山西省晋城市沁水县2025年小升初（6）语文试卷-有答案

1、春联积累

①________声声辞旧岁      ________朵朵迎新春

②________顺________和福星照     ________事成鸿运门

③上上下下男男女女老老少少都添________    家家户户说说笑笑欢欢喜喜同过________

2、回顾课本填空。

1．边塞壮阔苍凉的景象，在高适的诗句中体现在：“___________________，_______________”；边塞战争生活的艰辛，在王昌龄的诗句中体现在：“___________________，_______________”；边塞战士的旷达、奔放，在王翰的诗句中体现在：““___________________，________________？”

2．女词人李清照用“_________________，_______________”高度概括了西楚霸王项羽的一生。

3．人类在进入20世纪之后，科学技术飞速发展，可真是呼风唤雨，要什么有什么，其伟大成就可以用“___________________，_______________”来形容。

4．中国传统文化中有句名言，“___________________，_______________”，溯其源，是由明末清初著名思想家顾炎武提出来的，意思是国家的兴盛和衰亡，每一个人（包括普通老百姓）都负有责任。

3、看拼音，写汉字。

róu_____美 照yào_____ 衣jīn_____ 豆fǔ_____ jū_____束

点zhuì_____ 绿tǎn_____ 礼mào_____ huǎng_____然 笨zhuō_____

4、在括号里填上合适的词语。

红艳艳的（ ） 紫莹莹的（   ）

黄澄澄的（ ） 绿油油的（   ）

  的（ ）   的（   ）

5、按课文内容填空。

1.飞流直下三千尺，________________。

2.闻名中外的黄山奇石有________、________、________、________等。

3.葡萄沟真是个________。

4.欲穷千里目，________。

5.________甲天下。

6.上有天堂，________。

7.五岳归来不看山，________。

6、古诗词鉴赏

绝句(杜甫)

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年。

【1】诗的前两句写了哪几种景物，有何特点?

____________________

【2】“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分传神，请简要赏析。

________________________

7、阅读古诗词，完成练习。

题临安邸

[宋]林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

【1】解释诗中的加点字。

（1）休：____________________

（2）直：____________________

【2】这首诗中的哪一句批判了统治者的苟且偷生、不思进取？

______________________

【3】描写西湖的诗句还有很多，请你在下面的横线上默写两句。

___________________

8、春草

(宋)刘敞

春草绵绵不可名,水边原上乱抽柴。

似嫌车马繁华地,才入城门便不生。

【1】请在田字格内用正楷或行楷抄写本诗的第三句

【2】“水边原上乱抽柴”中“乱”字写出了春草什么特点?

______________________________________________

【3】第三、四两句诗人运用了什么手法?抒发了怎样的思想感情?

______________________________________________

9、精读赏析

这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧:“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”

【1】读句子，圈出描写鹅动作的词语。

【2】一个成语来形容这只鹅。

【3】作者除了描写鹅的动作外，还抓住鹅的（______）来描写，找出相应的词语：____________

【4】鹅这样欺负我，我很（__________）。

【5】用“    ”画出我的表现。

【6】可以用“（__________）”这个词来形容此时的我。

10、阅读课外短文，完成练习。

学校为了丰富同学们的课余生活，组织了社团活动。请根据图表，回答问题。

*注：请大家于本周六9：00至21：00内，用学号登陆校园网完成选课。课程先报先得，每班30人。

【1】正在上四年级的小明不能参加_____________。而四（4）班的王静同学只有周二有空，她只能参加_____________

【2】根据表格对下面的说法做判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

①从图中可以看出，每周开课一次的社团只有茶艺茶道。( )

②同学可以在本周六8：00开始选课。( )

③没有国际象棋基础，也有机会上国际象棋课程。( )

④小明选上了轮滑社团，每周要到操场上三次课。( )

【3】热爱运动的小轩没选上兵兵球社团，你会怎么安慰他？

________________________________________________

11、桂林山水

人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡漾在漓（lí）江上，来观赏桂林的山水。

我看见过波澜（lán）壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕（xiá）的翡（fěi）翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。

我攀登过峰峦（luán）雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀（wù）立，怪石嶙（lín）峋（xún），好像一不小心就会栽倒下来。

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏（fá）小舟，让你感到像是走进了连绵（mián）不断的画卷（juàn），真是“舟行碧波上，人在画中游”。

