2023-2024年学年吉林省白城市高考考前模拟语文试题含解析

1、下列各组词语中加点字的读音与所给的读音都相同的一项是（   ）

A.xǐng 归省   反省 不省人事   发人深省

B.qiān 迁就   忏悔 合成纤维   歼一警百

C.zhān 玷污   粘贴 拈轻怕重   沾沾自喜

D.liáo 瞭望   官僚 穷困潦倒   眼花缭乱

2、下列各句中加粗的字意义和用法与例句相同的一项是（ ）

例：故山殊可过

A.孤之过也 B.不宜有所过，今公子故过之

C.一日，大母过余曰 D.是谁之过与？

3、下列各句中,表达得体的一句是（   ）

A. 虽然秦腔名家任哲中已经去世好多年了,可是我依然惠存着他当年送我的秦腔磁带。

B. 这件事情当时非常紧急,且又有难度,如果不是您的全力帮助,估计就又黄了。

C. 由于正直上班高峰期,路上堵车严重，当我赶到宾馆的时候,检查组已恭候多时。

D. 老张啊,昨日见到您我万分激动,本想多喝,却不胜酒力,酒后失态,还望您多包涵。

4、下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是

①初冬时节，雁栖湖畔，碧绿的湖水、湛蓝的天空、金黄的柳树、别致的建筑交相辉映，美不胜收，构成了一道美丽的风景线。

②无论是从医护人员的群体荣誉出发，还是从社会的公共利益出发，全面深化改革都刻不容缓。这次改革能不能让医生得到社会应有的尊重呢？我们刮目相看。

③几十年飞云掣电，互联网正在以前所未有的速度和能量，让远隔万里的人们“鸡犬之声相闻”，将人类发展的进程调整到同一节奏上来。

④在今天留存下来的古桥中，多数进行了现代化的改造和修补，这就意味着真正意义上的古代桥梁已是凤毛麟角。

⑤在韩国，教育支出跟家庭收入挂钩，极大影响了教育机会的均衡分配，继而造成教育质量良莠不齐等问题，引发社会关注。

⑥这个周末，适逢秋阳高照，朗朗乾坤，金灿灿的柑橘挂满枝头，红彤彤的柿子频频点头，碧水青山相映成趣，令人赏心悦目。

A. ①③④   B. ①③⑤   C. ②④⑥   D. ②⑤⑥

5、下列句中没有词类活用现象的一项是(  )

A. 闻舟中夜弹琵琶者   B. 商人重利轻别离

C. 同是天涯沦落人   D. 小学而大遗

6、阅读下面的文字，回答下面小题。

装台（节选）

陈彦

顺子新婚，只在家耽误了一天一晚上，就赶到舞台上去了。十几个伙计早都来了，不过都袖笼着双手，散落在后台门口扯咸淡。

年龄最小的墩子，眯缝着小眼睛说：“顺子哥都过五十的人了，还娶老婆，真……”

刁顺子第一个老婆嫌日子难熬，留下女儿菊花跟人跑了；第二个老婆嫁过来时带着孩子，不久病死了，又留下了女儿韩梅。

这时候，顺子就蔫蔫歪歪地走过来了。虽然平常顺子就是这副神气，扁扁脑袋还有点偏，走路两腿总是撑不直，往前移动着的，像是两截走了气的老汽车内胎，但今天这两截内胎好像格外缺气似的，越发地拖拉着，就把大家都惹笑了。

“狗贼都说我啥坏话呢？”顺子问。大家都只是笑。

顺子照猴子的屁股踢了一脚：“我知道你狗嘴里吐不出象牙来，你没看都啥时候了，非等着我来才装呀。一早瞿团长就来电话了，说今晚台必须装起，人家明天有重要接待演出呢。”

“尽弄这急煞火的事，前天昨天，连着两天两夜给话剧团装台，今晚再给秦腔团装一夜，几天都没睡过囫囵觉了，还不把人挣失塌了。”

“猴子，你甭扰乱军心，咱就吃的这碗装台饭，不想熬夜了你喝风吃屁去。都少摆干话，快上台。”顺子说着先进后台了。

猴子在后边还嘟哝说：“那中午给大家一人加个鸡腿吧。”

顺子说：“我还给你加个驴粪蛋，要不要。”然后就吩咐了起来，“墩子，你几个吊软硬片景。大吊，你四个还装灯，瞿团长说了，要按去北京调演的灯位装，六十四台电脑灯，一百二十个回光，一个都不能少。”

