广西壮族自治区贺州市八步区2025年高考模拟（6）语文试卷（原卷+答案）_广西壮族自治区贺州市八步区2025年高考模拟（6）语文试卷（原卷+答案）下载-掌乐网试卷

1、根据提供的情境，填写诗句、词语。
1．这学期，我们国家经历了一场特殊战“疫”，复学时已经是“___________，麦花雪白菜花稀”时节，我跟着毛泽东感受“__________，她在丛中笑。”的豁达；读着《周易》学到了“天行健，_________”的智慧；跟王冕学“不要人夸好颜色，___________”的品质。
2．这学期，我们透过课文和网络游历了乡下人家，“观察”到了__________的猫、__________的母鸡和__________的白鹅，真是受益匪浅啊！（填四字词语）
3．胤恭勤不倦，__________。家贫不常得油，夏月则练囊__________以照书，__________。（《囊萤夜读》）
2、看拼音写汉字，做到字体端正。
wān_____豆成shú_____ 庄jia____ lín______时
qiān____挂　　shèn_______重 ào____秘 shàn______良
3、看拼音写词语
4、照样子在括号里填词语。
（祖先）的摇篮（________）的树荫（________）的声音
（自由）生长（________）眼睛（________）苦海
（________）大河（________）神箭（________）神弓
5、拼拼读读。

6、课外阅读。
阳关曲·中秋月
[宋]苏轼
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
【1】解释词语。
银汉：______________________________玉盘：______________________________
【2】下面对诗句的赏析有误的一项是（）
A．第一句没有写月光，而是写“暮云”
B．第二句运用了比喻的修辞手法
C．这首诗从月色的美好写到“人月两团圆”的愉快，又从今年此夜推想明年中秋
D．这首诗抒发了诗人与亲人聚后不久又得分手的哀伤与感慨
【3】翻译诗句。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
_______________________________________
7、阅读古文，完成练习。
寒食
，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，　　　　　　　　。
【1】补全古诗。
【2】解释下列词语。
（1）春城：_____ （2）御柳：______
【3】用自己的话说一说后两句诗的意思。
__________________________________
【4】这首诗写的内容和节日有关，你还知道哪些有关节日的诗句，请写两句。
___________________，_______________。
【5】文中运用双重否定的句式，描写全城皆沉浸于浓郁春意之中的诗句是__________，___________。
8、古诗阅读。
劝学
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
，。
【1】把诗句补充完整。
【2】____________，_________________。告诉我们要珍惜时间。
【3】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
_____________________________________________________

9、课外阅读。
我要一本书
他是渔民的儿子。12岁的时候，白天，他跟着父亲打鱼，晚上，他躲在板棚里看书。
有一次，他和父亲在海上捕鱼，忽然，一阵狂风把他的帽子吹到了甲板上。不一会儿，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。
他不顾一切地沿着摇晃的桅杆爬上去，很快就把吹落的帆篷扎牢了，渔船恢复了平稳。
狂风过去以后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你，给你买件麂皮上衣，好吗？”
他摇摇头。
“那你要什么呢？”
“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要。”
“难道一件麂皮上衣还比不上一本书？”
“爸爸，我要一本什么知识都有的书。比如，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”
父亲和水手们听了，都惊奇地睁大了眼睛。
【1】照样子，写词语。
笑眯眯 _______、______
摇摇头 _______、______
【2】写出下列词语的近义词。
惊奇（_____）奖赏（_____）
紧急（_____）摇晃（_____）
【3】爸爸要奖赏他时，他想要什么？
___________________
【4】父亲和水手们听了他的话后为什么“都惊奇地睁大了眼睛”？
____________________
【5】联系上下文，可以从“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要”这句话中体会到他_____之情。
10、阅读。
给垃圾分类
材料一：生活垃圾投放指南
材料二：
我们在生产生活中产生的大量垃圾，正严重侵蚀我们的生存环境，垃圾分类是实现垃圾减量化、资源化、无害化，避免“垃圾围城”的有效途径，通过分类收集，不仅能减少垃圾给环境带来的污染，节约无害化处理费用，更能“变废为宝”，使资源得到重复利用。有人将垃圾称为“放错地方的宝藏”，据保守估计，我国城市每年丢弃的可回收物价值在300亿左右。
【1】生活垃圾可分为哪几类来投放？
________________________________________
【2】根据材料二，分析实施垃圾分类有哪些好处？
