山东省泰安市宁阳县2025年高考模拟（3）语文试卷（附答案）

1、给下列句子加标点。

1.我心想__去好呢__还是不去好呢___

2.妈妈说__你看到什么了___孩子___

3.我也不知道该不该去___

4.能否更上一层楼___主要是看我们的努力程度怎么样___

5.再见吧___亲爱的妈妈___

2、按课文内容填空。

A．不知细叶谁裁出，_________________________。

B．______________________，忙趁东风放纸鸢。

C．毕竟西湖六月中，_________________________。

D．______________________，门泊东吴万里船。

E．微微风簇浪，_____________________。

3、看图，拼读拼写韵母。

 ________          ________         ________

4、读拼音，写词语。

那是一个fēng hé rì lì( )的早上，花园里五颜六色的花朵yù shì( )着春天已经来临。明明正在花园边guān chá( )着一只采蜜的蜜蜂，他huàn xiǎng( )着自己也能像蜜蜂一样在wēn nuǎn( )的阳光下自在地飞翔。突然，他看到了zāo gāo( )的事情，一个孩子正在欺负一只wú jiā kě guī( )的小猫！明明马上yán lì( )地批评了他，并让他dào qiàn( )。做了好事的明明感到非常xìng fú( )。

5、按课文内容填空，再作答。

1.将《题西林壁》补充完整，再回答问题。

①________________，远近高低各不同。

②不识庐山真面目，______________。

③“题”的意思是：_______；“缘”的意思是：____________。

④读完后两句诗句，我明白的道理是：_______________________。

2.在《暮江吟》中，运用了比喻的修辞手法的诗句是： __________，_________。

6、阅读短文，完成练习。

致萤火

萤火，萤火，

你来照我。

照我，照这沾露的草，

照这泥土，照到你老。

我躺在这里，让一颗芽

穿过我的躯体，我的心，

长成树，开花；

让一片青色的藓苔，

那么轻，那么轻

把我全身遮盖，

象一双小手纤纤，

当往日我在昼眠，

把一条薄被

在我身上轻披。

我躺在这里

咀嚼着太阳的香味；

在什么别的天地，

云雀在青空中高飞。

萤火，萤火

给一缕细细的光线——

够担得起记忆，

够把沉哀来吞咽！

【1】根据诗歌内容填空。

“照到你老”中“你”指_____，这句诗的意思是说让_____一直照着_____，照着_____，照着_____。

【2】选一选。（填序号）

（1）画“ ”的句子“我躺在这里”持续的时间_____

A．很长　　　　B．很短

（2）画“﹏﹏﹏”的句子“象一双小手纤纤”比喻什么？“把一条薄被在我身上轻披”中“一条薄被”指的是什么？_____

A．微风和棉被。　 B．萤火虫和青色的藓苔。

（3）“咀嚼着太阳的香味”是指_____

A．诗人仿佛闻到了太阳的芳香。

B．诗人细细体会、慢慢享受太阳给人的温暖的感觉。

【3】《致萤火》运用了什么写作方法？表达了诗人怎样的感情？

___________________

7、阅读下面两首诗

江 南 春 　　　 山　行

杜牧　　　 杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。　　　远上寒山石径斜，白云生处有人家。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。　　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【1】对两首诗歌的内容理解不当的一项是___

A．“千里莺啼绿映红”一句，形象地描绘出春天的江南花红柳绿，鸟语花香的特点。

B．“多少楼台烟雨中”一句，概括地写出了千里江南楼台掩映，春雨朦胧的特点。

C．在《山行》中，诗人以“枫叶”自比，表达了珍惜生命，老而弥坚的人生态度。

D．杜牧笔下，无论春秋，大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽，更加鲜艳。

【2】对两首诗赏析不当的一项是____

A．有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为 “十”字之误用，因为“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？”这是很有见地的。

B．《山行》用一“生”字，形象地写出了白云初现，萦绕山梁的情景，化静为动，增加了画面的层次感。

C．《江南春》以虚实结合的手法，突出了江南细雨朦胧，春意盎然的特征，写得十分传神。

D．两首诗都是写景抒怀之作，所写之景虽然不同，却都显得格调清新，充满诗情画意。

8、阅读

古诗两首

从军行

〔唐〕王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，_______________。

凉州词

〔唐〕王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

【1】将诗句补充完整，写在诗中的横线上。

【2】“穿”在字典中有3种解释：

①破；透；②通过（空洞、缝隙、空地等）；③把衣服鞋袜等套在身体上。

“黄沙百战穿金甲”中的“穿”应选第______个意思；“即从巴峡穿巫峡”中的“穿”应选第_______个意思。

【3】《从军行》中，将士们身披金甲，心里想着的是___________________。《凉州词》中，将士们听着羌笛，心里想着的是_________________。

