1、查字典,完成练习。
如果不认识“缘”字,可以用_____查字法来查字典,先_____查部,再查_____画。“缘”字在字典里的解释有:①缘故;②因为;③缘分。“只缘身在此山中”的“缘”是______,“无缘无故”的“缘”是______。
2、在括号里填上合适的字。
(________)雀无声 疲(______)不堪 (_______)马功劳
金榜(__________)名 刻骨(________)心
3、篇段积累——根据原文内容填空。
我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们_______、_______、同情和_______,以及一个陌生女孩______________的笑脸。 《给予树》
4、比一比,各组一个词。
带(___) 现(___) 喝(___) 始(___)
戴(___) 观(___) 渴(___) 治(___)
5、我会照样子写一写。
(1)穿衣服 | ___草帽 | __篮球 |
|
(2)(柔软)的白云 | ____的眼睛 | ____的歌声 | _____的妈妈 |
(3)冻得直(打哆嗦) | 吓得直 _____ | 听得 _____ |
|
(4)(狼)吞(虎)咽 | ___飞凤舞 | 鸡鸣___吠 | 如 __得水 |
6、观书有感
宋·朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
【1】选择相应的字义,填上序号。
鉴:①镜子 ②照 ③仔细看;审察 ④可以作为警戒或引为教训的事
(1)水清可鉴( ) 铜鉴( )
引以为鉴( ) 鉴别( )
活:①生存,有生命 ②在活的状态下 ③活动,灵活
④生动活泼;不死板 ⑤工作 ⑥产品
(2)活捉( ) 活水( ) 活跃( )
重活( ) 活人( ) 出活儿( )
【2】这首诗借景喻理,以 作比,告诉我们这样一个道理:方塘如此清澈,是因为有源源不断的 流进,人要想变得更加睿智,就要 。
【3】请将“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。
_________________
【4】关于读书、做学问,有许多精辟的名言佳句给我们以启发。请试着写出三句。
________________
【5】结合你的读书体验,谈谈你对“问渠那得清如许?为有源头活水来”的理解。
_______________
7、课内阅读。
秋季里,稻上场, 冬季里,雪初晴,
谷像黄金粒粒香。 新制棉衣暖又轻,
身体虽 辛苦,心里喜洋洋。 一年农事了,大家笑盈盈。
【1】上面两段节选自《________________》
【2】照样子写词语。
粒粒香 _________ _________ _________
笑盈盈 _________ _________ _________
【3】写出下列字的反义词。
暖----(________) 轻----(________) 新----(________)
8、读《七律·长征》,回答问题。
七律·长征
[现代] 毛泽东
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
【1】给下列诗句用/画出朗读节奏。
红 军 不 怕 远 征 难
【2】这是一首___________(体裁)诗,全诗的中心句是__________________。
【3】“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好吗?为什么?
__________________________
【4】“尽开颜”的意思是___________,表达了作者的__________之情。
9、阅读练习
爬山虎的脚(节选)
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
【1】语段从__________、____________和___________三方面来介绍爬山虎的脚。
【2】作者仔细地观察了爬山虎的脚,我是从______这个词语看出来的,理由是__________。
【3】画横线的句子把________比作_______,我可以运用这种写法,介绍一种植物某一方面的特点:________________________________。
10、读短文,回答问题。
