广东省潮州市湘桥区2025年高考模拟（4）语文试卷（附答案）

1、根据课本内容填空。

1．《一个豆荚里的五粒豆》一文中第________粒豆最了不起，因为_________。

2．20世纪的成就，真可以用“___________，_____________”来形容。

3．《蝙蝠和雷达》一文中雷达天线就像蝙蝠的______________，雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的______________，荧光屏就像蝙蝠的______________。

4．弟弟在读书的时候不喜欢问问题，总觉得书中的道理自己都已经明白了。我想用《尚书》中的“________，_______”这句话来劝弟弟改掉这个坏毛病。

2、补充成语。

巧( )天工     波涛( )涌        笔走( )蛇        戛( )而止

( )籁之音   余音绕( )        轻歌( )舞        行( )流水

3、做一做

熟”字的意思有：①果实等完全长成；②熟练；③程度深。

请你选择其中的两个意思组词并造句。

(           )                                                                                                                                   

(           )                                                                                                                                   

4、积累运用。

1．本学期我们结识了具有民族气节的京剧表演艺术家_______、“为中华之崛起而读书”的________、古代神医_________、射箭能手_________、为民做主的地方官_________……

2．_______________，但闻人语响。

3．一场秋雨一场寒，________________。

4．形容人的外貌和身形的词语：__________ __________ __________

5、按要求填空。

①“嫦娥应悔偷灵药”，   是唐代诗人李商隐《   》中的诗句。

② ，万条垂下绿丝绦。

③ ，阴阴夏木啭黄鹂。

④八仙过海，  

⑤七夕今宵看碧霄，   ，   。

， 。

“七夕”就是 。

6、课内阅读。

在天睛了的时候，

请到小径中去走走：

给雨润过的泥路，

一定是凉爽又温柔；

炫耀着新绿的小草，

已一下子洗净了尘垢；

不再胆怯的小白菊，

慢慢地抬起它们的头，

试试寒，试试暖，

然后一瓣瓣地绽透；

抖去水珠的凤蝶儿，

在木叶间自在闲游，

把它的饰彩的智慧书页，

曝着阳光一开一收。

【1】诗歌写了哪些景物？

_____________________________

【2】诗人怎样写小白菊不再胆怯”，怎样写凤蝶儿“自在闲游”？

_____________________________

【3】诗歌对天晴后小径中的几个形象的描写，表现了诗人怎样的感情？

_____________________________

7、暮江吟

(唐)白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

【1】给下面的汉字注音。

吟（______）   瑟（______）

【2】理解下列词语。

铺：________________   瑟瑟：________________

可怜：________________   真珠：________________

【3】说说“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”的意思。

_________________________________________________________________________

【4】诗的前两句诗写的是________________________，其中“铺”字用得非常好，好在________________________________。后两句诗通过对景物“________”“________”的描写，抒发了作者_______________之情。

8、阅读检测台

繁　星（七一）

这些事——

是永不漫（màn　mó）灭的回忆：

月明的园中，

藤（téng　tén）萝的叶下，

母亲的膝上。

繁　星（一三一）

大海啊！

哪一颗星没有光？

哪一朵花没有香？

哪一次我的思潮里

没有你波涛（shòu　tāo）的清响？

繁　星（一五九）

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

【1】给诗中加点的字选择正确的读音，打“√”。

【2】《繁星（七一）》中的“这些事”指的是什么？

________________________________________

【3】《繁星（一三一）》一诗运用了____、_____的修辞手法，表达了诗人对大海的____之情。

【4】《繁星（一五九）》中，“天上的风雨来了”中的“风雨”指的是________；“心中的风雨来了”中的“风雨”指的是_______。

9、同步阅读。

苹果落地

一天傍晚，一个小男孩儿坐在苹果树下，忽然有一个苹果从树上掉下来，落在地上。

小男孩儿看见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”

“那一定是因为它太熟了。”他自言自语地说。

“可是，为什么苹果向地上落下，却不向天上飞去，也不向左或向右抛开呢？”

后来，他经过专心研究，终于发现苹果向下落是因为地球有引力。

【1】找出文中的两组反义词。

（______）——（______）（______）——（______）

【2】苹果向下落的原因是_________________。

【3】这个小男孩后来变成了著名的科学家，这主要是因为（   ）

A.他喜欢动脑筋。 B.他天生聪明。 C.他喜欢吃苹果。

【4】你知道这个小男孩是谁吗？查阅资料或询问老师、家长，把这个小男孩的名字写下来吧！

______________________。

10、课内阅读（13分）

楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的是什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事情？”楚国的大臣们听了，都得意洋洋地笑起来，他们以为这一下晏子可丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇，淮南的柑橘，又大又甜。可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧！”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反倒让大夫取笑了。”

这是齐王第三次侮辱晏子，他的理由是__________________。（不多于10个字）

在这场外交斗争中，晏子的表现很出色。他把“淮南”比作了______________，把“淮北”比作________________；把“橘”比作______________，把“枳”比作________________。言下之意是说________________。

