1、看拼音,写词语
zú jì méi tàn jiǎo yìn zhēng chǎo qī fu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhì huì kuàng wù shǒu bì wéi xīu chì bǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、按要求完成填空。
(1)描绘声音很大的四字词有: 、
(2)出自神话故事的四字词有: 、
(3)含数字的四字词有: 、
(4)圈出错别字并改正:呼风换雨( ) 天下奇光( )
3、我会拼写。
lǒnɡ zhào tián tǔ jià shǐ ào mì
(_______) (_______) (________) (_______)
kònɡ xì zhù zhái mào shèng jìng pèi
(_______) (_________) (________) (_________)
4、课内精彩回顾。
1.《小真的长头发》是一本绘本,在小真的想象中,长头发能够_______、_______、_______、_______,把头发烫起来变成_______。文中天马行空的想象和充满天真稚趣的问题,使得整个故事充满了戏剧张力,鲜艳明快的画面,妙趣横生的情节,智慧幽默的对白,带领我们走进了一个美好的童趣世界。
2.本文作者是______(国家)的______,代表作品有______、______、______等。
3.想象一下:小真的头发还能变成什么?用来做什么?
______________________________________________________
5、用表示颜色的词语填空。(不能重复)
(______)的天空 (______)的草地 (______)的花朵
(______)的晚霞 (______)的连衣裙 (______)的月光
6、古诗积累。
书湖阴先生壁
宋
【1】默写古诗,写出作者。
【2】用自己的语言描绘后两句古诗所写的景色。
_____________________
【3】这首诗表达了作者什么样的思想感情?
_______________________
7、读一读,想一想。
四季风儿多
春天里,东风多,
吹来燕子做新窝。
夏天里,南风多,
吹得太阳像盆火。
秋天里,西风多,
吹熟庄稼吹红果。
冬天里,北风多,
吹得雪花纷纷落。
【1】读一读,想一想,填一填。(没学的字可用拼音代替)
哪个季节最热?________季最热。
哪个季节最冷?________季最冷。
【2】问问爸爸、妈妈,燕子什么时候从南方飞回来?什么时候又去南方?燕子为什么要这样飞来飞去?
______________________________________________________________
8、阅读《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 ,回答问题。
遗民泪尽_________,南望____________又一年。
【1】补充句子。
【2】对“遗民”理解正确的是( )
A.感到遗憾的人民。 B.指在金统治地区的原宋朝老百姓。
【3】这两句诗的意思是:____________________________________
9、阅读与理解。
今天你“低碳”了吗
①现在,“低碳”无疑是人们耳熟能详的词语之一。所谓低碳,是指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主)排放。低碳生活作为一种生活方式,其实就是指减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的生活方式。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起,改变固有的生活习惯,做一名“低碳生活”的践行者,并落实到吃、穿、用、住、行等各个消费领域。
②低碳生活是一种生活方式,也是一种社会责任。一个人节约一度电、一杯水,意义可能并不显见,但是,人人都自觉践行,汇聚起来,其效益就不可低估。以塑料袋的使用为例,自限塑令执行一年多以来,超市塑料袋使用量减少了2/3左右,相当于节约石油240万——300万吨,减排了二氧化碳120万——150万吨。再以夏季提倡的调高空调温度为例,据测算,当空调从24℃提高到26℃,仅北京就可以节约4亿度以上的耗电量,减排二氧化碳35万吨。
