1、品读诗句,完成后面的练习。
1.“何当金络脑,快走踏清秋。
(1)“何当”的意思是(______)。
A.何时将要 B.什么时候 C.当时
(2)这两句诗中的“______”表达了作者无限的企盼之情。“______”象征受到了重用,“_______”形象地暗示出骏马轻捷矫健的风姿。
2.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
(1)由“千磨万击”想到了成语___________。
(2)诗句的意思是______________
(3)诗句赞美竹子_______的精神品格。
A.无私奉献 B.坚韧顽强 C.硬骨头
2、我是拼写小能手。(14分)
(1)齐会zhàn dòu( )中,贺龙率八路军第120师击毙日军700余人,为南京大屠杀中遇难的同胞bào chóu( )。
(2)名将莎拉波娃把hǒu jiào( )演变成网球场上的时尚。
(3)刀、jiàn( )、qiāng( )、棍被称为中国古代的四大兵器。
(4)面对利比亚的战争,中国政府zhēng fēn duó miǎo( )地做好撤离工作,fáng bèi( )各种突发情况。
3、把《二十四节气歌》补充完整,再完成练习。
二十四节气歌
____________天,夏满芒夏暑相连。
____露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
春季第二个节气是________。
“冬雪雪冬”中,两个“雪”指的是________和________。
农谚“清明前后,种瓜点豆”告诉我们,种瓜种豆的时间应该在________这个节气的前后。
4、组词。
shè( ) tāng( )
骇( ) 择( ) 拾 趟
该( ) 泽( ) shí( ) tàng( )
5、看拼音,写词语。
chuí bèi wā tŭ xuán zhuăn kuì bài yí huò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shuāi dăo xùn chì xiōng huái qīng xī zá guō
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、课内阅读。
游山西村
莫笑农家腊酒浑,
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,
柳暗花明又一村。
【1】这首诗是_______代诗人_____________写的。
【2】这首诗后两句揭示了什么道理?
________________________
【3】生活中你有过“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的经历吗?写一写。
_______________________________
7、古诗文阅读。
课内古诗文阅读。
登鹳雀楼
(唐) 王之涣
白日依山尽,
黄河入海流。
欲穷千里目,
更上一层楼。
注:鹳雀楼:古名鹳鹊楼,因时有鹳鹊栖其上而得名,其故址在永济市境内古蒲州城外西南的黄河岸边。《蒲州府志》记载:“(鹳雀楼)旧在郡城西南黄河中高阜处,时有鹳雀栖其上,遂名。”
【1】联系古诗文,写出下列字词的意思。
依( ) 穷( ) 千里目( ) 欲( )
【2】对这首诗的赏析,不恰当的两项是 ( )
A.诗人的视角在前后两联发生了转换,前一联写俯视所感,后一联写纵目所望。
B.前一联真实客观地写出了鹳雀楼耸入云天、飞鸟难及的巍巍高度。
C.后一联以天垂四野、黄河奔向远方山谷的壮阔景象,映衬出鹳雀楼的雄伟气势。
D.运用对偶,给人以工整匀称的美感,这是本诗写作上的一个突出特点。
E.全诗主旨是抒发诗人登上鹳雀楼凭高四望时胸中所涌起的壮志豪情。
8、课外阅读。
秋天的树叶醉了
李德民
秋天的阳光是一种酒。
你看,树叶可能醉了,
摇摇晃晃的,脸还有些红。
这些树叶真逗,
喝醉了话就特别多,
沙沙、沙沙……
一遍一遍不停地说着好像在炫耀着什么。
顺着它手指的方向,
我看见大地,
一片金黄。
(选自《发芽的铅笔》万卷出版社)
【1】照样子写词语。
①像“沙沙”这样子的拟声词还有________ ________
②像“摇摇晃晃”这样的AABB式的词语还有________ ________
【2】“这些树叶真逗”的“逗”字意思是( )(单选)
A.引逗
B.招引
C.有趣;可笑
D.停留
【3】下列选项里所描写的季节和选文不同的是( )(单选)
A.萧萧悟叶送寒声,江上秋风动客情。
B.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
C.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
D.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
【4】作者说“秋天的树叶醉了”的依据是( )(多选)
A.树叶摇摇晃晃的
B.树叶的脸有些红
C.树叶的话特别多
【5】秋天的树叶在炫耀着什么呢?从诗中找一找,写出你的理解吧。
____________________________________________
9、课外阅读。
一束白色的栀子花
一束白色的栀子花,总会在我的每个生日送到我的家里。花束里没有通常可见的留言卡,到花店老板那里也查不出赠花人的姓名,因为这花是零售的。 白色的栀子花纯洁无瑕(xiá),芬芳沁(qìn)人,为我带来了无尽的欣喜。
