山西省吕梁市文水县2025年小升初（二）语文试卷-有答案

1、把下列汉字抄写在方格里，做到正确、工整。

植 舞 悠 越 瓣 扁

2、修改下面病句。

1．昨天整整下了一夜的雨。

____________________

2．听了《开学第一课》，受到了深刻的教育。

____________________

3．我们都应该上课专心听讲、认真思考的好习惯。

____________________

3、填空，组成词语。

(   )色满(   ) (   )语(   )香   如(   )细(   )

(   )望无(   ) (   )变(   )化    (   )阳似(   )

(   )高(   )爽    (   )山如(   ) (   )风萧(   )

寒(   )腊(   )   (   )装(   )裹   天(   )地(   )

4、照样子，做一做。

例：イ  + 门        们  

________+工________

________+十________

日+十________

5、猜字谜。

平反之后泪双流________

6、阅读理解。

《望洞庭》（唐·刘禹锡）：

湖光秋月两相和， 。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

【1】把诗句补充完整。

【2】诗中的“白银盘”指的是__________，“青螺”指的是____________。

【3】阅读前两句诗，眼前出现了怎样的画面？请写下来。

__________________________________

7、课内阅读我会做。

_____明月____，疑是______霜。

举头望_______，低头________。

【1】把诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是 ________代________________。

【3】“举头望明月”中“举”的意思是(　　)。

A.抬起 B.全部

8、阅读与理解

春夜喜雨

好雨知时节， 。随风潜入夜， 。

野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

【1】把古诗补充完整。

【2】解释下列词语的意思。

潜（   ） 野径（ ） 锦官城（ ）

【3】写出第二联诗句的意思。

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【4】古诗题为“春夜喜雨”，诗中却没有一个“喜”字，但又处处体现出诗人的喜悦之情。请从诗句中找到至少两处加以说明。

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9、阅读《失去的一天》片段，回答问题。

  妈妈把儿子领到一（ ）刚犁过的田地上，说：“昨天这里还是一（ ）收割完的麦茬，今天已全部翻耕了一遍。这是拖拉机手干的活。”

妈妈把儿子领到用砖砌成的墙跟前，说道：“这里早晨还只有基脚，可现在已经是一（ ）用砖砌好的墙啦。瞧，砌工干得多么出色！”

妈妈把儿子领到一（ ）白色的大楼跟前，这里散发着面包的芳香。

“这是面包房。早晨，这些面包还是面粉，可现在令人馋涎欲滴……这是面包师一天的工作。”

最后，母子俩走进图书馆。图书管理员指着一（ ）大书架说：“这些书是今天大家看完后还来的，而且又借走了同样这么多的新书。”

“可我却游手好闲……”佩佳想了想，低下了头。现在，他明白了什么叫作“失去的一天”。

【1】我会把下面量词填入括号里。

块   个   座 堵   片

【2】这一天人们都干了什么呢？写一写。

拖拉机手：  

砌工：  

面包师：  

图书管理员：

【3】佩佳明白了什么道理？

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【4】联系课文内容，说一说你对“失去的一天”的理解。

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10、读一读，做一做。

谁的房子好

喜鹊的房子树上搭，燕子的房子屋檐下，

蜗牛背着房子爬，狗儿住在主人家。

谁能阻挡风和雨，舒舒服服笑哈哈。

【1】选一选，填一填。

①燕子  ②狗儿  ③喜鹊  ④蜗牛

（______）的房子树上搭，（______）的房子屋檐下，（______）背着房子爬，（______）住在主人家。

11、阅读课内语段，回答问题。

那个星期天（节选）

①下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说，下午，准去。但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天，还不晚。还去吗？去。走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。

②我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿不记得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。

【1】写出下列词语的近义词。

原谅——( )                 耽搁——( )

孤独——( )                 惊惶——( )

【2】划“ ”线句子中，我“盼”着什么？这里是怎么写出“盼”的心情的？

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【3】画“            ”句子中，我的心情是怎样的？（       ）

A．绝望、伤心

B．失望、委屈

C．沮丧、失落

D．交集、惆怅

12、阅读下面一段话，做练习。

没过多久，有人敲门，而且大声说：“开门哪，我的好孩子。你们的妈妈回来了，还给你们每个人带来了一点东西。”可是，七只小山羊听到粗哑的声音，立刻知道是狼来了。“我们不开门。”它们大声说，“你不是我们的妈妈。我们的妈妈说话时声音又软又好听。而你的声音非常粗哑，你是狼！于是，狼跑到杂货商那里，买了一大块白垩（è）土，吃了下去，结果嗓子变细了。然后它又回来敲山羊家的门，喊道：“开门哪，我的好孩子。你们的妈妈回来了，给你们每个人都带了点东西。”可是狼把它的黑爪子搭在了窗户上，小山羊们看到黑爪子便一起叫道：“我们不开门。我们的妈妈没有你这样的黑爪子。你是狼！”于是狼跑到面包师那里，对他说：“我的脚受了点伤，给我用面团揉一揉。”等面包师用面团给它揉过之后，狼又跑到磨坊主那里，对他说：“在我的脚上撒点白面粉。”磨坊主想：狼肯定是想去骗什么人，便拒绝了它的要求。可是狼说：“要是你不给我撒面粉，我就把你吃掉。”磨坊主害怕了，只好撒了点面粉，把狼的爪子弄成了白色。

这个坏蛋第三次跑到山羊家，一面敲门一面说：“___________”七只小山羊叫道：“____________”狼把爪子伸进窗户，小山羊们看到爪子是白的，_______________……狼心满意足地离开了山羊家，来到绿草地上的一棵大树下，躺下身子开始呼呼大睡起来。

没过多久，老山羊从森林里回来了。啊！它都看到了些什么呀！______________________

【1】这是个有趣的童话故事，请你把预测的情节写在故事中的横线上。

【2】这个故事选自《格林童话》，故事的题目是《________》。

【3】回想一下你读过的童话故事，下面的内容是在哪个故事里读到的？

（1）不穿衣服游行的荒唐皇帝。__________

（2）七个小矮人帮助了美丽、善良的白雪公主。__________

（3）稻草人站在田野里，看尽了人间悲苦。__________

（4）喜欢人间生活，最后化为泡沫的人鱼公主。__________

13、课外阅读。

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

【1】短文共有________句话，写的是________季的的景象。

【2】春天有灿烂的________；田野里________，散发出浓浓的________。

14、课内阅读。

当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学，

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出未游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

【1】根据选文内容，把下面的短语补充完整．

_______功课 _______墙角 _______ 口笛

【2】根据选文，连一连。

花朵未开 A．放假了，在绿草上跳舞，狂欢

花朵盛开 B．在地下的学校里上学

【3】作者在写花从无人知道的地方突然跑出来时，为什么用的是“一群一群”，而不是“一朵一朵”？对此，下面说法错误的是（ ）

A．为了突出花的数量很多

B．呼应整句，让花更具人的情态，显得更加可爱动人。

C．为了表现花从无人知道的地方跑出来时的突然。

【4】作者猜想花在雨后突然跑出来的原因是________________。

【5】花“在绿草上跳舞、狂欢”是怎样的画面？请你发挥想象，并试着把你想象的画面写下来。

_____________________________

15、用关联词语把下面两个句子连成一句话。 

（1）空中没有灰尘。   地面上的万物都将是湿漉漉的。 

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（2）灰尘是个人人讨厌的东西。   生活离不开灰尘。 

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16、句子万花筒。（10分）

（1）读一读，用加点的词语写话。

①塞外强悍的风呼啸着，仿佛诉说着长城的经历。

②它呈半球形，像一个竖着的大馒头。

（2）用恰当的关联词语把下面的话合并成一句话。

海洋是如此的富饶。   海洋不是取之不尽、用之不竭的。 

（3）把下面句子改写成肯定句。

众多游客来西湖赏月、划船，一片欢歌笑语。这不就是人间天堂吗？

（4）说出下面句子中破折号的作用，并用它的这个作用写一句话。

当人类在地球上出现后，他们最古老的生命摇篮——海洋，又为他们奉献丰富的食物和珍贵的宝藏。

破折号的作用是   。

我来写一个：  

（5）在海洋每年能奉献的两三亿吨水产品中，人类收获的不过七千万吨而已。

这句话运用了 的说明方法。我也试着写一句：

17、诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为不带引号的句子）

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18、我会根据要求写句子。

（1）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

小猫钓鱼很不专心，一会儿_____，一会儿_____，一会儿_____。

（照样子，把句子补充完整）

（2）小松鼠在树上跑来跑去。（扩写句子，至少扩写两处。）

________________。

19、改写句子

“他实在是太渴、太累了。”分别用“不但……而且……”和“既……又……”改写这句话。

1.

2.

20、 请把下面的反问句变为陈述句。

(1)怎么，难道你还不服气?

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(2)这样好的天气，难道我们不应该出去游玩吗?

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21、习作

题目：一件_____________事

要求：

1．把题目填写完整。

2．写300字左右的短文，做到有中心、有一定的内容，意思基本清楚，语句基本通顺。