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山东省威海市乳山市2025年高考模拟(7)语文试卷(附答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据语境填写谚语。

    1.农历六月初六,就到处可见齐腰深、秀出穗的谷子了,秀穗吐金的谷苗让农民们欣喜不已。这就是谚语“____________________________”的含义。

    2.处暑节气在每年八月二十三或二十四日,处暑的到来意味着炎热的夏天即将过去,此时的谷子如果还不出穗,就没有收成的希望了,就像无用的荒草一样,只能割掉喂牛了。这句话对应的谚语是:“________________________________。”

  • 2、根据课文内容填空。

    1.《守株待兔》是一则________,选自《________》。这个故事告诉我们:______________

    2.《陶罐和铁罐》是一则__________。另外我还知道《__________》、《__________》、《__________》也属于同种体裁。

  • 3、给下列多音字组词。 

    杆:gǎn ________   gān ________   

    鲜:xiān  ________   xiǎn ________

    似:________   shì ________   

    都:dōu ________   ________

  • 4、看拼音写词语。

    wǎn lián ké sòu hú lún huǎng rán shìshì 

    ________ ________ ________ ________ ________ 

     

  • 5、根据语境填空

    老师希望同学们做为新时代中国的少年,要记住梁启超先生的话:“少年强则______,……少年雄于地球则________于地球”:同时要懂得珍惜时光,不忘陶渊明的教诲:“盛年不重来,一日____。及时当勉励,岁月_________”;还要注重做一个勤俭节约的人:如“_________,克俭于家”、“一粥一饭,当思________,半丝半缕,恒念________”等等。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、根据课文《登鹳雀楼》内容,完成练习。

    白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

    【1】前两句是诗人所________,短语的十个字,今天读来,也如身临其境,如见其景。

    【2】后两句是诗人所________,要想看到最远方,就要________,是千古传诵的名句。

  • 7、读课文,完成练习。

    1小动物的脚印像什么?请连一连。 

                   

                           

    2照样子,写一写。 

    例:小狗的脚印像梅花。

    梧桐树叶像________  

    大象的耳朵像________

    3青蛙为什么没有参加?(   

    A.冬眠 B.没时间

    4下列哪个动物肯定也没参加?(    )

    A. B. C.

  • 8、古诗词阅读。

    墨 梅

    我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

    不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

    【1】梅花是坚贞高洁的象征,古人赞美梅花的诗有很多,我知道《墨梅》是__代诗人兼画家_______所作。

    【2】《墨梅》中,直接描写墨梅的两句诗是:_____________;赞美梅花品德的两句诗是:__________________。“朵朵花开淡墨痕”写出了墨梅的_______,诗句意思是________________;“只留清气满乾坤”写出了墨梅的_____,诗句意思是________________

    【3】这首诗运用了_____的写法,通过写墨梅_____的特点,表现了作者_____的高尚情操。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读文章,完成后面的问题。

    过年的味道

    临街窗台上挂满了腌制的鱼肉,超市里也摆出各种令人馋涎欲滴的炒货和琳琅满目的糖点,尽管听不到那熟悉的、三两声零星鞭炮的炸响(禁鞭多年了),也隐约感觉到那过年的味道了,只是这种的味觉,一年比一年淡化。但每到年关附近,我还是会被那空气里弥漫着的年味腊香所陶醉,情不自禁地去追忆那些有关过年的往事......

    记忆里,过年的空气中含着喜庆的味道。还不到腊月二十三,村子上下已经有了红火的年味儿,排年戏,练社火,锣鼓敲起来,偶尔有一声两声二踢脚或者一阵清脆的鞭炮声,是卖花炮或刚买了花炮的人家,在试炮。岁末年头的日子,村子的空气里到处都弥漫着烟花爆竹的火药香味。

    记忆里,过年的空气中含着灶糖甜滋滋的味道。腊月二十三,过小年,民间的说法是,灶王爷这一天要向玉帝汇报工作,这天晚上,要给灶王爷献灶糖,为的就是让灶王爷甜甜嘴,好上天言好事。当然,名义上是甜灶王爷,实际上都甜了孩子们的嘴。

      记忆里,过年的空气中含着煎炒烹炸的浓香味。我们这里是二十五磨豆腐、二十六去割肉、二十七杀只鸡、二十八把面发、二十九蒸馒头。除夕一早,又要张罗包饺子,蒸年糕、炸油食、煮白肉的香味和着剁肉馅的声音不断从各家各户传出来……

