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河南省三门峡市陕州区2025年小升初(2)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写词语。)

    (1)中国选手武大靖píng jiè____着wán qiáng ____的毅力,在平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中tuō____颖而出,赢得了中国代表团的首枚金牌。

    (2)那两个穿duǎn kù____、戴kǒu zhào____的男孩hòu chè____一步,继续与狗对峙。

    (3)爸爸安慰我说:“shèng bài____乃bīng____家常事,继续努力,你réng rán____有成功的希望。”

  • 2、根据课文内容填空。

    1.《穷人》的作者是俄国著名作家__________,课文赞扬了渔夫夫妇________的品质。

    2.《少年闰土》的作者是我国著名作家鲁迅,他在《故乡)中写到:其实地上本没有路,________,也便成了路。

    3.金沙水拍云崖暖,_________________________,三军过后尽开颜。

    4.锺子期死,___________,终身不复鼓琴,___________

  • 3、查字典。

    1.“_______结构,按音序查字法应查______,组词______

    2.“_______结构,按部首查字法应查______,再查______画,组词______

  • 4、多音字组词。

    盛 shèng_____ chéng_______

    长 zhǎng_____ cháng_______

    觉jiào_______ jué _______

  • 5、词语巧搭配。

    暖和的________     闪烁的________      奇幻的________

    真实的________     一扇________        一道________

    一块________       一条________        一顶________     一方________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读诗歌,完成练习。

    繁星(一五九)

    母亲啊!

    天上的风雨来了,

    鸟儿躲到它的巢里。

    心中的风雨来了,

    我只躲到你的怀里。

    【1】诗人由______的风雨联想到_________,由飞鸟归巢联想到__________,写出了自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足,表达了作者对母亲的_________的感情。

    【2】判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)这是一首现代诗歌。_____

    (2)这首诗歌的作者是艾青。_____

    (3)诗中“只”字写出了儿女对母亲的依恋,母亲的怀抱永远是儿女的避风港。_____

    【3】分析诗歌的特点,再仿写一小节。

    成长(一)

    母亲啊!

    小鹰要学飞了,

    老鹰把它推下了悬崖;

    我要成长了,

    你在绞尽脑汁,想方设法。

    养育(一)

    母亲啊!

    __________________

    __________________

    __________________

    __________________

  • 7、阅读古诗,完成1~4小题

    古朗月行(节选)

    李白

    小时不识月,呼作白玉盘

    又疑瑶台镜,飞在青云端。

    仙人垂两足,桂树何团团

    白兔捣药成,问言与谁餐?

    注释:①呼作:称为。②白玉盘:白玉做的盘子。③瑶台:传说中神仙居住的地方。④仙人:传说驾月的车夫,叫望舒,又名纤阿。⑤团团:圆圆的样子。

    【1】这首诗的作者是被后人称为“____”的____代诗人李白,他与____合称“大李杜”。还有一位被称为“诗鬼”的诗人,他是____

    【2】这首诗写的是作者小时候对月亮的看法,诗人把月亮比作“____”和“____”,十分稚气可爱,语言简朴,比喻风趣。

    【3】写出“小时不识月,呼作白玉盘”这句诗的意思。

    ____

    【4】这首诗表达了诗人怎样的情感?

    ____

  • 8、阅读《山行》,完成下列各题。

    山行

    杜牧

    远上寒山石斜,白云生处有人家。

    停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

    1解释诗中加点的词。

    1)径:___________________

    2)霜叶:___________________

    2这首诗描写的是哪个季节的景色?从哪些地方可以看出来?

    ___________________

    3霜叶红于二月花包含着怎样的哲理?

    ___________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读理解

    正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生,但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写一行行工整的隶字。

    1“□”里填上标点。

    2   ______”画出司马迁的飞来横祸,用 画出司马迁发愤写史记的句子。

    3悲愤交加的意思是_________________。司马迁的是_______,“的是_______,文中表现他悲愤交加的词语是______________。

    4历史上死得比泰山还重的人物有:_______、_______,死得比鸿毛还轻的人物有_______、   _______  

    5读了这段话,我想用________________________________这句话

  • 10、________________

    阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

    五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

    中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱三只一群五只一伙地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

    走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

    我爱家乡的银梨。

    1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

    )的细雨 )的露珠

    )的绿叶 )的海洋

    2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

    形状:________________________________________________________________ 颜色:开始呈__________________,后来__________________。

    3、用______画出一个比喻句。

    4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_____________、

    ____________。

    5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的______上。

    6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。

     

  • 11、阅读短文,回答问题。

    “明星”上的“微尘”

    有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。

    一天,华罗庚收到一封来信,信的大意是:我读了您的《堆素数论》这本书,觉得很好。可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”,那么这个错误就好像一粒“微尘”,希望能予以改正。

    华罗庚看完信,连声说:“提得对,真是太好了!”。他在会上宣读了这封信,并把它的作者一位普通的中学教师——陈景润请来参加会议。

    华罗庚就是这样,从自己的错误中发现了一个难得的人才。

    【1】文中的“明星”指______“微尘”指__________________________

    【2】简要回答陈景润给华罗庚信的主要内容。

    ______________________________________________________

    【3】写出第三小段段意。

    ______________________________________________________

    【4】判断中心,在正确的后面画“√”。

    ①赞扬华罗庚重视别人的发言。( )

    ②赞扬陈景润敢于提意见。( )

    ③赞扬华罗庚谦虚,善于发现人才,培养人才的美德。( )

  • 12、课外阅读。

    小蝌蚪长大了

    池塘里有许多小蝌蚪,它们正用细细的长尾巴当画笔,认真地写作业!