我没法查明送花人的身 份,然而没有一天不在揣(chuǎi)想这位匿(nì)名者的形象。每当我想起这位也许是出于羞涩或是出于乖僻而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候,都是我最为幸福的时刻。
妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,会不会是我曾经帮某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸(xiè)车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个 寒假里我都帮他取邮件,让他免去在冰地上滑倒的危险?我实在没法知道。而栀子花的馥(fù)郁与温馨(xīn)却无时无刻不陪伴在我的身旁,让我真切地感觉到 自己是 可爱的,是值得别人关心与爱护的。
我就在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年中断的。
【1】从文中找出下列词语的近义词
揣摩——(__________) 害羞——(___________)
【2】联系上下文,解释下列词语。
纯洁无瑕:_____________________________________
匿名者:_____________________________________
【3】读完短文我们知道,在“我”每个生日当天送“我”栀子花的匿名者其实就是___________,因为“我”生日里的栀子花就是在______________那一年中断的。
【4】栀子花的馥郁与温馨让“我”真切感受到___________________________,这恰恰是___________作为匿名者送“我”栀子花的初衷。
【5】你从这匿名的栀子花中体会到了什么?
________________________________________
10、快乐阅读。
天窗(节选)
从那小小的坡璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来。
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。
【1】加点词“卜落卜落”属于______(动词 形容词 拟声词),形象地写出了_________,这种ABAB式的词语还有_______、_________、____________。
【2】小小的天窗给孩子们带来了怎样的影响?
__________________________________
【3】下列说法正确的一项是 ( )
A.从选文可以看出作者是一个想象力丰富且善于思考的人。
B.“休息”加引号主要是想表达孩子要真正的休息了。
C.“逼”字形象地写出了孩子对父母的满意心理。
【4】画“ ”的句子中“慰藉”的意思是______________,小小的天窗是孩子们唯一的慰藉的原因是_____________。
【5】想象的世界是丰富多彩的。面对天上的繁星,你会联想到什么呢?请把你的想象写在下面。
___________________________
11、课外阅读。
燕子
①燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度可达120千米每小时,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地直冲云天:它们能够倏忽地来个180度大转变,或者翼不振,翅不摇,干脆在空中 几分钟
②燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦。可是很多人不知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚,瘦小的脚难以 燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞翔中解决的本领:在飞行中吞吃猎获物;在飞行时饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也( )蹲坐在巢沿上,( )扑楞着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。
③那么,燕子的飞行本领为什么如此高强呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔是特别重要的。燕子的身体特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。
【1】根据文意为文中第①②段的画横线处选择最恰当的词语。
飞翔 支撑 滑翔 支持
【2】根据文意,填入本文第②段括号中最恰当的关联词是( )。
A.不是……就是
B.不是……而是
C.既……又
【3】文中画横线的句子运用了_______的表达方式,生动形象地说明了______________。
【4】燕子为了克服自身的弱点,学会了一切都在飞翔中解决的本领。这些本领是:
(1)______________(2)_________________(3)________________。
【5】第③段中加点的词“这些”指代的具体内容是_________________________。
【6】这几段文字的说明顺序是( )。
A.从概括到具体
B.从整体到部分
C.从结果到原因
D.从主要到次要
12、阅读游乐场
春天来了,花开了,草绿了,小树也发芽了。
小马来了,把小草踩(cǎi)倒了。小熊来了,把小树摇疼了。小猴来了,把小花摘掉了。花草树木哭着说:“这些朋友我们不喜次,请赶快走开吧!”
