海南省三亚市天涯区2025年小升初（五）语文试卷-有答案

1、古诗默写。

早发白帝城

［唐］李白

________________，

________________。

________________，

_______________。

2、照样子，写词语。

1.例：苍苍茫茫（AABB）

____________   ____________ ______________ 

2.例：可歌可泣 （ABAC）

____________   ____________ ______________

3.例：沉甸甸（ABB）

____________   _____________  _______________ 

4.例：开心开心（ABAB）

____________   _____________  _______________

3、写出下面的反义词。

晚——（  ）   假——（  ）   短——（  ）

错——（  ）   矮——（  ）   开——（  ）

4、给下列汉字加上不同的偏旁，组成新字并组词。

俞_____(   ) 斥____(   )

_____(   ) ____(   )

益_____(   ) 卑____(   )

_____(   ) ____(   )

5、比一比，再组词。

兔（________）  跟（________）  痛（________） 最（________） 烦（________）

免（________）  根（________） 通（________） 敢（________） 须（________）

完（________）  夫（________） 快（________） 棋（________）  客（________）

玩（________）  天（________） 决（________） 期（________）  容（________）

6、课内阅读。

四时田园杂兴（其三十一）

昼出耘田夜绩麻，   。

　　　　　　　　　　，也傍桑阴学种瓜。

【1】把诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是______代诗人___________ 。

【3】诗中一、二两句描绘了___________，以白描的手法写出 ___________ 时节男耕女织、老幼不息的___________ 。

【4】诗中流露出作者怎样的思想感情？

__________________________________________________________

7、阅读下面的诗，完成下面小题。

登飞来峰

王安石

飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

【1】这首诗中，“千寻”一词有何作用？

_____________________________________________________________________

【2】这首诗后两句借景说理，语带双关。请赏析这两句并说说揭示了怎样的人生哲理，表达了诗人怎样的政治抱负？

_____________________________________________________________________

8、阅读古诗，完成练习。

白梅

冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。

忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。

墨梅

我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

【1】《白梅》诗中“不同桃李混芳尘”中的“混”字，说明白梅具有什么品格？  

______________________________

【2】《墨梅》一诗中运用了什么表现手法？抒发了作者怎样的思想感情？  

______________________________

【3】两首诗在表达上有什么相同之处？  

______________________________

9、课外阅读运用。

长大，意味着……

①一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年……”

②小的时候，我常哼着这首歌，盼着早些进入中学，早些成为大人。

③终于有一天，我考进了心目中梦寐以求的中学，带着一份喜悦对父母说：“爸妈，我长大了，我进中学了，”父母一脸笑意；“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人．”

④是，我继续等着“长大”的到来。

⑤在脸上发现了第一颗青春痘后，带着一份期啡，我对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。"父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。

⑥渐渐地，“长大”也在（繁重       繁忙）的学业中被淡忘。

⑦后来，我搬了家。家与车站之间有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

⑧那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等戒（反应     反映）过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭，我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老大太。

⑨许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜，突然，在人群中我竟发现了父亲深沉的目光。我开始害怕，心想：今天闯这样的祸，回去父母又会怎样责备我呢……

⑩我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太不但没有丝毫责怪我的意思，反而还安慰我，让我不要担心，她的话像一束温暖的阳光照进我的心房。我决定常常去看地，并且决定帮着做一些力所能及的事。

⑪我并不是敷衍她，因为这是我心里决定了的事。

⑫然而，我不知道如何面对父母。

⑬我小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝"，然后再坦白交代，想来会少些数数落。

⑭晚饭桌上，气瓶并不如我想象的那样恶劣，而且桌上还多了几样我爱吃的小菜。

⑮吃饭时，我边吃边小心地看着父亲，父亲很和蔼，不时夹菜给我，我等待着父亲的“暴风骤雨"，但父亲却只是询问了老太太的情况，并嘱咐我不能只是表面应付，一定要多陪陪老太太。

⑯现在，我依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”

⑰长大，意味着承担责任。

【1】用“/”划去文中括号里不恰当的可语。

【2】选择下列句子中引号正确的用法（填序号）

引号的用法：①表示直接引用；②表示强调；③表示否定；④表示特定称谓。

（1）“一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年……”   ( )

