1、照样子写词。
例:圆 圆溜溜
胖 红 乐
雾 雨 笑
2、让生字走入语境。
(1)人们可利用nà mǐ______技术yù fáng______jí bìng______,让大家的身体更jiàn kāng______。
(2)gē zi______展开yǔ yì______,在nù hǒu______的海面上zhēnɡ zhá______。
3、课文综合回顾。
读了《月光曲》这个传奇故事,我们感受到了贝多芬___________________,感受到了鞋匠兄妹俩_________________的善良品性。
4、根据所学知识填空。
1.淳朴的乡村里,杨万里看到的是“篱落疏疏一径深,______________”;在乡间田野里,范成大看到的是“_________,麦花雪白菜花稀”;而农家的生活让辛弃疾觉得最有趣的画面是“__________,___________”。
2.在逆境中,我会引用名句“天行健,_____________”来激励自己坚持不懈地努力。我也会用“少年不知勤学苦,______________”来告诫那些认为自己现在还小,学习时间还很多的同学。
3.这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,______________,_________________。
4.风雨送春归,__________________。已是悬崖百丈冰,__________________。
5.世传李太白读书山中,未成,___________。过是溪,逢老媪__________”选自《_________》,句中“是”的意思是__________________。
6.清明时节到郊外踏青,见油菜花开,儿童戏蝶,此情此景你会想起《宿新市徐公店》中的诗句:____________,____________。
7.读诗不仅能提高文学修养,丰富精神生活,而且能够增强实现理想的勇气信心,正如艾青所说的:“____________,____________。”
5、精彩回放。
(1)生活和学习中,人与人之间应该互相帮助,团结合作。俗话说:“一个篱笆三个桩,_____________。”
(2)只要有理,任何地方都行得通,而没有理一步都很难走。正所谓“_____________,____________。”
(3)《赠刘景文》一诗中,苏轼用“______________,____________”来勉励友人,要珍惜这大好时光,乐观向上。
(4)秋天的景色十分迷人,这让我想起了《山行》中描写枫叶的诗句:____________,___________。
6、古诗赏析
绝句
杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年?
【1】请用优美的语言描绘出一二句所写的画面。
____________________________________________
【2】诗歌表达了诗人怎样的思想感情?
____________________________________________________
7、课内阅读。
在我的窗前, 毛茸茸的枝头,
有一棵白桦, 雪绣的花边潇洒,
仿佛涂上银霜, 串串花穗齐绽,
披了一身雪花。 洁白的流苏如画。
【1】白桦树生长在_______,“______”和“______”写桦树通体洁白的形象。“______”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮;“______”字把桦树拟人化了,突出白桦的高洁。
【2】写出第二小节的诗意。
________________________________
8、对比阅读。
马诗二十三首·其五
李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
竹石
郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
【1】“何当”的意思是( )
A.何时将要 B.什么时候 C.当时
【2】诗中的“_______”表达了作者无限的企盼之情。“_______”象征受到了重用,“_______”形象地暗示出骏马轻捷矫健的风姿。
【3】由“千磨万击”想到了成语_______。
【4】“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”诗句的意思是________________。
【5】《竹石》赞美竹子怎样的精神品格?( )
A.无私奉献 B.坚韧顽强 C.硬骨头
9、阅读理解。
我记忆中的老舍先生
季羡林
我从高中时代起,就读老舍先生的著作。只要他有新作出版,我一定先睹为快。他同别的作家不一样,他的语言生动幽默,是地道的北京话,间或也夹上一点儿山东俗语。
我认识老舍先生却完全出于一个偶然的机会。
三十年代初,有一年暑假,我的同学李长之告诉我,他要在家里请老舍先生吃饭,要我作陪,我真有点受宠若惊。直到见到老舍先生,他却全然不是我心目中的那种大学教授。他谈吐自然,和蔼可亲,一点架子也没有,特别是他那一口地道的京腔,铿锵(kēng qiāng)有致,听他说话,简直就像是听音乐,是一种享受。
我们的第二次见面,距第一次已经有二十多年了。
有一天中午,老舍先生忽然提议,要请大家吃一顿地道的北京饭。大家都知道,老舍先生是地道的北京人,他讲的地道的北京饭一定会是非常地道的,都欣然答应。老舍先生对北京人民生活之熟悉,是众所周知的。有人戏称他为“北京土地”。商议的结果是到西四砂锅居去吃,当然是老舍先生做东。他同饭馆的经理一直到小伙计都是好朋友,亲密无间,宛如亲朋旧友,谁也感觉不到他是大作家、名教授、留洋的学士。因此饭菜极佳,服务周到。大家尽兴地饱餐了一顿。虽然是一顿简单的饭,然而却今人毕生难忘。
还有一件小事,有一天,我去理发,猛然瞥(piē)见老舍先生也在那里,正让理发师刮脸。这不是谈话的好时杋,只寒暄(xuān)了几句,就什么也不说了。我理完发要付钱时,理发师说老舍先生已经替我付过了。这样芝麻绿豆的小事,虽不足以见老舍先生的精神,但是,难道也不足以见他这种细心体贴人的心情吗?