大吊说：“这么短的时间，肯定装不起来。”说着，大吊还把一个灯箱狠狠踢了一脚。顺子回过头来，冲着大吊说：“装不起也得装，人家加了钱的。猴子，上去放吊杆。”说完，自己先驮起一个灯箱，往耳光槽走去。那灯箱得有百十斤重，他双腿明显有些打闪，但还是颤巍巍地驮到耳光槽里去了。大伙也就跟着嘟嘟囔囔地干了起来。

顺子是这十几号人的老板，但从来也没人叫过他什么老板。顺子有个口头禅：咱就是下苦的。谁能下苦，谁就跟咱干，下不了苦，就趔远。这世上七十二行里，还不包括装台，装台是新兴行业，如果能列进第七十三行，在顺子们看来，大概就算最苦的一行了。基本上没明没黑，人都活成鬼了，人家演出单位，基本都是白天上班排练，舞台就得晚上装好。到了白天，你也闲不下，还得在一旁伺候着，那些导演们基本都是脏嘴，开口骂人就跟家常便饭一样。好多装台的，不仅受不了苦，而且也受不了气，干着干着，就去寻了别的活路，唯有顺子坚持下来了，并且有了名声。这样，自己身边就聚集了一堆吃饭的人。也有不少人建议，让他成立个文化公司什么的，他也到工商部门办了执照，但从来不让人喊他经理老板什么的，一喊，他就说是糟践他呢，他说他就是个下苦的。

顺子也不贪，总说有钱大家挣，因此跟着他的人，有好多也都是七八上十年的老人手了，他们把这一行干得很精到，连使一个眼色，都知道是要钳子还是要锤子，是上吊杆还是下吊杆。瞿团长老说：“我看顺子这帮人手，个个都能评高级舞台技师了，比咱团里那帮不吃凉粉占板凳的人强多了。”顺子也总是笑着回应：“下苦，咱就是个下苦的。”

他们刚吊了几片软景，灯光还都没运到位，瞿团长就来了。行话说：要怄气，领班戏。剧团领导多数就长了个挨骂的相，活脱脱一个受气包。但瞿团长这个人却有些例外，不仅在大面上没人敢胡来，就是背后，顺子他们也很少听到有人骂瞿团长，最多说他“耳朵根子软”而已。剧团人有个习惯，爱把所有领导职务后边的“长”字都简化掉，瞿团长，自然就叫瞿团了。

瞿团一来就喊顺子：“哎，顺子，你们装快点噢，晚上灯光师就要进来对光，明天早上八点，演员乐队准时进场。误了时间，可拿你是问哟。”

顺子从灯光楼里溜下来，弄得满身的灰尘，连头发都沾满了蜘蛛网。他拍拍灰手，把灰头土脸抹了一把后说：“瞿团，您也都看见了，弟兄们干得连放屁的时间都没有。”

“你就吹，放屁和干活有关系吗？”

“嘿嘿，打个比方嘛。不过瞿团，今天这活儿真的有点重，你看噢，平常就装二十几台电脑灯，四十几个回光，有些还是现成的，这回全是从外地演出拉回来的，连上个螺丝的工夫都省不下。弟兄们都骂我呢，说跟我干活儿，算是皇上娘娘拾麦穗，就图混了心焦了。”

“啥意思吗？”瞿团好像没听明白似的。

顺子笑着说：“嘿嘿，挣不下钱嘛。”

“你少来这一套噢，顺子。”瞿团好像有些严肃了。

顺子就急忙改口说：“不敢，咱就是个下苦的，瞿团。我这臭嘴也就是好嘟嘟。”

“我可听办公室讲，装这个台，是给你加了钱的。”瞿团又笑着说。

“加是加了，也就加了一千块，大家都骂我哩。”

瞿团当下就问：“哎，你们谁骂你顺子老板了？”

猴子急忙举手：“我骂了。”

墩子也举手说：“我也骂了。”

大家就笑了。顺子说：“你看你看。难弄得很，都钻到钱眼里了，你还指望这一伙万货给你学雷锋哩。”

“我给你说顺子，明晚是公益演出，我们一分钱也不挣，大家的演出补贴，我还不知到哪儿要去呢。行了，办公室能给你加一千块，已经是破例了，你就知足吧。赶快干活儿。”说着，瞿团就要离开。

顺子又拿出了那种死缠软磨的劲儿说：“瞿团，你看大家都说您从不亏待下苦的，加钱不说了，那中午给大家的盒饭里，一人加一个鸡腿，能成吗？您老亲自来一趟嘛，总得犒劳一下三军嘛。”