（2）于足，我继续等着“长大”的到来。( )

【3】联系上下文，解释下列词语的意思。

梦寐以求：___________________

敷衍：_____________________

【4】按短文内容填空。

（1）第⑧自然段画“ ”的句子是__________描写，在文中起的作用是：____________

（2）第⑭自然段中说“晚饭桌上，气氨并不如我想象的那样恶劣”，“我”想象中的气氛是：____________________

【5】读全文，找出从小到大“我”对“长大"的三种理解：①_____________；②____________；③____________________

【6】读短文，回答问题，

（1）为什么父母说“我”懂得了什么叫“责任”？

_______________________

（2）“长大，意味着承担责任”，长大还意味着什么？请你联系自己的生活实际谈谈看法和理由。

_______________________

10、阅读下面材料，完成练习。

【1】你知道光盘行动是什么意思吗？

________________________________________________

【2】根据上图表的内容，写出你的探究结果。

_________________________________________________

【3】请你也发一条微博（信息），发表你对“光盘行动”的看法。（不少于40字）

________________________________________________

11、孟母三迁

我国古代思想家孟子，人称“亚圣”。他三岁那年，父亲去世了。开始，母子俩住在墓地附近，常看到出殡的场面，孟母怕影响他学习，把家搬迁到集市附近。在集市常看到杀猪卖肉也不行，又搬到一所学堂附近。孟子每天看到的是读书郎，就喜欢读书了。于是，他们才住了下来，不再搬家了。

【1】孟母第三次把家搬到了哪里？( )

A．墓地附近

B．集市附近

C．学堂附近

【2】孟母不断搬家的原因是？( )

A．孟母担心孟子在墓地周围住会被吓到。

B．孟母担心孟子在集市周围住容易走丢。

C．孟母担心周围不好的环境会影响孟子学习。

【3】这个故事给我们的启示是？( )

A．只有搬家到学堂附近才能好好学习。

B．环境能改变一个人的爱好和习惯。

C．搬家的时候一定先看好周围的环境。

12、课文片段阅读理解。

就在伯父去世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。

那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》①，一本是《小约翰》②。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。

【1】把具体描写“我就张冠李戴地乱说一气”的句子画上“    ”。

【2】选文中画横线的句子是对鲁迅先生_______、______、______的描写。这句话表面是写伯父自夸记性好，实际是写伯父委婉地批评“我”__________。从这句话中我们能感受到鲁迅先生______、______、_______的性格特点。

【3】读一读选文中画波浪线的句子，“我”有这样的感受是因为（     ）

A．伯父只夸他自己而不夸“我”，“我”感到失落、不满

B．“我”读书太马虎了，伯父虽然没有直接批评“我”，但是让“我”认识到了自己的错误，因此感到羞愧和悔恨。

C．“我”觉得伯父的记性好，而自己的记性差

【4】请你用一句话概括选文的主要内容：______________________。

【5】“听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。”这句话指__________。

【6】伯父笑着说“还是我的记性好”这句话的意思是什么？

____________________________。

【7】你一定也读过《水浒传》＞吧，请写出你最喜欢的一个人物和他（她）的绰号、故事。

___________________________。

【8】伯父送“我”两本书，说明_______，到现在我还保存着，说明_______。

13、读课文，回答问题。（12分）

  北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁 ，   盛 。北京新建了许多   。立交桥的四周有绿毯似的   拼成图案的 。各种车辆在桥上桥下来来往往，川流不息。

（1）根据课文内容填空。

（2）读了这段我知道：北京有许多 和 ，交通十分发达。我还知道北京的绿化做得很好，道路两旁有   和   ；立交桥的四周有   和  。

（3）我从“来来往往”和“川流不息”知道了 。

（4）用“ ”画出这段话中的一个比喻句。

你来写一个：

14、阅读。

含羞草

韩丽丽，同学们叫她含羞草。

哥哥的算术成绩很少优秀，这次期中考试却得了九十分。试卷发下来，他回到家，进门就扬起卷子喊：“妈妈，看，我的算术得了九十分！”那样子像一个打胜仗回来的将军。

丽丽也背着书包回来了，妈妈问：“丽丽，你的算术多少分？”丽丽说：“和哥哥差不多。”