小鸟来了,捉虫子。蜜蜂来了,传花粉。小朋友来了,浇浇(jiāo)水。花草树木笑着说:“这些朋友我们都喜欢,你们留下吧!”
【1】短文有_____个自然段,第二自然段有_____句话。
【2】用“ ”在文中画出花草树木说的话。
【3】花草树木不喜欢 、 和 。为什么?用“﹏﹏”在文中画出原因。
【4】你喜欢文中的谁?为什么?请你用一句话写下来。
我喜欢__________,因为__________。
13、神奇的表演
①初秋的一天,我跟妈妈游览森林公园,观看了鸟的神奇表演。
②我和妈妈随着人流来到森林公园的鸟园。那里的鸟真多,天上飞的,树七上站的,草丛中钻的,地上走的……鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱,到处都是鸟声鸟影,我真是目不暇接。
③不知是谁叫了一声:“赶快去观看鸟的表演!”我和妈妈随着叫声,来到了鸟的乐园。噢,观看的人真多!你瞧,长着金黄色羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地鸣叫着;猫头鹰拍打着翅膀,张大嘴巴尖叫着;最有趣的是八哥鸟,它真聪明,一会儿学人“呜呜呜”地哭,一会儿又学人“咯咯咯”地笑,逗得台下观众不时地“哈哈哈”大笑。
④这次观看鸟的神奇表演,真是让我大开眼界。鸟是多么聪明,鸟的叫声是多么悦耳动听啊!只有大家都来保护鸟,保护生态环境,我们的家园才会更加美好!
(选自《读写算:小学低年级》,有删改)
【1】第②自然段画横线的句子中,省略号的用法是( )
A.标示引文的省略
B.标示列举或重复词语的省略。
C.标示说话时断断续续。
【2】第3自然段写了________、________、_______、的声音表演,最有趣的是________,一会儿学人_______,一会儿又学人________。
【3】用“一会儿……一会儿……”写一句话。
________________________________________
【4】读了这篇短文之后,你觉得鸟的表演怎样?说一说为什么要保护鸟类?
_______________
14、课内阅读。
①孩子们准备过年,第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的,普通的带皮,高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子,高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。___________没有饺子吃,____________必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。
②孩子们忙乱,大人们也紧张。他们必须预备过年吃的喝的用的一切,也必须赶快给孩子做新鞋新衣,好在新年时显出万象更新的气象。
【1】文段选自《________________》,作者是____________。
【2】在“________”上填上合适的关联词。
【3】孩子们准备过年的三件事是:________________,________________,______________
【4】文中的过渡句是___________________________。
【5】你的家乡过春节有哪些习俗?请写下来,至少写两种。
_________________________________________
15、在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。(仿写比喻、拟人句)
______________________________
16、句式改换。
1.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
改为陈述句:
_________________________________________________
2.黄河每年从中上游带12吨黄沙到下游。
改为“把”字句:
______________________________________________
改为“被”字句:
_______________________________________________
17、将下列陈述句改成反问句
①那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
____________________
②小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。
____________________
18、句子闯关岛。
1.这就是真正的荷兰。(改为反问句)
2.那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。(仿写比喻句)
3.把下面诗句补充完整。
竹外桃花三两枝, 。
独出前门望野田, 。
19、把下列句子改成把字句和被字句。
1.少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。
把字句:_________________
被字句:_________________
2.熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
把字句:_________________
被字句:_________________
20、按要求写句子。(4分)
(1)改写成问句,使句子的意思保持不变。
万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。
(2)读句子,用加点的词语再写一句话。
兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。
21、快乐作文天地。(20分)
生活中的感动无处不在,相信你也一定听到、看到甚至经历过深深触动你心灵的事情吧,请你选择一件令你感动的事写下来。
要求:内容要具体,语句要通顺,感情要真实。题目自拟,别忘了,写完后再认真改一改哟!
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