“你这个刁老板哪！不说了，中午一人加一个鸡腿，两个鸡翅，再外加一包奶。活要是干不好，顺子，我可让办公室在工钱里扣除噢。”

“您放心，瞿团，咱还得顾咱的脸哩。”

（有删改）

【1】下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（  ）

A．猴子、大吊等人对工作牢骚满腹，但对刁顺子的“指令”还是言听计从，这表明顺子作为装台队的“领袖”是有号召力的。

B．本文插叙了刁顺子所带领的装台队伍的基本情况，主要目的是批判当今很多导演素质低下，同时也为瞿团长的出场做铺垫。

C．猴子和墩子都举手说，他们骂顺子了。既反映了顺子平时和这些人关系融洽，也能看出他们在瞿团面前并不拘束。

D．从瞿团和刁顺子的对话可以看出，瞿团是个温和友善的人，对刁顺子这些出苦力的人并不歧视。

【2】下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（  ）

A．文学作品中的人物“命名”很讲究艺术性，本文中的“刁顺子”“墩子”“猴子”“大吊”等人名颇耐人寻味。

B．“耳朵根子软”本来含有贬义，文中加上引号，则没有贬低瞿团长的意思。

C．本文写刁顺子为了让瞿团在“中午给大家的盒饭里，一人加一个鸡腿”，极尽“自黑”之能事，属于欲扬先抑的写法。

D．本文的叙述整体而言沉静平实，偶尔出现的轻松幽默语句，不动声色地透出了底层人的心酸。

【3】长篇小说《装台》塑造了一群靠出卖体力生存在城市底层的民工形象，刁顺子是这群人中的代表。请简要概括刁顺子这个人物形象。

【4】请结合具体例子，说明本文的语言特点。

7、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）  ，今为所识穷乏者得我而为之。（《孟子》）

（2）其间千二百里，虽乘奔御风， 。（《三峡》）

（3）   ，用之不竭，是造物者之无尽藏也。（《赤壁赋》）

（4）飞湍瀑流争喧豗，     。（《蜀道难》）

（5）架梁之椽，   。（《阿房宫赋》）

（6）   ，大珠小珠落玉盘。（《琵琶行》）

（7）然而其持之有故，   。（《荀子》）

（8）作德，心逸日休；作伪，   。（《尚书》）

8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)朝菌不知晦朔,________。 (庄子《逍遥游》)

(2)假舆马者,非利足也,________。 (荀子《劝学》)

(3)________,血色罗裙翻酒污。 (白居易《琵琶行》)

(4)蜂房水涡,________。 (杜牧《阿房宫赋》)

(5)困于心，________衡于虑，而后作。 (孟子《生于忧患，死于安乐》)

(6)________,宫阙万间都做了土。 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

(7)同心之言，________。（《周易•系辞上传》）

(8)________，则远怨矣。（《论语·卫灵公》）

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)陶渊明的《饮酒》中说虽然房屋建在人群密集的地方，“________”，即能够摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活；而能够如此的原因是“________”。

(2)韩愈在《师说》中写道，时人在从师学习的问题上，对其子和对自身有不同的态度，对其子“________”；对自身“________”。

（3）杜牧写《阿房宫赋》论述六国和秦朝灭亡的原因时说，如果六国当年能善待百姓，“________”；如果秦人能善待六国之人，“________”，又怎么会灭亡呢？

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《离骚》中，屈原为自己误入歧途而感到后悔，表示将要迷途知返的语句是”_______________，_______________“。

（2）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，以”_______________，_______________“两句描写茅屋被秋风吹破之后，室外下大雨、室内下小雨的惨状。

（3）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中，由自然转入人事、由写景转入怀古的语句是”_______________，_______________“。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中,与李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是：___________，___________。

(2)新旧代序,昼夜轮回,时光流逝最容易引发游子的思乡之情,王湾《次北固山下》中“___________，___________”充满理趣地写出了这种情感。

(3)“从今以往,勿复相思,相思与君绝”使用了顶针手法,白居易《琵琶行》“__________，___________”也运用了这种手法,写琵琶曲乐音暂时停顿.为曲终前的高潮蓄势。

12、阅读下面这首诗歌，按要求作答。

学阮公体三首(其二)

刘禹锡

朔风悲老骥，秋霜动鸷禽。

出门有远道，平野多层阴。

灭没驰绝塞，振迅拂华林。

不因感衰节，安能激壮心?

