1、一字开花。
2、填一填。
一支( ) 一粒( ) 一个( ) 一座( ) 一扇( ) 一头( )
3、写出下列句子运用的修辞手法
(1)过去的日子如轻烟,被微风吹散了。( )
(2)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。( )
(3)您不是说买菜回来就走吗?( )
(4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。( )
(5)在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。( )
4、给下面词语中的加点字注音。
税务局(______) 咖啡馆(________) 阅览室(______)
农贸市场(______) 档案馆(______) 废品收购站(______)
5、请从下列谚语,格言中任选一句,写出你从中悟出的道理。
(1)人心齐,泰山移。(2)闻过则喜,知过必改。
选第________句,悟出的道理是______________________________
6、古诗鉴赏。
竹石
(清)郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
【1】根据诗歌内容,下列说法不正确的是( )
A.诗歌中的“咬”字,把竹拟人化,充分表达了竹子的刚毅性格。
B.这首诗写的是生长在深山里的竹子。(石头缝)
C.这首诗着力表现了竹子那顽强而又执著的品质。
D.诗歌表达了诗人对竹石的这种坚定顽强精神的赞美。
【2】这首诗运用了什么写法?表现了诗人怎样的志向?
_______________________________________________
7、读古诗,回答问题。
望洞庭
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
【1】这首诗中的“两”字是指________,______,“和”的意思是:______。诗中写的是_______ 的景色。
【2】“潭面无风镜未磨”一句中,诗人把(_____)比喻成未经打磨的铜镜;
【3】“白银盘”是喻体,它的本体是(____),作者同时把(___)比喻成一只小小的青螺。
8、阅读下面古代诗歌,回答问题。
忆江南
白居易
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
【1】.作者在这首诗歌中把长江的花和水分别比作“________”“________”,生动展现了江南的特点。
【2】下列对这首诗歌的理解,不正确的一项是( )
A.“江南好,风景旧曾谙”中,“谙”是熟悉;“好”准确概括了江南春色的美。
B.作者通过这个诗歌间接抒情,表达了对江南的怀念与赞美。
C.本诗赞颂江南,白居易有别于其他诗人用“花”“莺”着手,而是着重描写江水,别出心裁地展现了鲜艳夺目的江南春景。
D.以“能不忆江南”收束全词,既托出身在洛阳的作者对江南春色的无限赞叹与怀念,又造成一种悠远而又深长的韵味。
9、阅读《雪》,完成习题。
雪
鲁 彦
美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年不曾见着它。
去年在福建,仿佛比现在更迟一点,也曾见过雪。但那是远处山顶的积雪,可不是飞舞着的雪花。在平原上,它只是偶然地随着雨点洒下来几颗。没有落到地面的时候,它的颜色是灰的,不是白色;它的重量像是雨点,并不会飞舞。一到地面,它立刻融成了水,没有痕迹,也未尝跳跃,也未尝发出窸窣的声音,像江浙一带下雪子时的模样。这样的雪,在四十年来第一次看见它的老年的福建人,诚然能感到特别的意味,谈得津津有味,但在我,却总觉得索然。“福建下过雪”,我可没有这样想过。
我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是“雪白”的白色,也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻,并不从半空里落下来,而是被空气从地面卷起来的。然而它又像是活的生物,像夏天黄昏时候的成群的蚊子,像春天流蜜时期的蜜蜂,它的忙碌的飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥入窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的。它静默无声。但在它飞舞的时候,我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声,大海的汹涌的波涛声,森林的狂吼声,有时又似乎听见了情人的切切的密语声,礼拜堂的平静的晚祷(dǎo)声,花园里的欢乐的鸟歌声……它所带来的是阴沉与严寒。但在它的飞舞的姿态中,我们看见了慈善的母亲,柔和的情人,活泼的孩子,微笑的花,温暖的太阳,静默的晚霞……它没有气息。但当它扑到我们面上的时候,我们似乎闻到了旷(kuàng)野间鲜洁的空气的气息,山谷中幽雅的兰花的气息,花园里浓郁的玫瑰的气息,清淡的茉莉花的气息……在白天,它做出千百种婀(ē)娜(nuó)的姿态;夜间,它发出银色的光辉,照耀着我们行路的人,又在我们的玻璃窗上札(zhá)札地绘就了各式各样的花卉(huì)和树木,斜的、直的、弯的、倒的;还有那河流,那天上的云……
现在,美丽的雪花飞舞了。我喜欢,我已经有三年不曾见着它。我的喜欢有如四十年来第一次看见它的老年的福建人。
(选自《鲁彦精品集》,有删改)
【1】第1自然段中,“我已经有三年不曾见着它”中的“它”指的是什么?( )
A.山顶的积雪
B.灰色的雪花
C.飞舞的雪花
D.融化的雪水
【2】“这样的雪,在四十年来第一次看见它的老年的福建人,诚然能感到特别的意味,谈得津津有味,但在我,却总觉得索然”中“索然”是什么意思?( )
A.没有味道
B.没有意思
C.值得不断回味
D.有特别的意味
【3】在文章中,介绍上海雪花的角度依次是什么?( )
A.色→声→味→形
B.色→声→形→味
C.色→形→味→声
D.色→形→声→味
【4】“但在它的飞舞的姿态中,我们看见了慈善的母亲,柔和的情人,活泼的孩子,微笑的花,温暖的太阳,静默的晚霞……”从这句话的加点字中,你读出了作者对雪花什么样的感情?( )
A.快乐与激动
B.自豪与怀念
C.喜爱与赞美
D.热爱与炫耀
【5】“夜间,它发出银色的光辉,照耀着我们行路的人,又在我们的玻璃窗上札札地绘就了各式各样的花卉和树木。”读了这句话,你的脑海中浮现出了怎样的画面?请展开想象写下来。
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【6】你有见过雪吗?如果没有,也可以写你见过的雨。说说你当时的感受。
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10、“地下森林”
黑龙江省镜泊湖以北约50公里,有一处中外闻名的奇景——“地下森林”。大约在一万年以前,这一带的火山爆发后,留下了七个不规则的深坑。不知过了多少年,幽暗的坑底竟然整整齐齐、密密麻麻地耸立起一片蔚为壮观的森林。人们为它起了一个恰如其分的名字——“地下森林”。
“地下森林”中的资源十分丰富。东北三省的主要树种在这里都能看到,其中以红松、落叶松为主,这些树是建筑、造船、仪器及军事上所需要的珍贵木材。
这里树林茂密,野生果实繁多,各种珍禽异兽经常出没。最有趣的要属聪明机警的羊了。为了防备凶兽侵袭,它们晚上把两只角挂在树上吊在半空中睡觉,所以又叫“悬羊”。
