那时的那事、那景：古代宫殿建筑群故宫博物院记载着明清两代历史；王羲之的《兰亭集序》记录下兰亭山水美景、与友雅聚之乐；一根小小的马鞭见证了京剧表演艺术的发展史……
(1)对这段话所表达的观点，表述最恰当的一项是（   ）
A．艺术见证历史发展。
B．不同艺术各具特色。
C．书法艺术独树一帜。
D．京剧艺术别具一格。
(2)下列词语与语段中所描写的艺术相对应的一项是（   ）
A．余音绕梁天籁之音字正腔圆
B．金碧辉煌天籁之音   黄钟大吕
C．余音绕梁笔走龙蛇黄钟大吕
D．金碧辉煌行云流水   字正腔圆
(3)书法家王羲之的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。他的书法平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀。根据这些特点可判断( )是他的作品。人们常说的“颜精柳骨”中的“柳”是指唐代著名书法家柳公权，他的作品是( )
A．       B．       C．
12、认真阅读下文，完成后面的题目。
阿瓜是个弱智的小孩。在三年级（1）班里，他的成绩是倒（dào dǎo）数（shǔ shù）第一。同学们也常取笑他，说头大不中（zhōng zhòng）用。每天放学后值日生搞卫生，他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗，原先最脏臭的角落，因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的净土。
他总是微笑着，并纯真地看待别人看自己那怪异而复杂的眼光。
有一次，老师出了一个脑筋急转弯的问题：世界上最贵的是什么蛋？
有人说是金蛋，有人说是原子“蛋”，有人说是脸蛋。这时，阿瓜也举手发言，高兴地说：“是笨蛋，因为大家都叫我笨蛋！”
同学们笑了□老师却没有笑□她走过去轻拍阿瓜的脑袋说□是的□你最贵□
每天放学后，阿瓜的母亲都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一位独行的同学，他知道该同学的家离学校较远，便央求妈妈顺道载同学回家，可惜因为车后座装了个铁篮子，无法再多载另一个人而作罢。
回家后，妈妈忙着在厨房做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，原来是阿瓜正满头大汗地用钳子在拆掉铁篮子……
妈妈深深地叹了口气，但眼里却涌出了泪花。
【1】给这篇短文加一个题目：____。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
奇怪____ 罢休____ 模模糊糊____
【3】画掉文中加点字的不正确的读音。
【4】在第五自然段的□中加上标点符号。
【5】联系上文，阿瓜为什么要拆铁篮子？
________________________
【6】妈妈“涌出泪花”的原因是（）
A．她觉得阿瓜太可怜。
B．她觉得阿瓜太弱智，流下伤痛的泪。
C．她觉得阿瓜虽然弱智，却很善良，她为有这样的儿子自豪，流下幸福的泪。
【7】“最贵的‘笨蛋’”中“笨蛋”是指阿瓜____，“贵”是指阿瓜拥有____的品质。
13、课内阅读．
风娃娃（节选）
风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
【1】这段话写了风娃娃吹动__________，帮助了_____________。
【2】从文中“急忙”这个词可以看出风娃娃（）
A.很乐于助人。 B.做事很急躁。 C.做事很迅速。
【3】照样子，写句子。
船跑了起来。船飞快地跑了起来。
风车在转动。_____________________
【4】结合实际，说说风娃娃会做哪些好事和坏事。
好事：_________________________________
坏事：_________________________________
14、快乐阅读。
两个铁球同时着地（节选）
消息很快传开了。到了那一天，很多人来到斜塔周围，都要看看在这个问题上谁是胜利者，是古代的哲学家亚里士多德呢，还是这位年轻的数学教授伽利略？有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处!”有的说：“等会儿他就固执不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸!”
伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手，从空中落下来。一会儿，斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来，因为大家看见两个铁球同时着（zhe zháo）地了，正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都（dōu dū）对的。
【1】给文中的多音字选择正确的读音画“√”。
【2】消息很快传开了。“很快”说明_________________。
【3】对画“ ”的句子理解不正确的一项是（）
A．这两句话通过写人们对伽利略的嘲讽，衬托出了伽利略追求真理的执着精神。
B．透过语言描写，可以感受到人们对伽利略敢于挑战权威的支持和赞赏。
C．当时研究科学的人们对亚里士多德的每一句话都深信不疑。
D．这说明在当时的社会环境下，伽利略挑战权威要冒很大的风险。
【4】公开试验的结果怎么样？_______________。
【5】这时围观的人又会说些什么？
______________________
【6】谈谈你对选文最后一句话的理解。
___________________

15、按要求写句子。
1.地球是有生命存在的唯一天体。（改为反问句）
____________________
2.这样宏伟的建筑,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。（改为肯定句）
______________________
16、按要求完成句子练习。
1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，破坏了画面的完整。（改为“被字句”和“把字句”）
___________________________
2.我们应该尊敬普通人。（改为“反问句”）
___________________________
3.人们生活在地球上。（扩句，至少两处）
___________________________
4.五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。（缩句）
___________________________
17、缩句。
（1）她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热。

（2）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

（3）微小的灰尘不断地向四周散射强烈的太阳光。

（4）晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

（5）清光绪年间的学者王懿荣是当时的最高学府国子监的主管官员。
18、按要求写句子(8分)
(1)我奶奶退休了。奶奶经常去居委会为大家服务。（连成一句话）
　　　
(2)孙明特别喜欢踢足球和篮球。(修改病句)
　　　
(3)我散步。(扩句)
　　
(4)小燕子在屋檐下唱着歌，告诉人们春天来了。(仿写句子)
19、那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。(改为“被”字句)
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20、我会句子大合并。（用恰当的关联词语把句子连起来）
1．你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。
你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
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2．蔺相如不是怕廉颇。
蔺相如是为了赵国着想。
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3．海力布救了小白蛇。
他得到了老龙王含在嘴里的那颗宝石。
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4．明天要是下雨。
学校运动会就推迟举行。
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5．我从前没干过这一行。
我好像有剃头的天分。
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21、看图写话。
仔细观察图片，想一想：图中的小蚂蚁发现了什么？它们是怎样把东西弄走的？请你展开想象，快来写一写吧！