广西壮族自治区百色市靖西市2025年高考模拟（1）语文试卷（附答案）_广西壮族自治区百色市靖西市2025年高考模拟（1）语文试卷（附答案）下载-掌乐网试卷

1、根据课文内容填空。
_______去了，有再来的时候；_______枯了，有再青的时候；_______谢了，有再开的时候。
过去的日子如_______，被_______吹散了，如_______，被初阳_______。我留着些什么_______？
2、多音字组词，第一个空填写拼音，第二个空组词。
熟____：_______　　　　　　____：_______
载____：_______ 　　　　　____：_______
3、写出下列词语的近义词。
浩瀚——（_______）温馨——（________）
4、辨一辨，组成词。
予（）眨（）渡（）旋（）犹（）
矛（）泛（）度（）旅（）优（）
5、背一背，填一填。
1．《敕勒歌》是____朝民歌
2．《夜宿山寺》这首诗是诗人____写的
3．《登鹤雀楼》这首诗的作者是唐代的____；
4．请把古诗补充完整。
《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。____________，________________。

6、背古诗，填一填。
静夜思
明月，
疑地霜。
举头望明月，
。
【1】补全古诗。
【2】这首诗的诗人是唐代_____，他被称为______，诗人看到______，想起来自己的__________。
【3】选一选，填序号。
（1）“疑”的意思是( )
①怀疑 ②好像
（2）“举头”的意思是( )
①抬起头 ②低下头
【4】哪两句诗描写的是作者认为“窗前的月光洒在地面，像是批了一层冰冷的霜”？用“ ”在诗中画出来。
【5】常年离家，驻守边疆的士兵，可能会在农历八月十五望着圆月吟诵诗中的哪句话？用“﹏﹏﹏”在诗中画出来。
7、课内阅读
春晓
［唐］孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来（）（）声，（）落知（）（）。
【1】在诗中的括号内填上合适的字。
【2】从“春晓”这个题目中，我们可以知道诗人描写的是________（季节）的情景。
8、课内阅读。
夜书所见
［宋］叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
【1】这首诗描写的是______（季节）______（时间）诗人的所见所想。
【2】“夜书所见”中的“书”的意思是__________，从诗中我们可以知道，诗人见到的事物有________________________。
【3】“动客情”中的“情”主要是指诗人__________的感情。请你写两句和这首诗有相似感情的诗句：________________，________________。
【4】请用自己的话写写你读这首诗脑海所呈现的画面。
_______________________________________________________________________________________________________

9、阅读
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了一串串香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。
冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀，俊美。
【1】请用“_______”画出一个拟人句。
【2】请用“﹏﹏”画出第4自然段的中心句。
【3】短文按照_______的顺序描写了漓江的景色。
【4】漓江一年四季的景色各有特点，请选用短文中的词语写下来。
春天：_______ 夏天：_______
秋天：_______ 冬天：_______
【5】读了这篇短文，你有什么感受？
_______
10、快乐阅读苑
小母鸡种稻子
有一天,小母鸡找到一些稻子.她问小鸭:“你愿意和我一起种稻子吗？” 小鸭说:“种稻子太辛苦,我怕弯腰! ”小母鸡只好自己种稻子。
禾苗长高了,小母鸡问小猫:“你愿意和我一起锄草吗？” 小猫说:“锄草太辛苦,我怕手起泡!” 小母鸡只好自己锄草。
稻子熟了,小母鸡问小猪:“你愿意和我一起收稻子吗？”小猪说: “收稻子太辛苦,我怕弄得满身泥土!”小母鸡只好自己收稻子。
小母鸡把稻子打成米,做成了又香又甜的白米饭。送给小鸭,小鸭低下了头。送给小猫,小猫羞红了脸。送给小猪,小猪说:“明年我们要跟你一起种稻子。”
1.小鸭没和小母鸡种稻子，因为小鸭怕。
小猫没和小母鸡锄草，因为小猫怕。
小猪没和小母鸡收稻子，因为小猪怕。
2. 小母鸡把又香又甜的白米饭，送给小鸭,小鸭。送给小猫,小猫。送给小猪,小猪说:“ 。”
11、课外阅读。
不！
日本的小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次，他去欧洲参加指挥家大赛，在前三名决赛时，他被安排在最后一个出场。评委会交给他一张乐谱。小泽征尔全神贯注地指挥起来。
演奏中，他突然发现乐曲中出现了不和谐的地方。开始，他以为是乐队演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次，但是他仍觉得不自然。这时，在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没问题。面对几百名国际音乐大师，他不免对自己的(判断　推断)产生了动摇。但是，他考虑再三，坚信自己的判断是正确的。于是，他大声说：“不！一定是乐谱错了！”他的声音刚落，评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。
原来，这是评委们(精心　细心)设计的一个“圈套”，目的是试探指挥家在发现错误而权威人士不承认的情况下，是否能够坚信自己的正确判断。他们认为只有具备这种素质的人，才真正称得上是世界一流的音乐指挥家。在三名选手中，只有小泽征尔相信自己而不(附和　听取)权威们的意见，从而获得了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠。
【1】用“/”划去文中括号里不恰当的词。
【2】评委们在比赛中设计的“圈套”是________________，目的是_______________________________________。
【3】题目“不！”加感叹号的意思是(　　)
A. 表示小泽征尔坚信自己的判断是正确的。
B. 表示小泽征尔不同意作曲家和评委的看法。
C. 表示小泽征尔告诉评委乐谱不对。
【4】这篇文章主要告诉我们什么？(　　)
A. 小泽征尔是世界著名的音乐指挥家，他的指挥水平很高。
B. 小泽征尔在指挥家大赛中夺魁。
C. 遇事能正确判断，并在被否定时仍敢于坚持自己正确意见的人，才是具有良好素质的人。
12、阅读短文完成练习。
______________
自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
【1】给短文加个题目，并说说理由。
________________________
【2】文中的严监生是一个怎样的形象？世界名著中哪些典型形象与其类似？
________________________
【3】严监生总不断气的原因是什么？
______________________
【4】展开想象试分析严监生三次摇头时的心理活动。
__________________________
【5】你认为短文在描写上有什么特点？写出你的阅读感受。
____________________________
13、阅读短文回答问题。
风的颜色
我想，风是有颜色的。
春天，风是绿色的。它让冻僵的大树舒活筋骨，它让刚睡醒的小草抬头挺胸，它还让柳树、桃树、梨树变得生机勃勃。
秋天，风是红色和黄色的。它让青果子娃娃变成了红果子娃娃，它让绿色的小稻谷抽出了金灿灿的谷穗。
风就像位出色的画家，让每个季节都变成-幅美丽的图画。
【1】这篇短文总共有（____）个自然段。
【2】照样子，写词语
金灿灿 _______　　　_________
【3】短文向我们介绍了（）和( )两个季节风的颜色。请你用“　　　”在短文中画出风的颜色的句子。
【4】你觉得夏天和冬天的风会是什么颜色的？请你分别写一写。
______________________
14、阅读短文，完成练习。
厄运打不垮的信念（节选）
明末清初，浙江出了一位史学家谈迁。谈迁自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的明史。但由于他家境贫寒，没有钱买书，只得四处借书抄写。有一次，为了抄一点史料，竟带着干粮走了一百多里路。经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史——《国榷(què)》。
【1】写出下列词语的近义词。
尤其——（______）贫寒——（______）
【2】片段末句的破折号表示_______________。
【3】“有一次，为了抄一点史料，竟带着干粮走了一百多里路。”如果把这句话中的“竟”字去掉行不行？请说说你的理由。
_____________________________________________________________
【4】“经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史——《国榷(què)》。”从这句话的数字中，你能感悟到什么？请你写一写！
_______________________________________________________________