我现在写的都是一些小事。然而小中见大,于琐细中见精神,于平凡中见伟大,豹窥一斑,不也能反映出老舍先生整个人格的一个缩影吗?
(节选自《季羡林作品精选》;长江文艺出版社;有删改)
【1】请用简洁的语言概括作者与老舍先生交往的三件事。
____________________
【2】细读文本,完成练习。
(1)联系上下文,说说老舍先生为什么被称为“北京土地”?
____________________
(2)全文表达出对老舍先生__________、__________、__________的思想感情。(填恰当的词语)
【3】体会表达,完成练习。
(1)关于老舍先生的大事很多,季羡林老先生为什么全写了些“芝麻绿豆的小事”?
___________________
(2)读读文中画线的句子,体会这些句子在表达上的作用。
___________________
【4】老舍先生的作品大多取材于市民生活,善于刻画市民阶层的生活和心理,文笔生动、幽默,极具北京地方色彩。他的作品为什么会具有这些特色呢?请从文中找出理由。
___________________
10、读文段,完成练习。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上( )懒腰,用一颗露珠把脸( )干净,把细长的触须( )得亮亮的。如果能小心地( )到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行;这可是免费的特快列车呀!
【1】将下列词语的序号填入文段中的括号里。
①洗 ②擦 ③跳 ④伸
【2】“免费的特快列车”指的是_________。
【3】早上醒来,“我”做的事情有伸懒腰、______、_______,还有可能会去旅行。
【4】从这段话可以体会到当一只小虫子(____)
①一点儿都不好。
②还真不错。
11、阅读下面的文章,完成习题。
仙人掌
我家的小花园里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠花,有洁白如玉的兰花,还有月季花,迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放。真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来,这还有一段经历呢。
记得有一天,爸爸下班回来拿着一个大纸包,我知道又是花,连忙打开一看,咳!竟然是一盆长满刺的仙人掌。既没有好看的颜色,又没有好闻的香味。于是。就把它放在小花园里,置之不理了。
我一连几天都没给它浇水。心想,大概枯死了。可是我跑到小花园一看呀!仙人掌不仅没有死去,而且很健康。
去年冬天,我得了腮(sāi)腺(xiàn)炎,腮帮子肿得厉害,又疼又胀,难受极了,吃药打针都不见效。后来,爸爸找了个偏方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔了刺,捣碎,给我敷(fū)上,嗬!还真有效,肿处觉得凉凉的,不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌。便跑到小花园去看它,只见它被切掉了头,刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我,它也许会死的。
又过了几天,我的病好了,就又跑到小花园去看。只见它的伤口干了,留下一条灰白的伤痕,可全身还是绿油油的。仙人掌( )活下来了。
带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里,在众多的花丛中大概谁也不会注意到它,但是在我的心目中,它却是百花中最可贵的一种。
【1】用“○”圈出下面句子中表示动作的词。
后来,爸爸找了个偏方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔了刺,捣碎,给我敷上。
【2】下列词语最适合填在第5自然段括号里的一项是( )
A.果然
B.居然
C.当然
D.突然
【3】认真阅读短文,再填空。
①“置”是“放”的意思,“置之不理”就是放在一旁不理睬。文中的“我”把仙人掌放在小花园里,置之不理的原因是_____________。
②“我”两次认为仙人掌会死:一次是因为___________;另一次是因为仙人掌被切下半截给“我”治病了
【4】小作者为什么喜欢仙人掌?