    写呀写,写出了一行行没有格式的小诗;画呀画,画出了一池看不出底的图画。小蝌蚪的画笔呀,一天比一天短,最后短得再也不能用了。

    小鱼、小虾发现了,咬着耳朵说:“哎呀,一定是小蝌蚪学坏了!要不,它的尾巴怎么没有了呢?”

    “是呀,听说小白兔因为说瞎话,断了尾巴!小蝌蚪一定干了什么坏事!”

    起初(chū),小蝌蚪也以为自己的尾巴丢了,在池塘里找呀找。后来,它高兴地笑了。妈妈不是说过:“掉了尾巴,你们就算长大了!就可以到岸上去找小朋友啦!”

    1小蝌蚪用______________当画笔。

    2____________________发现了小蝌蚪的尾巴变短了,他们认为这是______________

    3小白兔的尾巴为什么断掉了?

    _______________________________________________________________________

    4想一想,小蝌蚪的尾巴为什么不见了?( )

    A.小蝌蚪干了坏事。 B.小蝌蚪长大了

  • 13、阅读《美的电饭煲使用说明书》,完成练习。

    美的电饭煲使用说明书

    (一)功能特点

    (1)多样化料理功能,煮饭快,熬粥香,焖肉烂,炖汤鲜。

    (2)电脑智能煮饭方式,自动调整火候做出各种各样的料理。

    (二)使用操作说明

    ( )轻轻放下煲盖,用手往下轻压。

    ( )将淘洗干净的米放入内锅,加水到相应的水位。

    ( )煮饭黄灯亮起,饭就熟了。

    ( )插电,红灯亮起。

    ( )将电饭煲内锅外表面擦干净后放入煲体内。

    (三)注意事项

    (1)本产品避免直射光线,严禁靠近煤气炉、电热器具等。

    (2)必须使用220V的交流电,不宜与其他电器共用一个插座。

    (3)切忌用内锅直接淘米,以免划伤内锅不粘涂层。

    (4)清洗时,请使用中性洗涤剂和海绵。

    1分别用一个四字词语概括“美的电饭煲”两大功能特点:________________________

    2这份说明书的使用操作顺序已经混乱,请你在“使用操作说明”的括号里填上正确的操作序号。

    3根据说明书判断正误,对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”。

    (1)美的电饭煲的内锅可以直接淘米。   _________

    (2)美的电饭煲既可以煮饭,也可以炖汤,还可以烤面包。   _________

    (3)美的电饭煲最好有专用插座,不宜共用插座,额定电压是220V。 ________

    (4)内锅要及时清洗,以免有异味;清洗时要使用中性洗涤剂和刷子。 _________

  • 14、课内阅读。

    西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都( ),大气也不敢出, 西门回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

    官绅一个个吓得( ),跪下来( ),把头都磕破了,直淌血。西门的说:“好吧,再等一会儿,"过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把它们留下了。你们都回去吧。”

    【1】在文中的括号里填上合适的内容。

    【2】西门豹说叫官绅去请巫婆和官绅头子回来,官绅们表现怎样?在文中用“ ”画出来。为什么他们会吓成那样呢?

    ______________________________

    【3】联系全文想一想,西门豹破除迷信妙在哪里?( )

    A.安排周密

    B.乔装打扮

    C.假戏真做

    D.讲究策略

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、照样子,写句子。

    例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

    (1)春雨就像__________一样轻轻地落到地上。

    (2)_______就像______

  • 16、按要求改写句子。

    1.我兴奋得几次想上车与父亲共享这幸福的时刻。

      缩句:________________________________________

    2.他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。

      反问句:______________________________________

     

     

  • 17、把下列陈述句改写成反问句。 

    1.这是一个真实的故事。                                     

    ______________________

    2.灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。

    ___________________________

    3.我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。

    ___________________________

  • 18、我会照样子写句子。

    例:作业被我写完了。 我把作业写完了。

    1.邮票被那个人撕开了。

    ___________________________________________________________________________

    2.阿切尔被那个人的举动吸引住了。

    ___________________________________________________________________________

     

  • 19、读一读,注意加点的部分,再仿照着写一写。

    (1)春天的早晨,怎样的可爱呢! 融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情

    秋天的夜晚,多么美丽呀!________________________________________

    (2)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

    一阵秋风过后,树上的叶子落了下来。

    _______________________________________________________________

    (3)早饭过后,我来小喷壶,将它满水,然后去阳台花。

    早读课上,我认真地读书。

    早读课上,我__________________________,认真地读起书来。

  • 20、句子练习。

    1.这是我在高原见到的唯一的一株柳树。(缩句)

    ________________________________________________________________________

    2.为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?(改为陈述句)

    ________________________________________________________________________

    3.命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。(用关联词改写)

    _______________________________________________________________________

    4.这是一种多么坚强的精神。(修改病句)

    ________________________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写话与表达。

    上边这幅图选自一本有意思的绘本《母鸡萝丝去散步》。萝丝散步的时候,一只狐狸一直跟在她的身后。请你仔细看图,根据图画想一想会发生什么事情。把你看到的、想到的写下来,可能就是一个好故事。注意写工整哦!不会写的字可以用拼音代替。

    (词语提示)母鸡萝丝 一只狐狸 青蛙 抓住 吃掉 灵机一动

    假装 猎狗 后面 连忙 逃跑

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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