夏秋两季,当你来到“地下森林”的时候,一股冷气扑面而来,旅途的劳累顿时消失了。在那成堆的大石头上,蒙着一层厚厚的青苔,上面结满亮晶晶的水珠,很像绿天鹅绒上镶嵌的珍珠。站在坑底仰面观望,蓝天像井口般大,一朵朵白云飘忽而过。坑上坑下,只听见有人说话,但谁也看不见谁,真是神秘而有趣。
1.文中画线句子是__________句,把__________比作__________,把__________比作__________。
2.“地下森林”是怎么形成的?
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3.“悬羊”是怎样防备凶兽侵袭的?用“ ”画出文中有关语句。
4.“地下森林”主要有哪些资源?
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5.“地下森林”十分珍贵,你想告诉人们什么呢?
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11、阅读
很多年过去了。有一天,鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他惊恐万分,猜想这一定是附近的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他,于是在住所前的空地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来,鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,他不由得联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。
又过了几年,有一天,鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉的同伴,杀了其中一个人,另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人,于是他开枪打死了追赶他的另外两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。“星期五”很快成了他的好帮手,他们愉快地生活在岛上,扩大了粮食种植面积,又增加了几个羊圈,晒了很多葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。
有一天清晨,鲁滨逊被“星期五”喊醒,原来,有一艘英国船只正在附近停泊着。他发现这艘船上发生了叛乱,水手们绑架了船长。鲁滨逊和“星期五”救出了船长,船长愉快地答应带他们回英国去。在荒岛上度过了二十八年后,鲁滨逊终于回到了英国。
【1】鲁滨逊防止野人来吃掉他的办法是( )
A.他恐惧万分,逃到山洞里住。
B.在住所前的空地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方圈养。
C.到处寻找野人,想办法杀死他们。
【2】鲁滨逊给他救下的野人取名“_________”,经过教化,野人成了他的________。
【3】从选文中可以看出鲁滨逊是一个怎样的人?
__________________________
【4】从鲁滨逊战胜种种困难的非凡经历中,你能悟出什么道理?
_________________________
12、深入理解课文,突破重难点。
他下令,以最快速度对准吉野号前进。霎时,致远号似一条发怒的火龙,直向敌舰冲去。吉野号上的日本兵被中国官兵的行动惊呆了,有的士兵吓得狂叫着跳水逃命。
【1】“最快的速度”意味着_______________________________________________。
【2】画横线的句子是________句,写出了____________________________。
【3】加点字衬托了_____________________________________________________。
13、读下面的句子完成问题。
空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
【1】哪句是直接写景的?哪句写了作者的感受?在写景中融入感受有什么好处?
直接写景:__________________
感受:______________________
好处:______________________
【2】注意句中加点的部分,说说这样写的好处。
_________________
14、课内阅读
总也倒不了的老屋(节选)
老屋低头看看,眼晴眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲万,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
【1】写出下列词语的近义词。
偶尔——________ 漂亮——________
【2】选文是__________和__________的对话。
【3】小蜘蛛织网是用来于什么的?
___________________
【4】老屋倒了吗?请用“﹏﹏﹏”在文中画出相应的句子来。
15、句子练习。
(1)宝贵的 我国 是 赵州桥 遗产 历史 文化(连字词成句)
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(2)桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。(缩句)
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(3)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点的关联词造句)
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16、田野像金色的海洋。(仿写比喻句)
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17、下课了,同学们在操场上活动,_________,处处欢声笑语,热闹极了。
18、孔子学识渊博。孔子品格高尚。(用关联词把两个句子连成一个句子)
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19、按要求改写句子。
(1)战士们灭火。(扩句)
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(2)慈祥的爷爷在河边钓鱼。(缩写句子)
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(3)这河里的水真清啊!(改为反问句)
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(4)在教室里我们经常讨论数学题。(改变词序,意思不变)
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20、我能把画面写具体。
太阳升起,小鸟飞出树林。
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21、作文。
题目:我真
要求:
(1)在横线上填一个表示心情的词语。如:高兴、激动、佩服、后悔等。把题目补充完整。
(2)围绕中心写具体,要注意条理清楚,语句通顺
以“给我影响最大的 ”为题,写一篇作文。
要求:
(1)横线上可以填写一本书 一个人、一句话、一个眼神……
(2)要写出真情实感。
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