________________________________________
【3】下列关于垃圾分类的做法，正确的一项是（）
A．旧报纸和用过的卫生纸放进同一个垃圾桶。
B．废电池和旧家电一起放进“可回收物”的垃圾桶。
C．打碎的陶瓷碗片放进“其他垃圾”的垃圾桶。
D．吃剩下的蔬菜和喝剩下的矿泉水瓶放进同一个垃圾桶。
【4】垃圾被称为“放错地方的宝藏”，请你写两个垃圾变废为宝的例子。
_______________________________________
【5】请写一则垃圾分类宣传标语，呼吁大家积极参与垃圾分类。
_______________________________________
11、课内阅读。（8分）
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风（飘漂）荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一（泄泻）千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了（飘漂）浮在北冰洋上的一（坐座）冰山……
（1）联系句子，在括号里选择合适的字，用“√”标出。（4分）
（2）这段话写出了庐山云雾的什么特点？用“ ”在文中画出。（2分）
（3）庐山云雾还会变成什么？请你发挥想象，再学着写一写。（2分）
12、课外阅读。
故乡的山溪
今年暑假，我随爸爸回到山东老家。家乡青青的山、绿绿的水、崭新的瓦房、清脆的蝉鸣……一下就让我陶醉了，但更使我陶醉的是村东的山溪。
一天清晨，我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前，爸爸说：“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的，只好跟着爸爸往回走。我渴极了，蹲在溪边，捧一捧溪水，一饮而尽。好凉爽的水啊，喝一口全身清凉；好清澈的水啊，蓝天、白云、野花、蝴蝶，都清晰地映在水中。
山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾，这里的鱼虾可真肥。只一小会儿，小伙伴们就摸了不少，可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我，摸的时候不能着急，动作要轻轻的，要不，鱼虾就会被惊跑的。我照着做了，果然摸到一只好肥大的虾。小伙伴们瞅着我笑，我也不由自主地笑了。
好多天不下雨，由里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子就引山溪的水，主动帮一位军属老伯伯浇田。溪水潺潺地、潺潺地流着，浸透了田地。多么听话、多么无私的山溪啊。顿时，我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗？
故乡的山溪啊，一直在我心中流淌……
【1】联系上下文，写出下列词语的意思。
（1）一饮而尽：__________________
（2）不由自主：__________________
【2】文中画“ ”的句子是____句，强调家乡这些天真无邪的小伙伴________。
【3】第2自然段主要写了_______，第3自然段主要写了__________。
【4】故乡的山溪，为什么一直在“我”的心中流淌？请仔细阅读短文，至少写出三条理由。
①________________
②________________
③________________
13、阅读文学类文本，回答问题。
了不起的粉刷工（节选）
【美】马克•吐温
①汤姆提着一桶石灰水，拿着一把长刷子，出现在人行道上。满心的快乐一下子离他而去，深深的惆怅不觉压上心头。三十码长的木栅栏有九英尺高！在他眼里，生活似乎一下子变得空虚了，而活着也只是一种负担。他叹了口气，将刷子蘸上了石灰水，顺着栅栏墙最顶上的木板开始刷起来。等他将那一小条刷白了的木板和那还没刷白的、犹如一望无际的大陆一样的栅栏一比较，他就垂头丧气了，呆呆地坐在了一只保护小树的木箱上。
②就在这黑暗绝望的时刻，一条妙计突然涌上心头！那可真是一个了不起的、绝妙的好主意！
③他拿起刷子，若无其事地干起活来。不一会儿，本•罗杰斯出现了。他吃着苹果对汤姆说：“嘿，老伙计，你非得干活吗？我要去游泳。难道你不想去吗？不过当然啦，你宁愿干活儿，对不对？”
④汤姆仔细地打量了那男孩一小会儿，说：“你说，什么叫干活儿？”
⑤“瞧，难道这不是干活儿？”汤姆继续刷墙，心不在焉地回答道：“啊，可以说它是，也可以说它不是。我所知道的是，这个活儿挺适合汤姆·索亚。”
⑥“噢，别来这一套，你不是说你喜欢干这个吧？”
⑦汤姆漫不经心地说：“喜欢？啊，我不明白为什么我不应该喜欢。难道一个孩子能天天有机会刷栅栏吗？”
⑧这话不能不叫人对此刮目相看了。本停止嚼他的苹果。汤姆把刷子挥过来划过去——退后几步看看效果——然后再这儿添一下，那儿加一刷子——再品评一下效果——本静静地看着他的一举一动，越看越有兴趣，越看越入神。
⑨一会儿，他忍不住了，对汤姆说：“喂，汤姆，让我来刷几下吧。”
（选自《汤姆•索亚历险记》中国少年儿童出版社）
【1】下列对选文第⑧自然段中破折号的作用理解正确的一项是（　　）
A．都表示解释说明
B．都表示意思的递进
C．都表示意思的转折
D．前三个表示意思递进，最后一个表示意思的转折
【2】“难道一个孩子能天天有机会刷栅栏吗？”与这句话的意思不一样的一项是（）
A．每一个孩子都能天天有机会刷栅栏。
B．并不是每个孩子都能天天有机会刷栅栏。
C．一个孩子怎么能天天有机会刷栅栏呢？
D．一个孩子能天天有机会刷栅栏吗？不能。
【3】“就在这黑暗绝望的时刻，一条妙计突然涌上心头！”这个妙计指的是（　　）
A．诱使本喜欢上刷漆。
B．找人聊天打发无聊的时光。
C．汤姆想让别人帮他刷栅栏。
D．将刷子蘸上了石灰水，顺着栅栏墙最顶上的木板开始刷起来。
【4】根据短文内容，下列说法正确的一项是（）