晏子不愧为一位杰出的“外交官”。你从他身上学到了什么？（不少于20字）

________________________________________________________。

11、阅读短文，按要求做题

“不教一日闲过”

齐白石是我国杰出的画家，他的画举世闻名。许多人纷纷拜访齐白石，要他介绍经验，传授画画的秘诀。齐白石在一次接待客人时，诚恳地说：“作画并无秘诀，全在一天也不能空闲。”

这的确是他的经验之谈。齐白石从四十六岁起就定居北京，从那时开始，他坚持每天都要画画，从来没有间断过。他八十五岁那一年，有一天，一连画了四张画。这对他来说，已是够累的了，但他还是继续画，坚持又画了一张，他在画上题了几行字：“昨夜大风雨，心绪不宁，不曾作画，今朝特此一张补之，不教一日闲过也。”

【1】选择带点字的意思，在括号里填序号。

（1）举：①往上抬；②提出；③全；④推选。

举例（　　）　　举世闻名（　　）　　举目（　　）　　选举（　　）

（2）杰：①才能出众的人；②超过一般水平。

杰作（　　）　　　杰出（　　）

【2】齐白石在自己画上题的几行字中，“心绪不宁”的意思是_____________________；“不教一日闲过也”用文中的语句说是_________________。

【3】读了这篇短文，我们懂得了什么？

_________________________

12、开心阅读。

“神舟六号”上天了

2005年10月12日上午，我们全班同学在教室里一起收看“神舟 六号”载人航天飞船发射实况转播，随着发射时刻的临近，我们一起跟着现场总指挥高喊着“三、二、一，点火！”看着火箭尾部喷出的红色火焰，“神舟六号”腾空而起，像一柄利剑直插云霄。此时此刻，我们全班沸腾了。大家尽情地欢呼着、跳跃着，每个人的脸上都荡漾着自豪而欢乐的表情，有人忘情地拍着手，把手都拍红了也不知道； 有人兴奋地敲起了文具盒，把它当成了欢乐的锣鼓，整个教室，不，整个中国在这一刻都沉浸在无比的喜悦之中。为我们的祖国自豪，为我们是一个中国人自豪。

（1）写出下列词语的反义词。

自豪——(     )   兴奋——(    )    欢呼——(    )

（2）用“      ”画出文中的比喻句，你认为它用得好吗？好在哪里？

（3）文章表达了小作者怎样的思想感情？ 

13、阅读短文，按要求答题。

大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成肥料。

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

【1】数一数，短文共有( )个自然段。

【2】根据短文内容连一连，感受树木一年四季的变化。

春天                    挂满                    嫩嫩的芽瓣

夏天                    长出                    肥肥的叶片

秋天                    落地                    化成肥料

冬天                    涂满                    鲜红和金黄

【3】大自然的邮票是____________。

14、快乐阅读。

小ü特别有礼貌，见到jqxy就脱帽，脱了帽还念ü。

jqxy真淘气，从不和u在一起。见了小ü更淘气，见了帽子就摘去。

15、按要求改写句子。

（1）这不是中国的土地吗？（改为陈述句）

___________________

（2）我留了小胡子，日本鬼子还能强迫我演戏吗？（改成陈述句）

____________________

（3）周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（缩句）

__________________

（4）日本人没有明说播音的内容。梅兰芳心里明白日本人的目的。（用关联词语把两句话合成一句话）

_____________________

（5）一向总是爱好整洁的梅兰芳，开始改变自己的形象。（修改病句）

______________________

16、我会改转述句。

1.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”

____________________________

2.王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”

____________________________

3.姐姐对小慧说：“ 你说得对，我就这样做。”

____________________________

4. 妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。

____________________________

5.巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”

____________________________

17、改写夸张句

①校园里很静。

②西瓜很大。

18、句子加工厂。

1．根深叶茂的果树上结满了丰实的果子。(缩句)

_______________________________________________________

2．她那真诚的目光感动了我。

“把”字句：____________________________________________

“被”字句：____________________________________________

3．真诚是一道雨后的彩虹，助你感受生活的希望。(仿写)

真诚是____________________，_________________________。

4．真诚的目光胜似千言万语。(改为反问句)

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19、按要求改写句子：（12分）

（1）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改成肯定句）

（2）楚国的大臣们都得意扬扬地笑起来。（缩句）

（3）难道你不用蜡烛就不行吗？（改成陈述句）

20、按要求写句子。

1.礼物滋润着我幼小的心田。（改为“被”字句）

______________________________________

2.那串铃儿声音好听。 那串铃儿比不上我最喜欢的铃儿。（用恰当的关联词语连成一句话）

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3. 男孩郑重其事地对医生说：“请您把握的血抽一半给妹妹吧。”（用加点词语造句）

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21、习作。（30分）

同学们，你有没有特别想写的内容？这次习作，请你把想写的内容写下来。可以介绍家乡的景物；可以作自我介绍，向别人展示一个真实的你，如《这就是我》，还可以写一写你会做些什么？如：我学会画画，我学会游泳等等，请任选一个题材写下来吧！题目自已定。