广西壮族自治区柳州市鹿寨县2025年高考模拟（1）语文试卷（原卷+答案）

1、解释诗句中带横线的字。

死去元知万事空________ 万马齐喑究可哀________

聒碎乡心梦不成________ 敏而好学，不耻下问________

2、看拼音，写词语

jì mò   páo xiào   ɡuǒ xié jī fèn wēn wén ěr yǎ

（_______） （________） （________） （________） （___________）

qiáo bāo   pài qiǎn ōu zhōu kù xínɡ jiē tóu xiànɡ wěi

（_______） （________） （________） （________） （___________）

3、我能照样子写字并组词。

例：拍 柏（松柏）

玲 ____（   ）   棵____（   ）

喝____（   ）   话____（   ）

4、看拼音，写词语。

dù juān yí dòng   yuán tóu tū wù sēn yù

（______）   （______） （______） （__________）

zhè jiāng luó liè dēng lù   biàn huà duō duān

（_______）  （______） （______）  （____________）

5、我会写。

cǎi  hóng  chuí    xià      chén   zhòng 

（_____________）   （_____________）    （_____________）  

táo  pǎo        míng    chán     yuè    guò 

（_____________）   （_____________）    （_____________）

6、古诗阅读

四时田园杂兴

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

【1】用“○”将前两句中描写的景物圈出来。它们的特点分别是________、________、________、________。这两句诗写出了_____季南方农村景物有花有果、有色有形的特点。

【2】诗人范成大被誉为南宋“中兴四大诗人”之一，其诗歌特点是（ ）

A．热情豪放

B．清新自然

C．伤感细腻

D．雄浑壮阔

【3】田园诗派是中国古代诗歌的一个流派，它以田园景色和田园生活为题材。我知道的田园诗派代表诗人有__________、__________。

7、先将古诗补充完整，再完成练习。

江畔独步寻花

__________________，春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主，__________________？

【1】将古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是______朝诗人___________。

【3】诗中表达了诗人对桃花之美的______之情，也流露出诗人______的心绪。（　　）（填序号）

A.厌恶　开心自在 B.欣悦　无奈、哀愁

8、阅读古诗，完成练习。

示儿

， 。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

【1】补充诗句。

【2】请写一写诗的后两句的意思。

__________________

【3】这首诗是_____代爱国诗人_______的绝笔。诗中描写诗人临终遗憾的诗句是：“______________”；叮咛儿子的诗句是：“______________，___________ 。”

【4】诗人以遗嘱的口吻，表达了希望_____________的爱国情怀。

9、课外阅读。(11分)

将计就计

一天，一群老鼠在开会，要想出一个办法：当猫出现的时候，可以及时逃走。结果，它们想出了一个很好的办法，就是在猫的脖子上挂一个小铃铛，当猫走动的时候，铃铛一响，它们就可以立刻逃走。这时，一只小老鼠却哭丧着脸说：“这个办法好是好，可是谁去给猫挂小铃铛呢？”大家你望着我，我望着你，没有了主意，急得团团转……这时，有一只聪明、胆大的大老鼠自告奋勇地说：“你们都是些胆小鬼，还是我去吧！”

当晚，那只老鼠拿着小铃铛，轻手轻脚地来到猫睡觉的地方。这时，猫已经发现了它，假装熟睡，让老鼠轻易得手——任由它在自己的脖子上挂一个小铃铛。老鼠暗自窃喜道：“我终于成功了！”便十分得意地回去报喜去了。猫等老鼠走后，很快明白了它们的阴谋诡计，开始考虑对策，灵机一动，计上心来。“让你们尝尝我的厉害！”猫信心十足地说道。于是认真地做准备……在老鼠必经之地都安上了这种小铃铛，只要有一点风吹草动，小铃铛便会响起。

一天晚上，老鼠们全体出发了，又准备集体去洗劫某粮仓。猫早已发现老鼠的行踪，胸有成竹地等待鱼儿上钩。“叮！叮！叮……”老鼠所到之处铃声四起。“怎么到处都有猫！”老鼠们顿时吓得冷汗直流、魂飞魄散，用尽全身的力气向洞口跑去。“喵！”早已在洞口等候多时的猫，立刻把老鼠一网打尽。

这回，猫可高兴了，自言自语地说：“你们会算计，我也会算计。”

（1）用“  ”在文中画出能解释题目的一句话。(2分)

（2）你从“轻手轻脚”一词中读懂了什么？(3分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（3）猫为什么要假装熟睡？(3分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（4）老鼠的阴谋是____________________________________________________________；

猫的对策是__________________________________________________________。(3分)

10、读儿歌，按要求回答问题。

我是蒲公英的种子，

有一朵毛茸茸的小花，

微风轻轻一吹，

我就离开了亲爱的妈妈，

飞呀，飞呀，

哪儿都是我的家。

【1】“我”是谁？

_____________________________

【2】观察图片，想一想：文中哪个词语写出了蒲公英的外形特点？

______________________________

【3】“我”是怎样离开亲爱的妈妈的？

_______________________________

11、阅读理解

黄果树瀑布(片断)

  黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像(飘浮   漂浮)在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。

  我们久久地坐着，任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机。

【1】用“横线①”画出文中括号里正确的词语。

【2】这两段话主要描写了作者的(   )

A. 所见   B. 所闻   C. 所感

【3】用“横线②”在文中画出两处描写作者感受的句子。

【4】作者将黄果树瀑布和庐山瀑布进行对比，突出了黄果树瀑布________的特点。说到庐山瀑布，我不禁想到了李白的“________，________”这两句诗。