衣服简史
①人类究竟是什么时候开始穿衣服的,历史上已无法考证,只能推测:远古时代的人类在偶然的机会里,发现有些动物的毛皮相当柔软,而且具有保暖的功能,于是在天气寒冷的时候,就把兽皮披在身上。后来,他们又用兽骨做成针,利用兽皮或是动物的筋做线,把一块块的兽皮缝合起来,这就是人类最早的“衣服”了。
②到了夏天,古代的人类就将树叶、野草缠绕在身上,当作“衣服”。但是,树叶和野草容易枯萎,人们便开始寻找替代品。首先是将葛藤类的植物编结成网,“穿”在身上;之后,人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细,于是编了更细密的“衣服”,而且韧度也增加了。其实所谓更细的成分,就是指植物的纤维。纤维泛指一切线状的构造,这种构造正是构成“布”的基本单位。
③人类自从开始畜养一些动物,例如羊、兔等后,发现它们身上的毛较长,不但柔软而且温暖,于是便用来作为毛纺织品的主要原料。最常见的毛是绵羊毛。羊毛剪下来以后,首先分出等级, 之后,就成了一匹匹的毛布。这种利用动物纤维做出来的纺织品,就叫“毛纺织品”。
④除了植物性纤维和动物性纤维之外,还有没有其他的纤维呢?当然有。现代的科学家们已经发现:用石油、煤等物质,经由化学方法可以合成各种人造纤维。例如用石油化学制品所制成的纤维有尼龙、聚酯、亚克力和石蜡。你也许还不知道,由树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆,也可以制造出人造丝和醋酸纤维呢!人造纤维的优点是更强韧,更具有弹性,我们的袜子、衣服以及毛毯等,很多都是由人造纤维制成的;如果再加入特殊材料,还可以制成潜水衣、防弹衣等特殊用途的衣服。
【1】根据要求,完成下列题目。
(1)读第①段,补全下面内容。
人类最早的“衣服”所需的材料:
针——_______ 线——_______ 布——_______
(2)读第②至④段,可以知道构成“布”的基本单位是__,它可以分成____、____和___三种,其中第三种的优点是_____。
【2】下列选项中,填入第③段横线上最合适的是( )
A.洗涤、梳理、纺纱
B.梳理、洗涤、纺纱
C.洗涤、纺纱、梳理
D.梳理、纺纱、洗涤
【3】判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)人类穿上衣服可能是一件偶然的事。_____
(2)兽皮制成的衣服比植物的茎或皮制成的衣服保暖。____
(3)“毛纺织品”就是利用绵羊毛做出来的纺织品。_____
(4)石油、煤、树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆等物质,经由化学方法可以合成各种人造纤维。_____
【4】用“﹏﹏﹏”划出介绍古代人类使用衣服过程的句子。
【5】针对各自的阅读任务,下面选择阅读方法不正确的是( )
A.查找建筑发展资料的李刚看到题目就知道这篇文章与他的目的没关系。
B.王悦想了解毛纺织品的制作过程,要细读第③段。
C.下周的科普小课堂上,吕峰想介绍一些关于人造纤维的知识,他必须把本文逐字逐句地读明白。
D.想了解古代制衣方法的张灵,对第④段大致浏览一下就可以了。
11、阅读短文,完成练习。
凡卡(节选)
凡卡把那张写满字的纸折成四折,装进一个信封里,那个信封是前一天晚上花一个戈比买的。他想了一想,蘸一蘸墨水,写上地址:
“乡下 爷爷收”
然后他抓抓脑袋,再想一想,添上几个字:
“康司坦丁·玛卡里奇”
他很满意没人打扰他写信,就戴上帽子,连破皮袄都没披,只穿着衬衫,跑到街上去了……前一天晚上他问过肉店的伙计,伙计告诉他,信应该丢在邮筒里,从那儿用邮车分送到各地去。邮车上还套着三匹马,响着铃铛,坐着醉醺醺的邮差。凡卡跑到第一个邮筒那儿,把他那宝贵的信塞了进去。
过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……
【1】凡卡觉得给爷爷的这封信很珍贵,主要是因为( )。
A. 他识字不多,写这封信不容易。 B. 他的老板很凶,发现了要打他。
C. 这封信寄托了他甜蜜美好的愿望。 D. 信封是他花了一个戈比买的。
【2】文章最后的省略号表示( )。
A. 列举的省略 B. 语音未尽 C. 声音断断续续
【3】如果爷爷接到了凡卡的这封信,他会来接凡卡回乡下吗?为什么?