【1】模仿句式，补充句子。

漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；清得__________；清得_________。

【2】文中“这样的山”是指______、______、______的山；“这样的水”是指______、______、______的水。

【3】作者写漓江山水的特点，为什么要写“泰山”“香山”“大海”“西湖”？

___________________________________

【4】第3小题的问题是从_______（内容 写法）的角度提的，请你也从这个角度，从文段中提出一个问题。

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12、阅读短文，完成练习。

给予是快乐的

圣诞节快到了，哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情。保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己，男孩问道：“先生，这是您的车吗？”

“是啊，”保罗点点头说，“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”

男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”保罗点点头。男孩惊叹地说：“哇！我希望……”

保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥哥。”

保罗吃惊地看着男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”

“当然，我非常愿意。”男孩回答说。

车开了一段路，男孩转过身来，眼睛里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”保罗微微一笑，他理解男孩的想法：坐一辆又大又漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的事。但是保罗又错了。

“麻烦你把车停在台阶那里，等我一下，好吗？”男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”

  保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。

  这个夜晚，保罗从内心感受到，给予是令人快乐的。

（1）给带点字注音。

给予（   ）   圣诞（   ） 湿润（   ）

（2）联系上下文,理解词语。

宽裕：______________   饶有兴趣：________________  

（3）保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥哥。”保罗错在_____________________________________

（4）结合生活实际，谈一谈你对“给予是令人快乐的”这句话的理解。

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

13、阅读短文，完成练习。

启示

[新加坡] 尤今

这是一件发生在童年的小事。我的爸爸也许已经把它忘记了。然而，这件事，却对我的一生有着莫大的（影响　印象）。

那年，我9岁。一日，我坐在靠门边的桌前写大楷。门铃响了，爸爸开门，是邻居。两人就站在大门外交谈。

那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门，猛地把门一推，然而，大门由于碰到障碍物反弹回来；与此同时，我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊声。

门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得扭成了一团，好像连头发，也都痛得一根一根地站了起来，而他的十根手指呢，则怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一探究竟的脸，父亲即刻（暴躁　暴怒）地扬起了手，想刮我的耳光，但是，不知怎的，手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放下了，我的脸颊，仅仅感受到了一阵掌风而已。

邻居以（责备　责骂）的口气对我说道：“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门用力关上……”

啊！原来我几乎把爸爸的手指夹断！

我偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓着手指，没有看我。十指连心，父亲此刻（猛烈　剧烈）的痛楚，我当然知道，但是，当时的我，毕竟只是一个9岁的儿童，我所关心、所害怕的，是父亲到底会不会再扬手来打我。父亲不曾。

当天晚上，父亲五根手指浮浮地肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道：“我实在痛得极惨，原想狠狠打她一个耳光，但是转念一想，我是自己把手放在夹缝处的，错误在我，凭什么打她！”

父亲的话，给了我一个毕生受用的启示：犯了错误，必须自己承担后果，不可迁怒他人，不可推卸责任。

谢谢您，爸爸！

【1】用“√”在文中括号里选择合适的词语。

【2】按要求写近义词。

（1）“我偷眼瞅父亲”，句中的“瞅”可以换成______、______。

（2）“父亲即刻（暴躁　暴怒）地扬起了手”，句中的“即刻”可以换成__________、__________。

【3】联系上下文，为加点字词选择正确的解释。

（1）我拿着墨汁淋漓的笔去关门。（____）

A．形容湿淋淋地往下滴。　　　　　B．形容畅快。

（2）手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放下了。（____）

A．倒塌     B．萎靡     C．败坏

【4】读文中的画线句，“我”偷眼瞅父亲时心里会想什么？父亲原本想打“我”，但最终没打，他又是怎么想的呢？

______________________________________

14、阅读练习

爱读书的孙中山

孙中山酷爱读书，一生手不释卷。他曾经说：“除了革命以外我唯一的爱好就是读书。我一天不读书，便不能生活。”

孙中山在英国留学的时候，有一天，几个中国留学生一起去看他，发现他的生活很艰苦，几乎连吃饭的钱都没有了。离开前，这几个留学生凑了40英镑，让孙中山当作生活费用。三天以后，这几个留学生又一起去看孙中山。他们走进孙中山的宿舍，看见桌子上摆满了新书，堆得像小山似的。孙中山捧着一本书，正看得入迷呢！大家一算，买这些书大概需要30英镑。

