1、填量词。
一( )小河 一( )糕
2、读拼音,写字词。
3、照样子,换偏旁变新字组词。
例摇(摇 头) 喊( ) 漂( ) 偷( )
(遥)(遥 远) (感)( ) ( )( ) ( )( )
4、根据提示,补充内容。
(1)沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔________。
(2)老师常说,同学们之间要互相帮助,俗话说:“__________,急时有人帮。”
(3)小姐姐是个热心肠的人,爱帮助邻居。她经常说:“予人玫瑰,_________。帮助别人使我快乐。”
5、照样子,写字词。
呱呱呱(____)(____)
哗啦哗啦(____)(____)
滴滴答答(____)(____)
6、阅读古诗
示儿
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,______________。
【1】这首诗的作者是_____代诗人_____。
【2】元的意思是_____。
“但悲不见九州同”,诗人临终前放不下的是_____。
【3】补充最后一句诗。王师北定中原日,_____。
【4】对诗的理解,下列说法错误的一项是_____
A.诗的题目点明了这首诗是作者临终前写给儿子的。
B.“九州”的意思是九个州。
C.前两句表达了作者的悲愤之情,后两句表达了作者的渴望祖国统一的激昂之情。
D.《己亥杂诗》、《题临安邸》和这首诗都表达了诗人强烈的爱国情感。
7、课外阅读。
秋 词
[唐]刘禹锡
自古逢秋悲寂寥①,
我言秋日胜春朝②。
晴空一鹤排③云上,
便引诗情到碧霄④。
(注释)①悲寂寥:悲叹萧条。②春朝:春天。③排:推开。④碧霄:青天。
【1】根据意思写诗句。
自古以来,文人墨客都悲叹秋天萧条、荒凉,我却说秋天远远胜过春天。
________________________________
【2】本诗写白鹤的原因是( )
A.白鹤充满活力,敢于逆风飞翔,冲破阻碍,翱翔天际。诗人喜欢白鹤这种乐观积极的品质。
B.白鹤矫健,外观美丽。诗人喜欢如此美好的事物。
【3】本诗表达了诗人怎样的思想感情?
____________________________
8、课内阅读。
雷锋叔叔,你在哪里(节选)
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】写出下列词语的近义词。
温暖——(_____) 四处——(_____)
【2】仿照画线的句子,仿写句子。
哪里____________,____________就出现在哪里。
【3】下列对文中横横线的句子理解正确的一项是( )
A.在需要人们献爱心的时候,到处都会有像雷锋叔叔那人乐于助人的人。
B.雷锋叔叔想去哪里就去哪里。
C.雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。
【4】你的身边出现过“雷锋叔叔”吗?写一写当时的情景吧!
________________________________________________________
9、阅读理解
小红伞
有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。
她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。
1.这篇短文共有( )个自然段。第3自然段共有( )句话。
2.小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬( ),变成“小蘑菇”躲避( ),下雨了用小红伞( )。
3.读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上)
10、阅读短文,完成练习。
长征七号
以往发射的火箭通过火药启动剂点燃火箭,为一次性使用,存在无法点燃的风险。“长征七号”火箭使用的是我国第一台闭式发动机,具有多次启动能力,新的点火方式不再需要火药启动剂,可靠性更高,操作更简单,启动更平稳。此外,以往的火药启动剂在点火过程中会排放一部分燃料造成浪费。采用新的点火方式则不会有燃料泄出,燃烧效率更高。
“长征七号”加注的是低温燃料,这种燃料不仅温度极低,且易燃易爆易蒸发,不能长时间停放。燃料加注后停放24小时,已经创造了低温燃料停放时间最长纪录。为保证火箭加注后状态正常,试验队员不但要实时监控检测数据,还要每隔一小时到现场检查火箭状态。加注了低温燃料后的发射塔,犹如一个大冷库,贮箱板外结满了厚厚的霜,每次检查,试验队员都会被冻得瑟瑟发抖。但是,这种低温燃料,燃烧后产生二氧化碳和水,无毒无污染,不会对环境造成任何破坏。从这个意义上讲,“长征七号”是名副其实的“绿色”火箭。
【1】下列对“长征七号”火箭新的点火方式特点描述不正确的一项是( )
A.新的点火方式具有多次启动能力。
B.新的点火方式操作更简单,启动更平稳。
C.新的点火方式燃料的燃烧效率更高。
D.新的点火方式存在无法点燃的风险。
【2】从文中可知“长征七号”加注低温燃料的好处是_______________。
【3】有位同学问:“‘长征七号’为什么是‘绿色’火箭?”请你回答他的问题。
______________
11、阅读短文。
______________
①我们的毛发为什么会有颜色呢?毛发的色调主要由两种黑色素构成:真黑色素和类黑色素。真黑色素呈黑色或棕色,类黑色素呈黄色或红色。两者都是在黑色素细胞中的酪酸酶的作用下,经一系列反应由酪氨酸生成的。两种黑色素的相对含量决定了毛发的颜色。
②人老了头发变灰白是一个生理过程。一根根头发就像一根根管子,其中充满了细胞和色素,细胞和色素之间的空隙全是液体。随着年龄的增长,头发越长越慢,黑色素细胞的活动开始减弱,酪氨酸酶促使的一系列反应逐渐缓慢。接着,生出的头发因含有的黑色素减少而变浅。头发中的液体也越来越少。最后,黑色素细胞完全停止生产黑色素,头发中的空隙全部为空气所充满,头发也就变白了。
③头发变白是毛发正常的老化,但是影响毛发变白还有其他的一些因素,遗传、疾病和精神因素也会使头发变白。在我国,头发早白具有家族集聚的特点,一个家庭的父母头发早白,其遗传基因使子女的头发十有八九也会早白。许多疾病会打破人体内原有的平衡,使内分泌紊乱,导致人过早地产生白发。甲状腺功能亢进、糖尿病、溃疡性结肠炎以及贫血、营养不良等都可能使人头发变白。不少人由于极度紧张、忧愁、悲伤而引起体内发生一系列急剧变化,造成内分泌严重失调,在很短时间内出现白发,有如民间传说的“伍子胥过昭关,一夜愁白了头”。
(选自《科学画报》2005年第12期,有删改)
【1】请给本文加一个标题。
【2】开头第①段用了什么样的修辞手法?有什么作用?
________________________________
【3】文章第③段说“头发变白是毛发正常的老化”,这里为什么要强调是“正常”的?请结合上下文加以分析。
____________________________________
【4】有一位同学才15岁就已经有不少白发,而她的爷爷奶奶、爸爸妈妈都是一头黑发。请你根据本文内容分析她早生白发的原因。
_____________________________________
【5】你对伍子胥了解吗?试着说一下他的故事。
________________________________________
12、我会做。
小鹰学飞
①一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:“我会飞啦!”老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。”
②小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空£它又高兴地叫起来£我真的会飞啦£老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。”
③小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气问:“现在……我总算……会飞了吧?”
④老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!
【1】给第②段加上合适的标点,填在£里。
【2】文中的“喊”“______”“______”这三个词都表示“说”。
【3】小鹰学飞,先是飞到______的上面,接着飞到______的上空,又鼓起劲,跟着老鹰__________。
【4】仔细读读第④段画线句子,想一想:老鹰为什么这么说?用“√”选出合适的答案。
①老鹰夸奖小鹰总算学会了飞行。( )
②老鹰想让小鹰看看天上的白云。( )
③老鹰鼓励小鹰继续努力,飞得更高更远。( )
【5】小鹰看见白云上面还有几只鹰在盘旋,它会怎么想?怎么做?
____________________
13、认真读短文,回答下面的问题。
朋友与熊
胖子和瘦子是好朋友,他们带上足够的食物一起去旅行。出发前,他们说好,不管遇到什么事情都要互相帮助。
在穿过一片森林时,突然一只大熊怒吼着拦住了去路,扑了过来。瘦子见势不妙,连忙爬到一棵树上躲了起来,他早就把好朋友给忘了。
胖子见没办法逃生,急中生智,便立刻躺倒在地上屏(bǐng)住呼吸,假装死了。熊走到他跟前,用鼻子在他脸上嗅(xiù)了嗅,转身就走了,因为熊从来都不吃死人。
这时,瘦子见熊走了,从树上爬了下来,奇怪地问胖子说:“那只大熊在你耳边说些什么呀?”
胖子回答:“熊告诉我,今后千万别和那些不能患(huàn)难与共的朋友同行。”
【1】短文共有(____)个自然段。
【2】根据解释,从文中找到合适的词语填在括号里。
(1)看到形势对自己不好。(______)
(2)事态紧急的时候,突然想出办法。(______)
【3】旅行前,两人约定(____)。
①不管遇到什么事情,都要互相帮助。
②一定要带上足够的食物。
③遇到熊一定要爬到树上躲避。
【4】遇到熊时两人怎么做的?用“ ”画出瘦子的办法,用“﹏﹏﹏﹏”画出胖子的做法。
【5】读了短文,你认为“患难与共”的意思是:_______________________
【6】读了这则寓言,你明白了什么道理?
_____________________________________
14、阅读与理解。
材料一:中国烟民已超过3亿,占全球吸烟者总数的1/3,二手烟民更高达7.4亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。(世界卫生组织资料)
材料二:全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人,要比从不吸烟的人平均少活20—25年。(CCTV新闻)
材料三:《中国烟草控制规划(2012—2015)》称烟草危害大,今后三年,我国将研究制定全国性公共场所禁烟法规,并确定今后三年我国吸烟率降低的目标为3%以下。(选自工信部、质检总局在官网上发布的新闻)
【1】这三则材料主要想告诉读者什么?以下说法不正确的一项是____
A.中国烟民数量多
B.我国将研究制定禁烟法规
C.吸烟危害大
D.不吸烟的人不会死于相关疾病
【2】三则材料中都有运用到的说明方法是____
A.举例子
B.列数字
C.作比较
D.打比方
【3】请设计一条警示语,告诉人们不要吸烟,以下不适用的是____
A.无烟世界,清新一片
B.小小一支烟,危害万万千
C.现在吞云吐雾,以后病痛缠身
D.绿水青山就是金山银山
【4】根据材料提供的信息,当你跟爸爸、妈妈在饭店吃饭,看见餐桌旁边一个叔叔在大口吸烟,影响到了其他人,你想劝劝他,以下说法得体的是____
A.叔叔,不要吸烟,呛死人了。
B.叔叔,你吞云吐雾很爽,我们可惨了!
C.叔叔,吸烟有害健康,为了你和我们大家的健康,请不要吸烟啦!
D.叔叔,吸烟会生病的,别吸了。
15、他是学习委员。他是三好学生。(用关联词语合并)
_________________________________
16、按要求写句子。
1.母亲那一年被铁路工厂辞退了。(改为“把”字句)
___________________________________________
2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。(缩写句子)
____________________________________________
3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
____________________________________________
17、按要求完成句子练习。
(1)这不是粥,而是小型的农业产品展览会。(用划线的关联词造句)
_______
(2)按照北京的老规矩,春节差不多大约在腊月的初旬就开始了。(修改病句)
_______
(3)有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这个句子采用了________的修辞方法,生动地写出了_____________。
18、按要求写句子。
(1)风那么大,_____________________(补充完整,用上夸张手法)
(2)木棉花被风吹得到处飘荡。(改为把子句)
____________________________________
(3)劝人读书要认真,书中的每个字都价值千金,我们可以引用_________________这句名言。
(4)根据下面情景,描写弟弟高兴的句子。
我们一家要去野炊,弟弟_________________________。
19、敌机不断地在上空吼叫。(仿写拟人句)
____________________________________________
20、按要求完成句子练习。
(1)它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。(缩句)
_________________________________
(2)爸爸对我说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊!”(改为转述句)
________________________________
(3)台下响起了热烈的一阵掌声。(修改病句)
________________________________
21、作文。
身边发生的事情有很多,“我”印象深刻的是______(什么事),补充题目,写一篇不少于350字的文章,写完之后读一读,把没有写清楚的地方再补充清楚。
邮箱: 联系方式: