陕西省宝鸡市金台区2025年高考模拟（5）语文试卷（附答案）

1、把下面的词语补充完整。

( )拳擦掌            ( )有成竹                 出( )划策             养( )处优

一声不( )             手忙( )乱                  ( )然起敬             手( )眼快

2、用自己喜欢的方式搞懂下列词语的含义写在横线上。

闲散：_________     光彩夺目：______________

偶尔：________     波光粼粼：______________

3、根据课文内容做练习。

1．“明月别枝惊鹊，________________。”《西江月·夜行黄沙道中》的词牌名是__________________，作者是_________________。词中的“见”读_________，它的意思与“____________”相同。这首词上阕写月明风清的夏夜，以鸟惊、______、__________，这些山村特有的声响，把黄沙道写得生机勃勃；下阕以闪烁的星星、微微的小雨和突然发现的旧游之地，表现____________的乐趣，流露出作者对______________的喜悦和对___________热爱。

2．课文中的人物带给我们很多感动和激励。像《_____》中的____________不徇私情、舍己为人、_______________的崇高精神令人钦佩，像《______________》 中的___________，他们___________的革命精神和英雄气概，都深深感动和激励着我们。像《__________》中的__________让我们更加珍惜来之不易的和平。

4、在括号里填上恰当的词语。

_______的大海　_______的琴声　_______的月光

_______地发现 _______地散步 _______地弹奏

5、把下列词语补充完整。

全神（___________）注

悬（___________）绝壁

热血（___________）腾

（___________）钉截铁

居高（___________）下

粉身（___________）（___________）

6、阅读乐园。

九月九日忆山东兄弟

[唐]王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【注释】茱萸：香味植物。古风俗重阳节插茱萸避灾疫。

1．“异乡”的意思是_______________，“遥知”的意思是_______________。

2．九月九日是_______________节，中国人有_____________的习俗。

3．“_________________________”一句表达了诗人强烈的思乡之情

7、课内阅读。

卜算子·送鲍浩然之浙东

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。　　才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

【1】《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是___代的_____。体裁是___，“卜算子”_____，“送鲍浩然之浙东”是______。

【2】“才始送春归，又送君归去”抒写了词人_____。这句既写送_____，又送______，表达了词人对_______的留恋，对_____的深情。

【3】“若到江南赶上春，千万和春住。”这两句写出了词人_____溢于言表，对友人鲍浩然的___________也隐藏在词句中。

【4】“水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处”几句中，词人把水比作_____， 把山比喻为____，巧妙形象地描绘出眼前这幅_______。

8、阅读古诗，完成练习。

墨梅

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

【1】用“√”选出下列字的正确读音。

砚（yàn xiàn）   痕（héng hén）   乾（qián qǐ）   坤（kūn shēn）

【2】写出下列词语的意思。

（1）淡：___________________

（2）清气：_________________

（3）乾坤：__________________

【3】诗中的“洗砚池头”点明了_________，“朵朵”说明了___________

9、读一读，然后按要求去做。

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

它们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

它们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵白菜。小样要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子菜好吃呢！”

它们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

（1）短文有   个自然段，第二自然段有 句话。

（2）“它们走到萝卜地里”，“它们”指的是 。

（3）萝卜吃   ，白菜吃 ，西红柿吃   。

（4）你还知道哪些蔬菜，至少写出三种。

10、阅读短文，完成练习。

剪枝的学问（节选）

春天到了，桃花开了，王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着，嬉戏着。看着满树的桃花，我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。

暑假里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜，不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话，还真有道理呢！

【1】从选段中找出下列词语的近义词。

浓烈——（   ）   希望——（ ）   哲理——（ ）   好像——（ ）

【2】这两个自然段是按___________顺序写的。

【3】选段中画线句子采用的修辞手法分别是________和________。

【4】选段结尾处“这还真有道理呢”中的“道理”指的是什么？

 ________________________________________________________________

11、读一读，完成练习。

小彩笔

小彩笔，真神奇，它让祖国更美丽。画道彩虹空中架，画条帆船驶得急。画群小鸟高高飞，画片绿绿青草地。画出妈妈开口笑，画出爸爸心欢喜。我在画中快乐多，小小彩笔我爱你。

【1】短文一共有_________句话。

【2】读一读，选一选。（填序号）

①群  ②道  ③片  ④条

一（______）彩虹   一（______）帆船   一（______）小鸟   一（______）草地

【3】“我”用彩笔画了什么？在后面的括号里打“√”。

彩虹（   ）   妹妹（   ）   小鸟（   ）   青草（   ）

红花（   ）   帆船（   ）   爸爸（   ）   大山（   ）   妈妈（   ）

【4】“我”爱彩笔是因为（______）。（填序号）

①小彩笔很漂亮   ②我用小彩笔画画很快乐

【5】如果让我用小彩笔画画，我会画_______________。

12、阅读下文，回答问题。

另一扇窗

一个美国小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此整天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班里的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户边看风景。

他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次下课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”

“我看见那些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户看看吧。”玛丽亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”

窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂。小男孩的悲伤顿时一扫而光。

“孩子，你开错窗户了。”玛丽亚摸着小男孩的头说，“在老师心目中，你的鼻子是最可爱的。”