_________________________
12、阅读
诚实的华盛顿
华盛顿是美国第一任总统,他小时候特别活泼好动。
有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里,胡乱砍着玩。他一会儿在这试试,一会儿在那砍砍。玩着玩着,他来到花园的一株小树下,叫着:“来吧,让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去,只听“咔嚓”一声,小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树,是爸爸买回来的优良品种,用来做试验的。
不久,爸爸从外面回来,一眼望见他最心爱的树被砍倒,他气坏了,大发雷霆:“是谁砍了我的树?要是让我发现是谁,我要,我就要……”他脸色铁青,嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈的斗争着。终于,他鼓起勇气,慢慢走到爸爸面前说:“爸爸,请你惩罚我吧,这事是我干的,我是想试试这把斧头是否锋利,所以就,就……”小华盛顿喉咙哽咽了,他惭愧地低下了头。爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。他一把搂住儿子,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。”
【1】写出与“大发雷霆”的意思相近的两个词语( )( )。
【2】阅读短文,选择正确的答案。
(1)从爸爸的“脸色铁青,嘴唇直哆嗦”,可以感受到爸爸( )
A.很难过 B.很失望 C.很愤怒 D.很痛苦
(2)小华盛顿砍爸爸的樱桃树是因为( )
A.想试下自己的力气有多大 B.不知樱桃树是爸爸种下的
C.觉得用斧头砍树很有意思 D.想试下那把斧头是否锋利
(3)“小华盛顿的心里在激烈的斗争着。”他心里会想些什么?( )
A.不就是一颗樱桃树吗?至于那么动怒吗? B.事情确实是我做的,我不承认不就行了!
C.爸爸这么生气,我应不应该说实话呢? D.要是承认,我肯定会挨揍,还是不承认了!
【3】你对“我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。”这句话是怎么理解的?
____
【4】爸爸“大发雷霆”是因为____,后来“转怒为喜”,又是因为____。
【5】读了这篇短文,你想对小华盛顿说些什么?请写下来。
____
13、一句话很轻也很重
①一个冬日的夜晚,已经是深夜时分,四周一片寂静。湖北省宜昌长阳县榔水公路旁的一个加水站,一位农妇由于睡不着觉,又重新穿起衣服,忙着自己的活儿。如果不是后来发生的一切,我们也许谁也不会知道她。
②那天半夜,正在忙活着的她,忽然听到公路旁的山上传来哗哗的声响,然后有碎石滚落到了公路上,是不是山要崩塌了?20天前,她听说别的公路上就曾经发生过岩崩事故,一下子伤了好多人。她脑海中刚刚出现这一念头,就看见一辆大客车朝着这个方向飞速开来。她没顾上多想,急忙跑到公路中间,伸出双手向大客车使劲地摆动着。大客车司机误以为她要让自己停车加水,就没有理会她,绕过她仍然朝前开去。她急得一边拼命追赶着大客车,一边使出浑身力气,撕心裂肺地大喊:“山要塌了,快停车!”大客车这才停下来。
③谁知车刚停下,只听一阵震耳欲聋的轰鸣声“轰隆隆、轰隆隆”地响起,一块巨大的岩石夹杂着大量碎石,呼啸着从公路旁的山上狂泻而下,瞬间便埋没了前方五六十米长的路面,岩石堆了足足有七八米高,一块重约数十吨、达100立方米的巨石,仅距大客车车头不到10米远。如果不及时停车,按照当时的车速,估计再有两三秒,大客车上的所有乘客都将被这巨石压成肉饼。
④紧接着,这位农妇又拦下了第二辆大客车。两辆客车上的乘客共有80人,其中有4名儿童,最小的才1岁。
⑤在场的所有人都被眼前突然发生的情景惊呆了。死一般的寂静之后,终于反应过来的一车人顿时乱作一团,呐喊声、尖叫声、嘈杂声混成一片,有许多人甚至吓得哭了起来。吓呆了的乘客们纷纷从大客车里不顾一切地往外逃,大有劫后余生的感觉。司机更是脸色苍白、浑身颤抖,半天说不出一句话来。
⑥事后,司机谈及当时那惊心动魄的情景仍心有余悸:“车才停下几秒钟,山上的大石头就猛地砸了下来,巨石跟客车大小差不多。这样大的石头,这辆车恐怕会被砸成一个薄铁片了。再者,一千多立方米的碎石块,早已把我这辆车埋了不知道有多少回了。如果不是那位大姐的一句话,让我及时停下车,那我们这一车人肯定就全完了。”
⑦方玉明,湖北省宜昌市长阳县一位朴实的农村妇女,她冒死拦车,使80名乘客逃过一劫。当地政府欲发给她奖金,她始终不肯接受。镇领导将钱放到桌上,她又追出来退还给他们。面对记者的采访□她一边用手搓着衣角□一边轻轻说了句□其实这点儿小事没什么□我不就是喊了一句吗□
⑧一句话,听着是那么轻巧,可就是这一句话,挽救了整整80条生命!无论任何人,谁都可以掂量出这一句话的分量。如果在大难来临之际,她只顾自己,不上前拦车去喊上这么一句话,可想而知,巨石底下压着的将是什么。
⑨很多时候,纵有千言万语也难以显露出一个人的真实内心,而这一句朴实无华的话,却折射出一位普通农妇善良的灵魂。 (选自《读者文摘》)
【1】联系上下文,理解词语意思
(1)撕心裂肺:________________________
(2)文中两次用了“寂静”这个词,第一个“寂静”是指_______,第二个“寂静”是指________。
【2】“撕心裂肺”的近义词___________ ,反义词 ___________
【3】给文中 □ 内填上合适的标点。
【4】第⑦自然段中画横线的句子改成下面的写法,好不好?为什么?