    大年初一凌晨醒来,赶早祭祀人家的鞭炮声已经零星地响起。睁开眼,感觉一切都是全新的,新的屋子,新的年画,新的窗花……还有抬头就能看到的抬头见喜身卧福地的春联。因为新春的到来,一切日常所见的平常东西都好像被赋予了全新的含义,都在眼中变得美好。晚上睡觉时脱下来的旧衣服,早被母亲收拾到一个找不到的地方去了,枕边整齐地放着每个人的新衣服,可以闻到新棉布淡淡的香味,这一切都是母亲等我们睡着之后一一放好的。

    新年的第一件事便是祭祀。香火已经点燃,满屋子的清香味。母亲用郑重的目光告诫大家,不准嬉笑,不能高声说话,整个家里的气氛肃穆而又凝重。首先祭天地,其次是祭财神、祭灶神,最后才是祭祖宗。祭天地当然是最隆重,支一张桌子在当院,香要烧到五炷,放上各式的贡品:刀头肉、干果、馓子、刚出锅的热气腾腾的饺子……再丰盛一点还会有鸡鸭鱼,黄表、纸钱烧起来,母亲一边用根棍子拨弄着,一边碎碎祈祷,可以零星地听到上天保佑岁岁平安之类的念词。

    祭祀过程中,男孩子们就开始燃放鞭炮,自家的鞭炮声跟远近的鞭炮声交织在一起,共同把新年喜庆的气氛推到了最高潮。置身于嚣杂热闹不绝于耳的爆竹声中,你终于理解了人们对过生好日子的欢喜,理解了爆竹声中除旧岁,让来年更为美好的祈盼。

    1联系文章相关内容解释红火的年味儿的意思。

    _________________________________________________________

    2认真阅读和感受作者笔下的年味儿,在你认为正确的选项处打“√”

    A. 作者以时间为序,写了从腊月二十三前开始,一直到正月初一家乡农村过春节的民风民俗。(

    B. 顺着时间顺序,作者有详有略,重点写了除夕和正月初一这两部分内容。(

    C. 文章二、三、四自然段的第一句,作者使用了相同的表达方式,渲染出了浓郁的过年味道。(

    D. 作者语文表达朴实通俗,生动形象,字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情,反映出家乡人民热爱生活,追求美好生活的心愿。(

    3有人说,文章第六自然段的内容宣扬的是封建迷信,应该删掉,对此你怎么看?请谈谈你的想法。

    __________________________________________________________

    42018年的春节已向我们走来,请你从下面的剪纸中挑选一张契合新年的剪纸(在字母处打“√”)并试着配写一副春联。

     

    上联:

     

    下联:

     

  • 10、阅读课外文段,然后答题。

                                         __________

    ①从前,有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。

    ②有一次,它去上学,一只蜗()牛迎面走了过来,挡住了它的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”说着,小老鼠一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。

    ③又有一次,小老鼠到河边喝水……小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”。

    ④一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就大摇大摆地走过去说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,它狠狠踢了过去。“嘭”的一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“哎哟,哎哟”地叫了起来,原来它的脚上肿(zhǒnɡ)起了一个大包。

    ⑤小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,丝毫不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!记住:只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧(xiū kuì)地低下了头。

    【1】第②自然段划线句“小不点儿,滚开,别挡我的路!”应读出怎样的语气?(  )

    A.喜悦

    B.悲伤

    C.傲慢

    【2】请联系上下文,想一想第④自然段中加点词语“大摇大摆”的意思是(   )

    A.形容小老鼠走路时变得很高大。

    B.形容小老鼠走路时的样子很神气。

    C.形容小老鼠走路时装得很镇定。

    【3】要给短文选择一个合适的题目,应选(   )

    A.可爱的小老鼠

    B.傲慢的小老鼠

    C.聪明的小老鼠

    【4】第③自然段中,“又有一次,小老鼠在河边喝水”它又遇见了谁?发生了什么事?请联系上下文,预测故事内容,并简要写在下面横线上。

    __________

    【5】读完故事,你想对文中的小老鼠说些什么?写下来和大家分享吧。

    ______________

  • 11、阅读理解。

    受人青睐的绿色食品

    ①当你去超市采购时,你会发现有些奶粉、茶叶、咖啡、果脯、饮料等的包装上都印有同样的图案——阳底下两个叶片,拖着一枚蓓蕾,这就是绿色食品标志,这些食品就是受人青睐的绿色食品。

    ②随着生活水平的提高,人们对食品的要求也越来越高,“入口”的东西既要美味,有营养,又要卫生、安全、无任何污染。因此,绿色食品便成为人们喜爱和选择的食物,绿色食品的开发和生产也因此成为农业生产和食品加工的必然趋势。

    ③绿色食品的涵盖面十分广泛,它包括地面种的、水中养的等多种多样的食品,如:餐桌上的粮食、蔬菜、鱼肉、鸡蛋以及油、茶、调味品等。绿色食品的生产有严格的操作规程,比如,作物要在没有污染的地方进行栽培,以保护作物不受污染;禽畜的饲料中不准含有对人体有害的激素、添加剂;制罐头、饮料的工厂,使用的工艺设备必须无铅、锌等污染。

    ④绿色食品带来的“绿色事业”是利国利民、造福子孙后代的事业。

    【1】文章是怎样对绿色食品进行介绍的? ( )

    A.从开发方面介绍

    B.从生产方面介绍

    C.从不同的方面介绍

    D.从人们需求方面介绍

    【2】第一自然段中的“绿色食品标志”指的是什么?请用“ ”画出

    【3】从全文来看,绿色食品受人青睐的主要原因是什么?

    _________________________________________

  • 12、阅读理解

      这就是19世纪法国画家米勒的作品《拾穗》描绘的主要内容。米勒出生在一个贫苦的农民家庭,童年就跟随大人到田里劳动,可能也曾和妈妈去捡拾过麦穗。由于他对劳动的辛苦有切身的感受,因此《拾穗》这幅画画得十分逼真,充满对农民的理解和同情。

      这幅画有(  ),有(  ),(  )和(  )相配合。画面本身是(  )的,而表现的内容是(  )的,它使人好像也置身于收获后的田野中,来到拾穗者的身旁。认真地欣赏画面,会使我们产生丰富的感受和联想。

    1按课文内容填空。

    这幅画有________,有________________________相配合。画面本身是________的,而表现的内容是________的,它使人好像也置身于收获后的田野中,来到拾穗者的身旁。认真地欣赏画面,会使我们产生丰富的感受和联想。

    2这两段话主要写了什么?

    ________________________________________

    3读完短文,结合整篇文章,谈谈你对这幅油画的理解。

    ____________________________________________

  • 13、阅读短文,回答问题。

    乡村素描

    ①六月最后一天。周围 wàng  yín( )的俄罗斯啊——我的故乡。

    ②整个天空染满均匀的蓝色;天上只有一片云彩--不知它是在飘浮呢,还是在消散。没有风,天气晴和……空气呢——像刚刚挤出的牛奶那样新鲜!

    ③空气里呢,散发着烟和青草的气味——还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味;大麻田里大麻花盛开,散发着nòng yù(   )的令人愉快的芳香。

    ④云雀在高声鸣叫;鼓胸鸽在“咕咕——”低语;燕子在静悄悄地飞掠;马儿有的在打着响鼻,有的在嚼草;狗儿没有发出吠声,站在一旁温驯地摇着尾巴。

    ⑤一条深深的,但缓缓倾斜的沟壑。两边长着好几行爆竹柳,枝叶婆娑,下边的树干却已龟裂了。一条小溪顺着沟壑流去;透过碧清的涟漪,溪底的小石仿佛在chàn  dòng(   )。远处,在天空和大地尽头的边缘上,闪现着一条大河的碧流。

    ⑥沿着沟壑--一边是整齐的小粮仓,门儿紧闭着的小贮藏室;另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。每个屋顶都竖着一根装有鸟巢的高高的杆子;每家的小门廊上,都装饰有一匹铁铸的短鬃小马。粗糙不平的窗玻璃上,辉映出七色彩虹。木板套窗上描绘了花瓶。每座小农舍前,都端端正正地摆着一张完好的fāng dèng(   );几只猫儿在墙脚周围的小土堆上蜷成一团,耸着透明的耳朵;高高的门槛后边,现出凉爽、幽暗的前室。

    ⑦我铺开马衣,躺在沟壑的边缘;四周围——一堆堆刚刚割下的干草,散发着使人懒洋洋的芳香。机灵的主人们,把干草散放在小农舍前边:让它在向阳处晒得更干透一些,然后再从那儿放到草棚去!要是睡在那上面,再舒服不过了!

    1读拼音,在文中的扩号内写词语。

    2读句子,体会破折号的用法。(把序号填在后面的扩号里)

    ①用于声音延长的拟声词的后面;②用于话题突然转变;③用于行文中解释说明的部分;④用于事项列举分承的各项之前。

    (1)六月最后一天。周围 wàng  yín的俄罗斯啊——我的故乡。 ________ 

    (2)整个天空染满均匀的蓝色;天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢,还是在消散。________

    (3)云雀在高声鸣叫;鼓胸鸽在“咕咕——”低语。_________

    3用横线画出文中的一处排比句。

    4课文⑤⑥自然段是围绕_________这条线索来写的,周边景物有____________________________________________

    5这是一篇描写乡村生活的优美文章,作者惬意地享受着乡村给自己带来的快乐。诗人们对乡村总有一些偏爱,在我国古代,有许多诗人曾经写过很多脍炙人口的田园诗,你能够背出并默写其中的一首吗?

    ___________________

    ________________________________________

    ______________________________________

  • 14、读下面语段,回答问题。

    目前全世界二氧化碳日排放量高达六百零五万吨,温室效应不断加强。每天损失耕地三万公顷,损失雨林5700公顷,减少动植物物种100~200种。人类赖以生存的地球生态系统有60%正处于不断退化状态,支撑能力正在减弱。

    低碳生活要求通过自己在日常生活中降低碳排放量,比如节约每滴水、每度电、每粒粮食,注意度物回收,利用可再生资源等减缓温室效应的扩大化。

    【1】从以上资料中,你获得了哪些主要信息?

    ___________________

    【2】表格(见下表)告诉我们,人们对待低碳生活的态度是(   

    A.基本没兴趣

    B.大部分比较关注

    C.大部分不关注

    【3】关于“是否关注低碳生活”的调查(共84人)

    是否关注低碳生活

    特别关注

    一定程度上关注

    不太关注

    不关注

    人数

    28

    42

    6

    8

    比例%

    33

    50

    8

    10

    针对从以上两题了解到的信息,我们应该如何做呢?请你提出两条环保建议吧。

    ________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、句型转换

    把句子换一种说法,使意思不变。

    那么长的头发,平时不是很碍事吗?

    _________

  • 16、按要求完成句子练习。

    (1)要     雷锋叔叔     我们          学习(连词成句并加上标点)

    _______________

    (2)我们     学会          他人     关爱(连词成句并加上标点)

    _______________

  • 17、按要求写句子

    1.他笑了,露出了牙齿。(扩写句子)

     

    2.晚饭后,我们到宾馆外的小树林里一边散步,一边聊天。(用加点的词语造句)

     

     

  • 18、按要求完成句子练习。

    1.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句)

    _______________________________________

    2.秦王没办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)

    ______________________________________

    3.流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)

    ______________________________________

    4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)

    ______________________________________

    5.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(仿照例句将下面句子补充完整)

    一张小小的邮票,联结着___________,也联结着__________

    风筝飞上了高高的天空,带走了__________,也带走了____________

  • 19、照样子,把下面的反问句改为陈述句。

    例:叶子上的虫还用治?

    叶子上的虫不用治。

    1.葡萄沟难道不是个好地方吗?

    _________________

    2.曹冲想出来的办法难道不好吗?

    _________________

    3.不努力学习,怎么会有好成绩?

    ______________

    4.你这样自私怎么会交到朋友呢?

    _______________

  • 20、按要求完成句子练习。

    (1)营参谋长紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”(改为转述句)

    ________________________

    (2)敌人的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。(改为“把”字句)

    __________________________

    (3)他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”

    从“请把这个任务交给我”中可以看出黄继光的______,我知道他此时心里在想_____________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、小练笔

    你的家乡哪个季节最美?最美的季节里有哪些景物特别吸引你?这些景物都有哪些特点?是什么样的?请你用上平时积累的词句,还可以运用比喻、拟人等修辞手法来写一写吧。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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