1、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们( )
A.男生女生拥有各自的性别优势
B.男女生的性别特征是与生俱来的
C.应平和地接受青春期的生理变化
D.不要过于受性别刻板印象的影响
2、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是( )
A.敬重和爱戴父母
B.有好吃的先给父母吃
C.多帮助父母做家务
D.在经济上多支援父母
3、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明( )
①学习能激发我们前进的动力
②只要努力学习,就会拥有一切
③学习需要自觉、主动的态度
④学习就是永远在学校进行学习
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
4、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们
①孝敬父母主要是物质上要赡养父母
②孝敬父母是子女应尽的道德义务
③孝敬父母是中华民族的传统美德
④孝敬父母是子女应尽的法定义务
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
5、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是
①及时调适,否则会影响亲子关系
②换位思考,与父母良好沟通
③这是青春期的正常现象,顺其自然
④尊重父母意愿,什么都不与父母说
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有( )
①学习优秀的中国传统文化
②参观黄金实景博览苑
③感受“京剧”、“评书”等艺术
④全盘吸收外来文化
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强( )
①能让青春的步伐永不停息 ②可以让我们更加自信
③能保证事业一定成功 ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
8、我们有自己的节奏,不同的集体有不同的节奏,当自己的节秦与集体节奏不一致时,应该( )
A.坚持自己的节奏
B.置集体节奏于不顾
C.调整自己的节奏
D.打乱集体的节奏
9、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们( )
①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾
②对问题要有独到的见解,发展独立思维
③对事情要有自己的思考,培养批判精神
④要战胜自己、超越自己,做最好的自己
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
10、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指( )
A.一味追求独特,不人云亦云
B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见
C.以自我为中心,坚持自己的观点
D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇
11、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要( )
①分清主次轻重
②服从整体利益
③突出个人的需要
④调整自己的节奏
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
12、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们( )
A.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚
B.要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
C.成功需要自信
D.要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣
13、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是
A.表扬是鼓励,批评是鞭策
B.表扬是肯定,批评是歧视
C.表扬是爱护,批评是放弃
D.表扬是喜爱,批评是讨厌
14、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们( )
①欣赏对方的优势,不断完善自己 ②欣赏自己的优势,塑造自我形象
③认识各自的优势,相互取长补短 ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
15、下列关于孝敬父母的认识正确的是( )
A.孝敬父母就要事事听从父母的安排
B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心
C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾
D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心
16、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们( )
A.要珍惜青春年华,努力充实自己
B.走过青春期,我们都会成为有才华的人
C.要尽情享受青春,因为青春短暂
D.不是每个人都能拥有青春
17、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是( )
A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理
B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对
C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性
D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展
18、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明( )
①网络交往突破了时空限制
②网络交往扩大了我们交往的领域和对象
③网络交往有利无弊