“大家都笑我啊！”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

恰好学校组织小型话剧演出。一个角色适合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了演出并获得成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，名声大振。这个男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们要想到换一扇窗，那么，你会看到别样的风景。换一种思考和行为方式，你将开启的是成功的大门。

【1】用简洁的语言概括文章的主要内容。

【2】玛丽亚说男骇“开错了窗”，实际指的是________；她让男孩“换一扇窗户”，实际指的是________。

【3】文中画横线的句子含义深刻，请简要写出你的理解。       

___________________________

【4】文章最后一个自然段的作用是：________。

13、快乐阅读。

春天来了

春天来了，小草长出来了。树上长出了新的绿叶。远处的一片片野花都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美！

【1】短文共有________句话，写的是_______的美景。

【2】照样子，写词语。

例：飞来飞去

_______来_______去 _______来_______去

【3】文中写的景物有_______、________、________和蝴蝶。

【4】请你写出几个描写春天的词语。__________、__________

14、认真阅读下面两篇选文，完成练习。

一只特立独行的猫

以前，我吃白菜，它跟着我吃白菜；我吃粉条，它跟着我吃粉条；我吃面，它也不提反对意见。现在，我吃菜，它吃肉；我吃肉，它吃火腿；我吃火腿，它吃鸡；我吃鸡，它吃鱼。这些都吃腻了，还要吃点蛋糕做零嘴儿。每每外出吃饭，看见炸黄花鱼、炖鸡块，我就会眼冒绿光。“好诱人!”那一刻我绝对是被我家的猫附体了。有时我还会厚着脸皮要求打包，专要骨头骨脑，还不停地解释：“我家有猫。”

我要出门，走的时候交代把猫照顾好。几天后回来，我发现小东西变得很瘦。

女儿说：“妈妈，你走后，猫不肯吃饭，也不在床上睡觉。”

“那在哪儿睡啊？”

“它就在厕所的拖把上蹲着，还把屁股冲着门口。”……

小白猪

小白猪渐渐长大了，更暴露出了它们的本性——贪吃、贪睡。每当妈妈喂它们时，它们便狼吞虎咽，大口大口地吃起来，还不停地发出哼哼声。吃饱了，就挺着滚圆的大肚子，用脚把土扒到身子底下，倒头就呼呼地睡起来。

有时候，它们又让人哭笑不得。一天上午，爸爸要垫猪圈，就把它俩赶到院子里。它俩刚从猪圈里出来，就满院子撒欢儿，吓得几只母鸡满院惊飞，“咯咯”地叫。再看它俩，什么也不顾，好像终于得到自由似的，又好像来到了一个新的世界。一会儿到炭堆里去乱拱，弄得灰头灰脸的；一会儿又拱拱小树、弄弄花草。一上午，整个院子就被折腾得不成样子。

我家的小白猪虽然贪吃贪睡又淘气，但我仍然十分喜欢它们，因为它们给我的生活增添了无穷的乐趣。

【1】小白猪具有__________、____________、___________等特点。

【2】《一只特立独行的猫》中，作者把猫称作“小东西”，下列说法正确的是（        ）

A．小猫抓痕累累令人讨厌。

B．看似贬低小猫，实则表达对猫的喜爱。

C．强调小猫因为没有照顾好而瘦了很多。

【3】选文表达了作者对小动物（        ）的情感。

A．鄙视

B．喜爱

C．厌恶

D．同情

【4】生活中，我们常常听到父母或者长辈这样说：“我们家的×××真是个‘小冤家’（‘小坏蛋’）……”你怎么看这种现象？

___________________

15、字、词、句交朋友。

例：明 明天 今天下雨了，明天再练吧！

活______ _______________

记______ _______________

16、句子大观园。（9分）

（1）改成“被”字句。（1分）

我军终于把这股顽固的敌人歼灭了。

（2）改成“把”字句。（1分）

敌人的飞机被高射炮击落了。

（3）改成陈述句。（1分）

对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢？

17、缩句。（2分）

（1）我们学校操场的南边有一棵茂盛的皂荚树。

（2）天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵 。

18、我终于把这道难题解决了。（改成“被”字句）

____________________

19、照样子，将句子写具体。

例：小狗在路上奔跑。

小狗欢快地在宽阔的路上奔跑。

【1】几对燕子在电线上休憩。

几对燕子___________在____________电线上休憩。

【2】妈妈在厨房里做饭。

妈妈_____________在_____________厨房里做饭。

20、按要求写句子。

1．那里常有被工人遗弃的装钉子的麻袋。(缩句)

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2.我尽量吧 店主微笑着说 保留一段时间——估计没问题 (加上合适的标点)

3．他虔诚地把两枚硬币放在里面。(改为“被”字句)

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4．鲁本对工人说：“求您了！先生。我现在就想卖给您！”(改为转述句)

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21、任选一题完成习作。注意题目自定，语句通顺，最好能表达出自己的感受。

1．读了上面的短文，你一定联想到自己的妈妈吧。想一想：妈妈为你做的哪些事情让你很感动，印象深刻？选一两件写下来，注意把事情写清楚。

2．请你以下面的句子为开头，发挥想象写一篇习作。

这天晩上，月色朦胧，我静靜地躺在床上睡着了，突然一股强大的吸引力把我吸进了一个魔幻世界…