【4】这两首诗有哪些相同之处？请写在下面的横线上。（至少写出两处）

_______________________

9、阅读理解

每个人都是圣诞老人

这是一个温馨得让人心酸掉泪的故事。

故事的主人公是一位外国小女孩，她美丽的妈妈病倒了，病得头发都掉光了。圣诞节来临前，小女孩到药店给妈妈买药，路过一家商店时，她看见橱窗里摆着一款漂亮的黄颜色假发，她就想：“这假发多像妈妈的头发呀，如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈，那该有多好啊！”

于是，这个小女孩就溜进商店，找到那个大胡子老板说：“叔叔，我用这条项链换这顶假发可以吗？”大胡子老板看了看她的项链说：“孩子，你这项链最多值两块钱，而这假发要卖15元呀。”

小女孩红着脸窘住了，她恳求老板千万别卖掉假发，她一定会再找些东西来换。接下来的几天里，小女孩想尽了一切办法去赚钱，但直到圣诞节的头一天晚上，她才赚了1元5角钱。她拿着这些钱，带着费尽心机在山上采的野蜂蜜，抱着试试看的心情再次来到商店。她找到大胡子老板说：“叔叔，我妈妈真的很需要这顶假发，她病得头发都掉光了。”大胡子老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱，沉吟了一会儿，遗憾地说：“真抱歉，假发已经卖出去了。”这女孩一下呆住了，风暴般的愤怒和忧伤充塞了她的心。她没有哭，一言不发地回到了家。

第二天早晨，小女孩一睁眼，妈妈对她说：“孩子，刚才有人送给你一个包裹。”小女孩打开包裹一看，上帝呀，正是那顶假发！里面还夹着一张纸条。纸条上写着：“你有一颗纯洁的心，孩子，这是给你妈妈的礼物，也是给你的一份礼物。祝你快乐。”

落款署名：圣诞老人。

【1】请你认真阅读文章，写出事情的起因、经过、结果。

起因：  

经过：  

结果：  

【2】大胡子老板对小女孩说“假发已经卖出去了”是真的吗？他为什么这样说？

______________________________________________________________________

【3】请你用几个词语来评价一下大胡子老板和小女孩。

大胡子老板：_______________________________________

小女孩：________________________________

【4】请发挥你的想象，以”对话“的形式，描述小女孩和她妈妈收到礼物后的情形。

________________________________________

【5】圣诞节你最希望让”圣诞老人“送你什么礼物？为什么？

___________________________________________

10、 ， 。

， ， 。？ ？“ ！”。 ， ，“” ， ， ！ ？

1.小松鼠为什么埋松果？用“___”在原文中画出来。

2.松果不见了，只有小松树，因为（   ）

A.松果真的会变魔术。

B.松果被人偷走了。

C.松果在土里发芽、生长，长成了小松树。

3.根据短文内容连线。

春天   采松果、埋松果

秋天   松果变成小松树

11、阅读《第十五次全国国民阅读调查成果发布》的有关内容，完成后边的练习。

（材料一）传统纸质媒介中，我国成年国民人均每天读书时长为20.38分钟，人均每天读报时长为12.00分钟，人均每天阅读期刊时长为6.88分钟。

新兴数字媒介中，我国成年国民人均每天手机接触时长为80.43分钟，人均每天互联网接触时长为60.70分钟，人均每天微信阅读时长为27.02分钟，人均每天电子阅读器阅读时长为8.12分钟，人均每天接触平板电脑的时长为12.61分钟。

（材料二）  

【1】从材料一可以知道，我国成年国民每天接触__________和__________的时间远比读书读报的时间要多得多。

【2】从材料二可以知道，我国成年国民网上活动行为中，主要从事____和_____，而________的占比最低。

【3】综合以上材料和分析，请你给大人们提点阅读建议。

____________________________________________________

【4】现在，不少人提出要减少网上阅读，多读纸质书，请写一句相关的宣传语。

_______________________________________________

12、联系（一）（二），居里夫人、屠呦呦之所以能取得科学成就，是因为她们身上有一些从来“不变”的东西。以下是某同学给两位女科学家拟写的《诺贝尔奖颁奖词》，请你补充完整。

“爱阅读”讲座海报两则

讲座一：沈石溪动物小说揭秘

主讲：王老师

时间：4月24日（星期日）上午9∶00

地点：学校图书馆

作家沈石溪无人不晓，那他的动物小说藏着什么秘密呢？本次讲座，王老师将讲述沈石溪的成长故事，比较小说中的动物形象，探讨动物小说的阅读方法，和我们一起揭秘沈石溪的动物小说。

（于4月17日前到大队部报名）

讲座二：黑鹤动物小说的独特之处

主讲：曹老师

时间：5月8日（星期日）上午9∶00

地点：学校阶梯教室

大家知道吗？作家黑鹤长期在草原生活，写出了一部部扣人心弦的动物小说。该怎样阅读他的小说呢？本次讲座，曹老师将带领我们走近作家黑鹤，一起分享黑鹤动物小说的独特之处。

（于5月1日前到大队部报名）

【1】下列不属于王老师讲座的内容是（ ）

A. 讲述沈石溪的成长故事 B. 比较小说中的动物形象

C. 探讨动物小说的阅读方法 D. 分享黑鹤动物小说的独特之处

【2】王老师和曹老师的讲座有什么共同之处？恰当的一项是（ ）

A. 讲述作家黑鹤的草原经历 B. 揭秘沈石溪的动物小说

C. 学会如何阅读动物小说 D. 学会保护身边的小动物

【3】小明是六年级学生，他有兴趣去听讲座。以下是他4月和5月每个星期日的活动安排：

4月（每个星期日）

上午：自由时间

下午：篮球训练

5月（每个星期日）

上午：合唱队排练

下午：自由时间

如果不影响原有的活动安排，小明可以参加哪一天的讲座？（   ）

A. 4月17日 B. 4月24日 C. 5月1日 D. 5月8日

13、阅读下文，回答问题

 有一天，孔子得到一部叫《易经》的古书。古时候的书，可比不上我们现在用的课本，白纸黑字，几十万字排在一本书上，读起来十分方便。那时还没有发明纸，字都刻在竹片上，称为简。一部《易经》________有几十斤重，________上面的许多文字在当时已经不再使用了，因此十分难懂。孔子一得到这部书，高兴得像捡了宝贝似的，立刻把这沉重的《易经》抱回家，逐字逐句仔细阅读起来。

 读一遍不懂，他就读第二遍，第二遍读不懂，再读第三遍、第四遍。就这样，孔子把整部《易经》翻过来倒过去，读了一遍又一遍，最后，串在竹简上的牛皮带子都给磨断了。他不得不重新串上新带子，继续研究。不久，新带子又断了，于是又换上新的……最后，换了三次带子后，孔子终于把这部书读懂了、理解了。于是他就把《易经》推荐给别人，并详细地介绍了这部书的内容。

【1】选择合适的词语填在文中横线上。

因为……所以……    不但……而且……

一部《易经》________有几十斤重，________上面的许多文字在当时已经不再使用了，因此十分难懂。

【2】下面哪句话概括了短文的主要内容？( )

A. 孔子很爱读书。

B. 孔子得到了一本叫《易经》的书，他勤奋刻苦地钻研，终于读懂了这本书。

C. 孔子得到了一本书，非常高兴，就认真地读起来。

【3】从孔子读《易经》的故事中，你受到了什么启发？

 _________________________________________________________________________

【4】孔子是我国著名的教育家、思想家，他曾说过很多名言警句流传于世。你知道孔子的名言吗？请写出两条。

__________________________________________________________________________

14、阅读读文，回答问题。

最贵的项链

店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。

她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”

小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。

在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说：我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”

【1】根据意思从文中找出相应的词语填在括号里。

（1）形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。______

（2）实实在在，一点不假。______

【2】根据文章内容填空。

（1）小女孩很想买那条项链，这可以从文章第1自然段中“________”“________”这两个词看出。第4自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的________心情。

（2）“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”这句话中“所拥有的一切”是指________。

【3】小女孩买项链的钱不够，但是店主为什么把项链卖给了她？

____________________

【4】想象写话。

请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？

____________________

15、按要求写句子（10分）

（1）照样子，写句子

  例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

  _______________一____________________，就______________________________

（2）把句子补充完整

  _______的花瓣落在地上，像__________似的，非常______________。

（3）换种说法，意思不变

 ①那么多的书，你怎么能一下子都看完呢？

__________________________________________________

 ②那么多星星，一闪一闪地乱动，你数不清的。

_____________________________________________________

 ③你不能用这样的问题来哄骗我们小朋友。

_____________________________________________________

16、句子百花洲。

（1）请加下面的句子改为陈述句。

两个人贩子拿着五块大洋来领幺妹，正好被刚从田里回来的许世友碰上。

改为陈述句：  

（2）请将下面的把字句改为被字句。

“清乡团”的头目知道许世友就在附近，顿时吓得脸色苍白，暗中把许母放了。

改为被字句：  

（3）请将下面的句子缩句，并保持意思不变。

许世友站起来为母亲擦去眼泪，理理头发，毅然转过身，随部队走了。

缩句为：

17、请你按要求写句子。

（1）彩旗飘扬。（扩句）

____________________

（2）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。（缩句）

____________________

（3）图书馆里的书吸引着我。（改为比喻句）

____________________

（4）写一个反映人心理活动的句子。

____________________

18、按要求写句子。

（1）暑假即将到来，班主任反复强调要防止不发生溺水事件。（修改病句，把正确的句子写下来）

_________________

（2）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）

_________________

（3）黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。（缩句）

__________________

（4）仿照例句，根据提示，写一个含有连续动作的句子。

他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

我放学回到家，_____________

19、按要求写句子。

1.深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。（缩句）

2.星期天，我们必须去看排球赛。（改为双重否定句）

3.如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪费这壶救命之水。（改为反问句）

4.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。（改为比喻句）

5.在李老师的帮助下，我的作文知识提高了。（修改病句）

20、按要求把一个句子改写成不同的句子。

它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？

感叹句_________________________。

陈述句__________________________。

21、看图写话。