④网络交往与实际社会交往没有区别
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
19、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重( )
①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
20、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是
A.喜欢读经典名著
B.热衷于网上交友
C.喜欢穿奇装异服
D.痴迷追娱乐明星
21、①扶老奶奶过马路
②真诚面对自我
③信守承诺
④闻过而终礼
⑤知耻而后勇
⑥勿以善小而不为
属于“行己有耻”的是:
属于“止于至善”的是:
22、当与父母发生矛盾时,我们要学会用________表达自己的想法,努力进行________,以增进相互间的理解。
23、时政视野
做妤疫情防控常态下复学工作,是一场关系学生健康的攻坚战。福建省教育厅明确要求福州市各级各类学校不断完善复学工作方案、采取错时错峰返校、应急处置、学生晨午(晚)检、就餐管理等系列配套制度。福州市青少年事务协会开通免费心理辅导热线,开展心理疏导服务,福州市教育局组织心理专家对家长进行家庭教育的线上辅导,榕城上下汇聚力量,形成共同战“疫”的强大合力。
国家高度重视疫情防控常态下学生复学工作,把保障学生的身心健康放在第一位。未成年人的身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别__①__能力和自我__②__能力不强,需要给予__③__保护。未成年人的生存和发展事关人类的___④__,对未成年人给于特殊关爱和保护,对于人类文明和社会进步都具有特珠意义。我省及我市相关部门的做法,有助于构筑起家庭保护、___⑤___保护、___⑥__保护和司法保护四位一体的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
请运用所学知识,填写上面文字中的划线部分。
24、在社会生活中,________是人最基本的精神需求。
25、基础知识填空
①进入青春期,个子高了、嗓音变了、长青春痘了,这属于青春期的__________。
②步人青春期,我们的____________不断发展,对问题开始有更多的见解。
③____________能调动我们的经验.激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
④当人们说“她是假小子”或“他不像个男孩子”是用___________来评价某个女孩或男孩。
⑤情绪的表达不仅与自己的__________有关,而且关乎人际交往。
⑥在社会生活中,__________是人最基本的精神需求。
26、【法律对对碰】请把下列内容与对应的法律连接起来
27、 负面情绪对我们没有任何积极作用,因此我们必须保持积极的正面情绪。
28、围绕男女同学之间的交往问题,下面两位同学发表了各自的看法,请你对他们的观点进行辨析。
29、(自强奋进 青春证明)
一句“武汉胜湖北胜!湖北胜中国胜!”的背后,深含着党领导下的中国军民一个个“第一时间”、一个个“中国记录”和一个个“人间奇迹”,它不仅彰显社会危机处理能力,更是一个历经磨难的民族坚韧不拔与自强不息的张力和合力的强烈迸发……
对此,有同学认为“青春成长中只要自强这一创造源泉,就能对青春作出最好的证明。”请运用所学知识,对此观点进行评析。
30、每个人的力量是微弱的如果聚集在一起就会形成一个集体,产生强大力量。在这个充满力量的集体里,我们在慢慢地成长,既受集体影响,也影响着集体。围绕着“集体”这个话题两位同学发表了各自看法,请你辨析。
31、小美进入初中以后,在与同学们的相处中,性格变得开朗起来:在老师们的帮助下学习能力、学习成绩也有了很大提高:参加了学校田径队,在校运动会上,夺得了四百米冠军。他打算加强训练,代表学校参加市运动会,为集体争得更多的荣誉。
(1)小美的变化和成长过程说明了什么道理?
(2)小美怎样才会感受到集体的温暖?
32、下面盛校闻宣传栏展出的活动照片,请你据此刚答下列问题。
(1)两幅图片共同体现了集体的力最来源于:
(2)若把集体比作一首曲子,那么我们则是一个个动人的音符,请你谈谈我们应如何唱响集体这首动人的旋律?
33、 材料:2019年9月29日,女排世界杯比赛圆满结束,中国女排十一连胜,以全胜战绩夺冠。郎平说:“在我的字典里,女排精神包含着很多层意思。其中特别重要的一点,就是团队精神。女排当年是从低谷处向上攀登,没有多少值得借鉴的经验,但是在困难的时候,大家总能够团结在一起,心往一块想、劲往一处使。”队长朱婷多次强调是自己幸运遇到中国排球队,是中国排球队这个集体培养了自己。她说:“中国排球给了我所有,不仅给我鲜花、掌声,还有我的吃苦劲儿。尽管我是队长,但大家配合的都很好,不管谁有好点子,大家都响应,相互学习,都会跟着做。不管谁遇到技术上还是生活上的困难,大家都会积极帮忙解决。为了赢一个球,一场比赛,大家都充分尊重郎导的调配,大家都心甘情愿,每个队员都成长很快……”
结合所学知识回答下列问题:
(1)集体的力量来源于什么?
(2)美好的集体有哪些特征?
(3)美好集体有何作用?
34、 未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护已经成为人类的共识。
在我国,对未成年人给予保护的法律有哪些?
35、[管教“熊孩子”]
2019年10月21日10:50左右,常州高速交警接到指挥中心指令,一名10岁男孩开车进入了沪蓉高速芳茂山服务区北区。交警部门立即前往服务区寻找涉事小男孩和车辆。很快,交警在该服务区北边发现了涉事车辆和这名10岁小男孩。随后,交警了解到,男孩之前在泗洪老家跟随务爷奶奶生活,今年9月被接到苏州和父母一起生活,但因为生活习惯和学习等多方面的原因,事发前一天,男孩的父亲没忍住将他狠狠地打骂一顿,这一举动引起了他的不满,他越想越气,打算开车回老家投奔爷爷奶奶。
(1)此次“熊孩子”飙车事件产生的主要原因是什么?
[集体规则]
2019年3月16日,湖北省咸宁市某中学对学生发型作出规定:男生无鬓角,无染发、短刘海,女生发不搭肩,短刘海。凡未达到规范发型要求的学生,每人次扣除班级量化分1分,并由班主任通知家长带回理发,达到要求方可回校学习。
(2)赞同学校做法
运用所学知识,写出你赞同学校制定共同规则的理由。
(3)反对学校做法
运用所学知识,写出你反对学校制定共同规则的理由。
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