【5】作者把谷底比作________，充满了想象力。

12、阅读理解

大青树下的小学（节选）

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

【1】选段中描写了________ 、 ________ 、________ 、________、山狸这几种动物。

【2】找出一对反义词来描述上课和下课窗外的特点：_______ 和_______

【3】用“   ”画出选段中描写窗外环境安静的句子。

【4】从小动物们也来聆听同学们读书，看同学们做游戏可看出（   ）

A. 小动物们喜欢凑热闹。

B. 小动物们羡慕孩子们的幸福生活。

13、阅读短文，完成练习。

昆虫记（节选）

①两天过后，我开始搜索土层。卵粒呈稻草黄色，都是有两个终端的小圆柱体，长约三毫米。它们彼此不接触，竖埋在土里，点播的距离很近。种子数量多少，取决于一个连续产卵过程中的产卵次数。整个土层下都发现了卵粒，它们离土表层大约两厘米。用放大镜观察一堆土，是件很麻烦的事情，根据这样所能观察到的结果估计，每只雌蟋蟀的一个产卵过程，大约产出五六百粒卵。这等规模的家庭，肯定要在很短的时间内接受大幅度裁员才行。

②每粒蟋蟀卵，本身都是绝妙的小小机械系统。卵壳就像一个白色的遮光套，顶部有一个很规则的圆孔：沿圆孔周边扣着一个拱形顶帽，成为一个封盖。封盖不是在新生儿盲目推顶或割划下被划开，而是沿一道特意准备的、质地极其脆弱的线纹自动开启。这奇妙的孵化过程，也应该了解一下。

③产卵后十五天左右，卵壳前端隐约看得见一对黑里透红的视觉器官的大圆点；之后，在圆柱体顶端，恰好显现出一个微型环状垫圈，这就是正在形成中的断裂线；不久，透过半透明的卵壳，可以看见里面那小动物身体的细小分节；再往后，就要加倍警觉，频频观察了，尤其是上午的时间里。

④好运气所偏爱的，是那些有耐心的人，它来报答我所付出的艰辛劳动。经过一种精妙绝伦的加工，微型垫圈已经变成一道强度甚低的条纹，就在这个时候，困在卵中的小生命额头一碰，卵盖便沿着自己的周边分离开去，被顶起来。随后落在一旁，其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一样。蟋蟀从卵壳里出来，犹如从玩偶盒里弹出了一个小怪物。

【1】短文节选自《昆虫记》，作者是__国昆虫学家___。我们曾学过他写的一篇课文《_______》。

【2】短文是按___顺序记叙了蟋蟀出世的过程。细读第①③④自然段，请将蟋蟀出世的过程补充完整：母虫产卵点播→卵壳前端出现视觉器官的大圆点→___→卵壳里面小蟋蟀身体分节→____→小生命顶起卵盖，破卵而出。从法布尔观察产卵的过程可以看出他是个____的人。

【3】短文第①自然段大量运用了（　　）的说明方法。

A.打比方 B.列数字 C.作比较 D.打比方、举例子

【4】短文第②自然段的主要内容是（　　）。

A.介绍蟋蟀卵的孵化过程 B.详细介绍蟋蟀卵的外形结构

C.介绍蟋蟀卵拱形顶帽的作用 D.介绍蟋蟀卵顶部有一个规则的圆孔

14、阅读。

这个无名小岛是鸟的天下。岛上有片片茂密的树林，树叶密密麻麻，相互交错。林里栖息着上百种海鸟，它们在这里愉快地生活着。白鸟是岛上数量最多的，每次在海面上飞翔，都要成群结队，远远望去白茫茫的一片，像海面上飘着朵朵白云。形体最大的海鸟要数信天翁了，它的一只翅膀就有教室黑板那么大，当它展开双翅自由翱翔时，就是穿梭在海鸟之间的庞然大物。珍贵的野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。勇敢的海燕，当暴风雨来临时，迎着风浪快乐地飞来飞去，一点儿也不害怕。

【1】联系上下文解释词语。

交错：______________________

庞然大物：____________________

【2】用“﹏﹏﹏”画出短文中描写海鸟的比喻句。

【3】短文是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。文中共写了 种海鸟，它们是 。

【4】你喜欢这个无名小岛吗？为什么？

______________________

15、把下面的句子写简洁。

（1）那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

____________________

（2）狠心的宙斯派了一只凶恶的鹫鹰，用它尖利的嘴巴啄食普罗米修斯的肝脏。

______________________

16、巧手成佳句。照样子填一填，让句子更生动。

（1）例：椰子扑通一声掉进水里。

雨________________落到地上。

（2）例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“哎，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？”

表弟______________：“周末终于可以去游乐园啦！”

17、把下面的词语各连成两句不同的话，相信你能行!

1．我们班   劳动委员   李小青   的   是

  _____________________________________________________________________

2．好  的  刘云  朋友  我  是

  _____________________________________________________________________

18、将下列陈述句改成反问句

①我不会少你钱的。

__________________________

②终于把你盼来了。  

__________________________

19、按要求改写句子。

（1）我们祖国的土地宽广、美丽。

改写成感叹句：____________________________________________

（2）他的动人事迹令人难忘。

改写成反问句：____________________________________________

（3）这是一间很小的牢房。(改成夸张句)

________________________________________________________________________

（4）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”(改成转述句)

________________________________________________________________________

（5）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)

________________________________________________________________________

20、想象情境补充句子。

例：“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。

__________妈妈轻声地对我说道。

21、习作。

生活中，当你在刻苦钻研时，当你在练就一技之长时，当你面对生活中的难束手无策时……他（她）们总会助你一臂之力，让你发出由衷感谢。因为有他（她）们，让你有一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感受。请以“帮助”为话题，写一篇记叙文，题目自拟。