15、句子练习。
（1）大家的目光一齐投向穿蓝色背心年龄最小的运动员。（缩句）
_____________
（2）修改病句。
革命英烈彭湃之子彭士禄，被誉为“中国核潜艇之父”，被追授为“楷模时代”。上世纪50年代，他隐姓埋名投身核潜艇研制事业，第一任核潜艇总设计师担任。
_____________
（3）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。（注意加点的部分，仿写句子）
_______________
（4）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（判断句子的修辞手法，并从给出的词语中选择一个发挥想象，用这种修辞仿写句子。）
伤心
瘦弱
宽敞
_____________
（5）根据情境“起风了”，就心情“好”与“不好”这两种状态分别写句子，表达出当时的真情实感。
心情好：_________
心情不好：_________
16、请按要求完成下面的句子练习。
（1）读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。
“神舟十四号载人飞船发射成功啦！”所有人都激动地鼓起掌来。
“终于放暑假了，我可以尽情地看书啦！”弟弟____________________
（2）袁隆平爷爷说：“我有两个梦，一个是禾下乘凉梦，还有一个是杂交水稻覆盖全球梦。”
改为转述句：_____________________
（3）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还跳起了欢快的舞蹈。（围绕开头写句子）
今天真热，____________________
17、修改下面的病句。
（1）妈妈给我买了一个文具盒很漂亮的。
_______________________
（2）小明在课堂上仔细认真地在听老师讲课。
__________________________
18、根据要求完成下列句子练习。
（1）五位壮士利用险要的地形，把敌人打得落花流水。（改为被字句）
______________________________________________________________
（2）狼牙山五壮士热爱祖国、英勇献身的精神值得我们学习。（改为反问句）
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（3）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）
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19、寒冬腊月，寒号鸟冻得直打哆嗦。
明明看到动画片中有趣的情节时，笑得____________
20、引述句改为转述句专项练习
1．爸爸说“：我晚上要去工作。” _____________________________
2．校长说：“今天陈老师生病，不能来学校给你们上课了。” _____________________________
3．小明说：“我是一个优秀的学生。” _____________________________
4．茵苗说：“你的妈妈长得真漂亮。” _____________________________
5．阿姨笑道：“你们现在的孩子，都不懂事。” _____________________________
6．老师对我说：“我教你怎么写。” _____________________________
7．老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。” _____________________________

21、快乐作文（30分）
在我们的生活中，有很多的事，有的给我们带来快乐，有的给我们带来忧伤，有的让我们从中受到启示，有的给我们留下遗憾……令我们难以忘怀，现请你从中选取一件印象深刻的事写下来。要求语句通顺，内容具体，有一定的情节，表达出自己的真情实感。题目自己拟定。字数400字左右。