湖北省宜昌市长阳县一位朴实的农村妇女方玉明,她冒死拦车,使80名乘客逃过一劫。
_____________________________
【5】联系上下文,读读画波浪线的句子,想想记者采访方玉明时,说了什么话或提了什么问题?
______________________________
【6】第⑨自然段在文中起的作用是_______________
【7】题目“一句话很轻也很重”含义深刻。
“这句话很轻”是指__________,“这句话也很重”是指__________。
14、阅读答题
我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜,花草和树木。这里一年四季都是美丽的。
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。
夏天,成行的向日葵长得茁壮,一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花散发着阵阵芳香,引来一群群蜜蜂。一排排玉米威武地挺立着,结出了一个个玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这些果实,我感到小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了一枝枝红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?
冬天,一场大雪过后,石榴树披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了白雪的世界。我情不自禁地赞叹道:“好美,小园!”
我家的小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。
【1】这篇文章是按__________的顺序描绘小园景色的,文章的结构是______________。
【2】概括短文主要内容。
15、妈妈对芳芳说:“明天上午八点到十二点小区里要停水,你告诉奶奶要做好储水准备。”
改成转述句:______________________
16、按要求写句子。(10)
(1)中国结,中国人喜欢,外国人也喜欢。(加上恰当的关联词,不改变愿意)
(2)这难道不是伟大的奇观么?(改为陈述句)
(3)风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。(缩句)
(4)星期天,同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去秋游。(修改病句)
(5)观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。(修改病句)
17、地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。(照样子,写句子)
______和_____一般大小,____________。
18、照样子,写句子。
1.例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
(1)春雨就像__________一样轻轻地落到地上。
(2)_________________,就像______________。
2.例:邓小平爷爷把树苗扶正。 树苗被邓小平爷爷扶正。
(3)邓小平爷爷把树坑挖好了。
____________________________
(4)邮递员黄狗把包裹单送到了门口。
______________________________
19、按要求写句子。
(1) 我们是不能忘记这十多年父母对我们的养育之恩的。
改成反问句:_________________________________________________________________________________
(2) 养花很有意思。
改成感叹句:____________________________________________________________________________________
(3) 戴着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
缩句:_______________________________________________________________________________________
(4) 用适当的关联词把两句话合成一句话。
诺贝尔是一位伟大的发明家。 诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
_______________________________________________________________________________________
(5) 爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了'惊涛拍岸'这个词。”
改成转述句;___________________________________________________________________________________
20、按要求完成练习。
(1)蟋蟀被大黄牛卷到嘴里了。(改为“把”字句)
__________________________________
(2)一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改为“被”字句)
___________________________________
(3)夏天,葱葱茏茏的树木遮住了人们的视线。
改为“把”字句:_____________________________
改为“被”字句:_____________________________
21、习作。
他了
生活中,谁陶醉、生气、伤心……的样子让你印象深刻?把题目补充完整,回想一下,当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写下来,特别要把这个人当时的表现写具体反应出他的内心。
要求:①把题目补充完整。②描写要具体。③不少于500字。
邮箱: 联系方式: