1、如图所示,是
上的点,
,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.以上都不对
2、如图,矩形的对角线交于点
,
,
,点
是
上的动点,则
的最小值是( )
A.
B.3
C.
D.6
3、如图所示,一般书本的纸张是在原纸张多次对开得到的.矩形沿
对开后,再把矩形
沿
对开,依此类推.若各种开本的矩形都相似,那么
等于( )
A.
B.
C.
D.
4、如图,小贤为了体验四边形的不稳定性,将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCD,B与D两点之间用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭动框架,观察所得四边形的变化,下列判断错误的是( )
A.四边形ABCD由矩形变为平行四边形
B.BD的长度增大
C.四边形ABCD的面积不变
D.四边形ABCD的周长不变
5、如图,小东用长为3.2m的竹竿做测量工具测量学校旗杆的高度,移动竹竿,使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点相距8m、与旗杆相距22m,则旗杆的高为( )
A.12m B.10m C.8m D.7m
6、如图,在平行四边形ABCD中,E是BA延长线上一点,CE与AD、BD分别交于点G、F.则下列说法错误的是( )
A.
B.
C.
D.
7、抛物线y=(x-1)2+5的对称轴是( )
A.直线x=1 B.直线x=5 C.直线x=-1 D.直线x=-5
8、下列能判定△ABC和△DEF相似的是( )
A.∠A=40°,∠B=∠E=58°,∠D=82°
B.∠A=∠E,
C.∠A=∠B,∠D=∠E
D.AB=BC=DE=EF
9、下列方程是一元二次方程的是( )
A.2x﹣y=1
B.x2﹣2=
C.x2=0
D.
10、对某中学学生50 m的成绩进行抽样调查,学校高中部有学生1 000名,其中有男生600名,女生400名,初中部有学生800名,其中男生450名,女生350名,如果样本容量为180,你觉得下列哪种方案调查的结果更精确?( )
A. 在高中部学生中随机抽取180名学生进行调查
B. 在全校学生中随机抽取180名学生进行调查
C. 分别在高中部男生中随机抽取60名,在女生中随机抽取40名;初中部男生中随机抽取45名,在女生中随机抽取35名进行调查
D. 分别在高中部随机抽取100名学生,初中部抽取80名学生进行调查
11、若用一组x,y的值说明命题“若,则
”是假命题,则这样的一组值可以是
______,
______.
12、如图,在△ABC中,点D在BC边上,△ABD绕点A旋转后与△ACE重合,如果∠ECB=100°,那么旋转角的大小是_____°.
13、如图,由四个直角边分别为5和4的全等直角三角形拼成“赵爽弦图”,其中阴影部分面积为________.
14、将0.0000097写成科学记数法的形式为______.
15、如果将抛物线向下平移1个单位,那么所得新抛物线的解析式为_______.
16、如图,BO为斜边AC上的中线,G为
的重心,连结AG并延长交BC于点D,若AB=6cm,BC=8cm,则DG=__________cm.
17、已知:如图,在△ABC中,∠BAC=120°,以BC为边向形外作等边三角形BCD,把△ABD绕着点D按顺时针方向旋转60°后得到△ECD,若AB=5,AC=3,求∠BAD的度数与AD的长.
18、如图,是
的直径,点
,
是
上两点,且
,连接
,
,过点
作
交
延长线于点
,垂足为
.
(1)求证:是
的切线;
(2)若,求
的半径.
19、如图1,已知矩形中,
,
,点
是
边中点,动点
从点
出发,沿路线
运动到点
停止,设点
运动路程为
,线段
,
,
围成图形的面积为
.
(1)求关于
的函数关系式,并写出自变量取值范围;
(2)在图2中画出一次函数的图象,根据函数图象可知,该函数的性质是_____(写一条即可);
(3)图2坐标系中已画出函数的图象,请根据图象,直接写出
时
的取值范围.
20、如图,⊙是
的外接圆,半径为
,直线
与⊙
相切,切点为
,
,
与
间的距离为
.
()仅用无刻度的直尺,画出一条弦,使这条弦将
分成面积相等的两部分(保留作图痕迹,不写画法).
()求弦
的长.
21、如图,直线与双曲线
交于一、三象限内的A、B两点与
轴交于点C,点A的坐标为
,点B的坐标为
,
.
(1)求该反比例函数和一次函数的表达式;
(2)点E为坐标轴上一点,以AE为直径的圆恰好经过点B,直接写出点E的坐标;
(3)点P在直线AB上运动,PM
轴交双曲线于M,PN
轴交双曲线于N,直线MN分别交
轴,
轴于F、G,求
的值.
22、
(1)在方格纸上过点P作线段的平行线;
(2)在方格纸上以为边画一个正方形;
(3)填空:若图中小方格的面积为2,则(2)中所作正方形的面积 .
23、如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,过A,C,D三点的圆交BA的延长线于点E,连接EC.
(1)求证:∠E=90°;
(2)若AB=6,BC=10,求AE的长.
24、有A、B两个黑布袋,A布袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字﹣1和2.B布袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字﹣2,3和4.小明从A布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为x,再从B布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为y,这样就确定点Q的一个坐标为(x,y).
(1)用列表或画树状图的方法写出点Q的所有可能坐标;
(2)求点Q落在反比例函数上的概率.
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