A．本和汤姆一开始就认识。
B．汤姆的话不让人刮目相看。
C．汤姆的妙计，最后取得了成功。
D．因为可以赚钱，所以本后来主动要求刷栅栏。
【5】读了短文，你觉得汤姆是一个怎样的孩子？为什么？
__________
14、在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹：“这是我的两个孩子。”
“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻就会意了，接着说：“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有美系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。
法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面，匆匆分别了。想不到这竟是我们最后一次见面。
【1】用简洁的语言概括选段的主要内容。
_______________________________________________
【2】从“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”一句中你读出了哪些信息？
_______________________________________________
【3】选段中父亲的语言不多，只有两处，你认为应该用什么语气来读（）
A.平静中含有坚强的语气
B.激动而又忧伤的语气
C.愤怒而又无奈的语气
D.傲慢而又沉重的语气
【4】法庭上父亲见到妻子和孩子时神情为什么不激动、不忧伤？
______________________________________________

15、按要求改写句子。（10分）
（1）无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。（缩写句子）（2分）
________________________________________________________
（2）闰土对我说：“我来教你捕鸟。”（2分）
改为转述句： __________________________________________
（3）我们要写好规范字。我们要说好普通话。（用合适的关联词连成一句话）（2分）
__________________________________________________
（4）下面一段话，共有4处错误，请在原句上改正。（2分）
一轮明亮的园月挂在空中，元宵佳节马上终于来到了，到处张灯结彩，喜气洋洋。新世纪广场上，张小冬和刘文斌由他的爸爸带着，提着兔子灯跑来跑去，表情多么舒畅啊！
（5）根据情境，仿写句子。（2分）
春天像刚落地的小娃娃，从头到脚都是新的；夏天像__________________；秋天像________________________；冬天像一个神奇的魔术师，给大地披上了白色纱衣。
16、注意加点的部分，也写一句表示时间过得很快的内心体验。
例：几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
_______________________
17、按要求写句子。
（1）女娲斩下乌龟的四条腿。
“把”字句：________________________________
“被”字句：________________________________
（2）女娲补上了天上的窟窿。
“把”字句：________________________________
“被”字句：________________________________
18、句子创作沙龙（按要求改写句子）。
1．传说中，盘古呼出的气息，变成了风和云。（改变词语顺序，不改变句子的意思）
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2．今天了一篇故事学习神话我们（把这些词语组成一句通顺的话）
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3．因为小明刻苦学习，而且进步很快。（修改病句）
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4．草地上盛开着野花。（扩句）
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19、按要求写句子。
（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海。[仿照例句写一写]
李小东______，______跑进了学校。
（2）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。[用加点的词语写句子]
____________好像________________________ 。
20、句子加工厂。
（1）孩子们不跑到街上去淘气。孩子们在家中能照样有声有色地玩耍。（用恰当的关联词语连成一句话）
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（2）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）
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（3）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）
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21、写话训练。
仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）