[注]此诗作于诗人因参与王叔文政治革新运动失败，贬官朗州期间。

(1)下面对这首诗的赏析，不正确的一项是( ) 

A.首联中的“悲”字，既与“朔风”“秋霜”共同营造了悲凉的氛围，又为全诗奠定了低沉的感情基调。

B.“朔风”“秋霜”“远道”“层阴”是诗歌为老骥鸷禽创设的环境。

C.颔联中借“驰”和“拂”的动作描写，生动传神地刻西了老骥和鸷禽的形象。

D.诗歌前三联描写，第四联议论，脉络清晰，饱含情感。

(2)概括本诗中“老骥”和“鸷禽”的形象。

(3)“厥旨渊放，归趣难求”是钟嵘对“咏怀诗”艺术特色的评价：“厥旨渊放”即言在此而意在彼，“归趣难求”即曲折隐约地表达思想内容。请结合诗歌内容，分析本诗是如何体现这一评价的?

13、阅读下面的文言文，完成题目。

《百六诗》引

[明]江盈科

夫人所最难得于人者死，况夫人女子之在青楼者乎？彼其怜花惜月，流连景光，视名检信义不知何物，孰肯为人致死哉？而丘君长孺乃能得之于白姬，亦奇矣！

姬故姑苏娼女，流入于楚，得一当长孺，欢爱逾常，自视不减文君之遇相如。无何，事势龃龉，不能遽归长孺，遂以死自誓，饮恨裁诗，甘心永诀。其词悲伤凄惋，读之令人涕洟。已而果死。噫！姬岂徒死者哉？诚谓长孺足直一死无恨耳。

君名家子，娴词赋，下笔洒洒，奔放沉郁，有少陵风；尤工骑射，惟是禀性跅弛，如凌霄鹰隼，不受羁绁。世不能得其用，而惟放情江湖，迷花醉月，用以自适。兹观《百六诗》所载悼亡诸作，亦不胜悲伤凄惋，若直将以身殉姬也者。

夫今方内多故，需材若渴。长孺其才上马横槊下马草檄恢恢有馀假令少自贬抑就约束封侯事业可胜道哉！而奈何以身为姬殉？夫堂堂丈夫，至殉一姬无悔，岂姬所为致死意耶？吾愿长孺自奋于用，以成姬之死。若吾乡伍行人用吴以霸，而令丽水女子千载如生，则白姬之骨不朽矣。

（选自《雪涛阁集》，有删改）

【1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（   ）

A.不能遽归长孺   归：女子出嫁 B.饮恨裁诗   裁诗：作诗

C.君名家子，娴词  赋娴：文雅 D.夫今方内多故  故：变故

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（   ）

A.况夫人女子之在青楼者乎 昔者先王以为东蒙主

B.而丘君长孺乃能得之于白姬 今其智乃反不能及

C.以成姬之死 翌日，以资政殿学士行

D.则白姬之骨不朽矣 于其身也，则耻师焉，惑矣

【3】下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是

A.本文以对“死”的议论引出一则真实动人的故事。白姓女子身为青楼女子却能为爱情而死，一个“奇”字为全篇定下了基调。

B.白姓女子对丘长孺一见钟情，却因“事势龃龉”未成眷属，悲伤自决。她生前所作《百六诗》为自悼之作，词风凄惋，令人动容。

C.本文有力地控诉了毁灭美好爱情的黑暗社会，而作者在文中对男女主人公寄予了深切的同情，这是与封建观念截然不同的。

D.作者以议论结尾，认为丘长孺作为“堂堂丈夫”，不应“以身为姬殉”，而应报效家国。这是典型的中国封建士大夫的爱情观。

【4】用“/”给文中画波浪线的部分断句。

长孺其才上马横槊下马草檄恢恢有馀假令少自贬抑就约束封侯事业可胜道哉

【5】把文中画横线的句子译成现代汉语。

（1）彼其怜花惜月，流连景光，视名检信义不知何物，孰肯为人致死哉？

（2）兹观《百六诗》所载悼亡诸作，亦不胜悲伤凄惋，若直将以身殉姬也者。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

关于“勇敢”和“害怕”，中外名人都有过一些思考。有人说“勇敢是处于逆境时的光芒”；有人说“真正的勇敢应包括两方面，一是迎战不应该害怕的，二是害怕应该害怕的”；还有人说“害怕，这是我们惟一应当害怕的东西”。

以上材料给你怎样的感悟与思考？请你据此并结合自身成长写一篇文章。

要求：结合材料，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。