他们觉得很________，问孙中山：“你连吃饭的钱都不够，怎么还有钱买书呢？”“这是用你们送给我的钱买的，我还剩下10英镑呢！”“你应该多买一些好吃的，不要把身体搞坏了。”孙中山笑着说：“我觉得买书比买吃的还重要呢！”

回国后，有一次孙中山在上海福州路的旧书店选购了一大堆书，因为书太重了搬不动，便雇了一辆马车，但是他想买的书太多，口袋里的钱都花光了，最后他只好向随行的人借钱付了车费。

孙中山爱读书，他认为世界上有很多的事情、很多的道理都是人类不知道的，有了知识才能进步。孙中山说过：“人生就是战斗，战斗必须有枪，人好比是一支枪。但光有枪还不行，还要有充足的子弹，广博的知识就是子弹。”孙中山博览群书，有了知识的武装，他最终成为伟大的民主革命的先行者。

【1】填在文中横线处的词语最恰当的一项是（　　）

A．生气

B．奇怪

C．高兴

D．难过

【2】对词语“手不释卷”中的“释”解释最恰当的一项是（　　）

A．说明，解说

B．消除

C．放下

D．释放

【3】以下内容和文中的描述不相符的一项是（　　）

A．孙中山是伟大的民主革命先行者。

B．孙中山认为买书比买吃的更重要。

C．孙中山认为要多看书，有了知识才能进步。

D．孙中山曾在福州的旧书店为了买书花光了身上的钱。

【4】下列句子中，意思和其他三句不同的一项是（　　）

A．你连吃饭的钱都不够，怎么还有钱买书呢？

B．你连吃饭的钱都不够，没有钱买书呀！

C．你连吃饭的钱都不够，难道还有钱买书吗？

D．你连吃饭的钱都不够，只有一点儿钱买书。

【5】读了这篇短文，我想到了一句话：（　　）

A．人心齐，泰山移。

B．书籍是人类进步的阶梯。

C．爱人若爱其身。

D．灯不拨不亮，理不辩不明。

【6】你觉得孙中山是一个怎样的人？请结合文章内容说说你的看法。

_______________________________________________________

15、即使有骤雨，这里也立刻会干的。（用加点词造句）

________________________________________________________________________

16、把肯定句改成双重否定句

①她喜欢唱歌。

___________________________

②孩子们都喜欢他。

____________________________

17、读一读，用划线的词语造句。   

①邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。

________________________________

②邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

________________________________

18、按要求做题。

(1)业精于勤荒于嬉, 　　　　。(补充名言) 

(2)　　　　　　　　,江枫渔火对愁眠。选自《　　　　》。(补充诗句并填空) 

(3)猎狗被老麻雀吓退了。(改成“把”字句)

(4)小鸟儿叫着。(扩写句子)

(5)不偏倚: 　   (解释词语) 

(6)一边……一边…… 　 (造句) 

(7)老师让观察并讲述这些叶子。(修改病句)

19、按要求，写句子。

（1）他跑得比兔子还快。（仿写句子）

__________得_________________。

（2）静悄悄、空荡荡、懒洋洋、兴冲冲。（选择一个词语写句子）

________________________。

（3）你的声音那么小，我怎么能听得清呢？（给句子换一种说法，意思不变）

________________________。

（4）北京的秋天是个美丽的地方。（修改病句）

________________________

20、按要求完成句子练习。

（1）爸爸说：“这件事大家都不用急，我自有办法处理。”（改为转述句）

_____________________________________________

（2）海底难道不是一个景色奇异、物产丰富的世界吗？（给句子换个说法，意思不变）

_____________________________________________

（3）鹿不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了。”（照样子，补充句子）

我_______________________________________：“我们终于可以到校上课啦！”

（4）请根据括号里“味道”的意思，用“味道”写一句话。

（味道：比喻某种感受、情趣和滋味。）____________________________

（5）小明肚子饿了，赶紧吃饭进厨房。（修改病句）

__________________________________

21、表达快乐岛。（30分）

（1）口语平台。（5分）

新闻素材：

2011年6月4日北京市7万余名高考生签署诚信考试承诺书，来自北京教育考试院高招办的消息，利用通讯工具作弊等情节严重的考生，将被取消各科高考成绩，禁考1年。

请发表你的看法：

巴兔提示：诚信为立人之本。没有诚信，即使考上大学也成不了栋梁。

（2）习作园地。（25分）

读了《光头诺言》，你是不是很感动？文中你对谁的言行印象最深刻？联系你的生活、经历写一篇读后感，要求400字左右。