______________________________________
12、阅读小天地。
宝贝
落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩上:五彩的贝壳、光滑的卵石、可爱的海星……
小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上……
【1】我会选。
小螃蟹藏在______里,海蛎子挂在______边上,海蛤躲在______底下,海螺躺在温暖的______上。
①细沙 ②石缝 ③沙滩 ④礁石
【2】文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩上”中的“宝贝”是指什么?用“____”在文中画出来。
13、非连续性文本。
(材料一)
读什么书,取决于为什么读。人之所以读书,无非有三种目的。一是为了实际的用途,例如,因为职业的需要而读专业书籍,因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣,用读书来消磨时光,可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受,如果是出于这个目的,我觉得读人文经典是最佳选择。
认真地说,并不是随便读点什么都能算是阅读的。譬如说,我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与,它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游,是在这漫游途中的自我发现和自我成长,因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢?当然是经典,只要翻开它们,便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。
——节选自周国平《经典和我们》
(材料二)
2018年我国18——70周岁国民在传统纸质媒体和电子媒体上的人均分配时间表
A.阅读各种无用而有趣的读物是为了消遣,在时光的消磨里获得精神的启迪和享受。
B.中美两国在图书馆数量、人均阅读量上的差异,可能是两国创新型人才不等的原因。
C.从我国图书畅销书类型看,我国国民阅读的取向过于功利,缺少精神追求与享受。
D.家庭的阅读氛围对于一个孩子阅读习惯的养成至关重要,会阅读的人成功的几率更大。
【3】根据材料,导致我国国民缺少阅读习惯的原因,说法不正确的一项是( )
A.我国国民喜欢看手机胜过喜欢阅读。
B.中国的父母对于阅读比较关注与重视。
C.阅读内容以实际用途和消遺为主,缺失精神的享受。
D.公共图书馆数量较少,图书馆藏书量不足。
14、现代文阅读部分
七颗钻石
很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。
一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙,没有注意到脚底下有一条小狗,一下子绊倒在它身上,水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。
她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成银的。小姑娘把水罐带回家,带给了母亲。母亲说:“反正我就快要死了,还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这个过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
而那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星,这就是人们所说的大熊星座。
1.“草木丛林也都干枯了”中的“干枯”在下面哪句话中用的不恰当( )
A秋天来了,干枯的落叶好像为大地铺上了一层花毯
B村里的水井早就干枯了
C他长得干枯
D她终日沉浸在悲伤中,心渐渐地就干枯了
2.小姑娘醒来为什么能得到一罐清凉新鲜的水( )
因为小姑娘长得很漂亮 B因为小姑娘对母亲的孝心
因为小姑娘对小狗的爱心 D因为小姑娘对路人的同情
3.水罐由木头变成银的,原因是( )
A魔术师看小姑娘太穷了,可怜她
B魔术师不想让小姑娘一下就得到银水罐
C没有原因,水罐想怎么变就怎么变
D爱心
4.“小姑娘咽了一口唾沫”这句话包含了小姑娘几种心态,下面哪一种最不正确( )
A很想喝水 B渴 C心理描写 D舍不得
5.全文主要用了什么写作方法来展开故事情节( )
A动作描写 B语言描写 C心理描写 D层层递进
6.作者为什么写钻石升到了天上,变成了星星( )
A让钻石被每一个人看到 B说明爱心是永恒的
C让每一个人都看到小姑娘的爱心 D让读者对钻石印象深刻
7.这个故事让你想到了什么,写出你的感想,不少于60字
15、句子乐园。
【1】二郎神心狠手辣,神通广大,你才是个8岁的孩子,不能对付得了他。(改成“反问”字句)
【2】秋风把这动人的故事到处传扬。(改为拟人句)
【3】水蜜桃挂满了枝头,沉甸甸的,把树枝都压弯了。 (改为拟人句)
【4】春天,树上开满了桃花,远远望去,( )(改成比喻句句子)
16、我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。(改变语序,意思不变)
______________________________
17、把下面这句话改为反问句。
20多年的心血转眼之间化为乌有,这对任何人来说都是巨大的打击。
18、按照要求写句子。
(1)面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。(改为反问句)
__________________________
(2)老麻雀从一棵树上飞下来,落在猎狗面前。(改为比喻句)
________________________
(3)三月的昆明是一年中最完美的季节,每到这个时节都会吸引来许多游客。(修改病句)
______________________________
19、照样子,排排队。
例:①写字 ②兰兰 ③了 ④学会
② ④ ③ ① 。
(1)①一年级 ②小学生 ③是 ④我 ⑤的
____________。
(2)①小石子 ②把 ③放进 ④乌鸦 ⑤瓶子里
_________。
20、句子训练营。
(1)假如空中没有灰尘,大自然将多么单调啊!(仿写句子)
假如_______________,大自然将多么________
_______________啊!
(2)大自然很单调。
改为拟人句:
改为比喻句:
改为反问句:
21、习作。
题目:读书,真好
写作提纲
①点明题目:
②简单陈述理由:
③列举具体事例
A___
B
④全文总结:
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