妈妈要过丽丽的试卷来看，只见试卷上写了一个大大红红的一百。妈妈笑着说：“呵，得了一百分还不好意思拿出来哩！“一句话说的丽丽羞红了脸，她还低着头，像棵含羞草。

丽丽也有缺点。有一次，老师在台上讲课，她眼睛望着窗外。老师说：“丽丽。注意力集中！” 丽丽从脸到脖子根都羞红了，马上专心听讲，再不走神了。

有一次下课后，音乐老师忘了把书本带走，丽丽拿了书本追上去说：“黄老师，你的书本忘了。”

班主任李老师迎面走过来听见了，说：“丽丽，对老师和长辈说话要用 您 。”

丽丽站住脚，羞红了脸，垂着头弄着辫梢，低声回答：“是。”那样子就像一棵含羞草。从这以后，丽丽对长辈说话，总是客气地用“您”，再没有听她用过“你”。

渐渐地，同学们都喜爱地管丽丽叫“含羞草”。李老师说：“含羞草好，她不骄傲。一个懂得害羞的孩子，将来会成为一个有用的人。”

【1】给下面的字加上偏旁部首，再用该字组词。

申（____）（_______） （____）（_______） （____）（_______）

分（____）（_______） （____）（_______） （____）（_______）

【2】连线，把下面的字搭配成词。

（1）羞  别 （2） 辫  别

差  火    辩  论

着  耻    辨  子

（3）梢  悄   （4）骄  气

稍  儿     娇  车

悄  微     轿  傲

【3】下面的句子是从哪方面描写人物的？请你认真分析，选择答案填进（）里。

语言  动作   神态

（1）一句话说的丽丽羞红了脸，她低着头，像棵含羞草。（_____）

（2）丽丽说：“和哥哥差不多。”（_______）

（3）他回到家，进门就扬起卷子喊：“妈妈，看，我的算术得了九十分。！”（_______）

（4）丽丽站住脚，羞红了脸，垂着头，弄着辫梢，低声回答：“是。”（_______）

【4】根据文章内容判断说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

A．受到夸奖，丽丽感到不好意思，她会害羞。（______）

B．丽丽姓“韩”，跟“含”字同音。（_____）

C．遭到老师批评，丽丽会更害羞，从脸到脖子根都羞红了。（_____）

D．同学们觉得她总是低着头害羞，所以故意讥笑她。（_____）

E．丽丽害羞时的样子很像“含羞草”。（_____）

15、长话短说。

下课铃一响，同学们一个个像出笼的小鸟，飞快地跑出教室，到操场上做各种各样的游戏。

___________________________________________

16、用下面的句子开头，围绕开头这句话的意思写几句话。

下课了，操场上真热闹。 __________

17、小狗在公园的草坪上玩耍。（把句子写得更具体。）

___________________________

18、按要求写句子。

(1)这里的湖中因为出鱼虾菱藕，所以产一种大蚌。(修改病句)

________________________________________________________

(2)湖中产一种里面有绿豆大的珍珠的大蚌。(缩句)

________________________________________________________

19、按要求完成句段练习。

（1）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（翻译成现代汉语）

___________________________

（2）这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀缘、穿行。（仿写）

___________________________

（3）枝头，桃花美极了！它的花瓣呈椭圆形，薄薄的，粉粉嫩嫩的；十来根长短不一的花蕊静静地散发着芬芳。忽然，一阵微风吹来，_________________。（接着对其进行动态描写）

（4）修改病句（1处错别字、1处标点、2处语病）。

得知学校图书馆新买了许多书藉，我高兴极了。从那以后，我经常去看书。读了这些书，我的作文水平有了显著的改善。为此，妈妈奖励我一本“西游记”，还说它是中国古典四大名著。

___________________________

20、句子练习。

我们是祖国的花朵。

这句话运用了______的修辞手法，请你用这种修辞手法仿写句子。

_____________________________________

21、妙笔生花。

写一个科幻故事，题目自拟，不少于450字。