③低碳生活是一种生活习惯,也是一种环保理念。当下不妨先从联合国环境规划署2008年对个人采取“低碳生活方式”提出的7项小建议做起——使用传统的发条式闹钟替代电子钟,每天可减少大约48克的碳排放量;使用传统牙刷替代电动牙刷,每天可减少48克碳排放量;把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑,可减少将近1000克的碳排放量;去8公里以外的地方,乘坐轨道交通比乘坐汽车减少1700克的碳排放量;不用洗衣机甩干衣服,可减少2300克的二氧化碳排放量;在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器,除省电外还可将电器的二氧化碳排放量减少三分之一;改用节水型淋浴喷头,不仅可以节水,还可把三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。低碳生活不仅能够精确计算出人们生活中的二氧化碳排放量,而且能够以自己的生活细节的改变来证明:气候变化不只是政府官员、专家学者关心的问题,更与每个人息息相关。
【1】结合上下文解释下面的词语。
耳熟能详:________________
息息相关:________________
【2】本文是事理说明文,其要表达的主要观点是______________
【3】第②段中连举两个例子,是为了说明什么?用横线在文中画出来。
【4】本文除举例子外,还运用了多种说明方法,请找出其中两种,分别用“﹏﹏﹏”画出相关句子,并在句子旁边批注所运用的说明方法及这种说明方法所起的作用。
【5】请结合本文内容写一份倡议书,号召同学们从我做起,从日常生活的点滴做起,为建设生态文明贡献力量。
__________________
10、读儿歌,按要求回答问题。
我是蒲公英的种子,
有一朵毛茸茸的小花,
微风轻轻一吹,
我就离开了亲爱的妈妈,
飞呀,飞呀,
哪儿都是我的家。
【1】“我”是谁?
_____________________________
【2】观察图片,想一想:文中哪个词语写出了蒲公英的外形特点?
______________________________
【3】“我”是怎样离开亲爱的妈妈的?
_______________________________
11、课外阅读,回答问题。
祖国是什么?
有一天,孩子仰起花一般好看的脸,问白鸽。
白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案。
太阳回答:是迎风招展的五星红旗!
松涛回答:是飞越群山的巍峨的长城!
稻穗回答:是等待开镰的金色丰收。
晓风回答:是边防战士挺拔的身影。
浪花回答:是乘风破浪竞渡的龙舟。
星星回答:是中秋佳节团圆的月饼!
青松回答:是精神抖擞开屏的孔雀。
大海回答:是吹拂大地温暖的春风!
孩子笑了,他抚摸着白鸽,用他的心说了一句:
“祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!”
白鸽扑棱扑棱翅膀,衔着孩子的心愿飞走了,
显然,它将把一个最美的答案写上蓝天。
【1】本文综合运用了那些修辞手法?
_____________________
【2】白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么?
_____________________
【3】请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。
_____________________
12、阅读文章后回答问题。
______
①十年前的中国动车还未出现,而今高速铁路网络运营里程已有2万多公里,超过世界上所有其他国家高铁运营里程之和。中国计划到2025年高铁网络运营里程再增加1.5万公里。这些高铁网,能把沿线城市密切联系起来,促进经济发展。
②在中国三大人口中心一一北京、上海和广州,人们的工作和生活逐步走向高铁轨道。此前,火车车次还未像如今这样频繁,车速很低,非常拥挤,给日常通勤带来很大的不便。现在,这三座超级城市正在借助高铁打造通勤走廊,让高钛弯得像公交车一样便捷。这无疑有助于扩大中心城市劳动力和消费者的群体。
③毫无疑问,卫星城镇①的房价要比大城市便宜很多。比如,昆山的房价比上海便宜七成,但是它们之间的高铁行驶时间仅为19分钟,票价也才25元。那些试图逃离上海高房价压力的人们,自然会到这里创业、工作和生活,所以高铁也促进了卫星城镇资金和人才的获得。
④中国正在建立一种“高铁经济”。世界银行在2014年发布的一份报告中指出,高速铁路的效益是“非常可观的”,很可能会提高中国沿海地区企业10%的生产力。
【注释】①卫星城镇:依附于大城市、与大城市联系紧密、处在大城市周边而又与大城市相对独立的中小城市。
【1】请拟一个能概括本文主要内容的标题。
【2】第三段划线句运用了______、______和列数字的说明方法,具体准确的说明了高铁能促进卫星城市的经济发展。
【3】下列对本文的理解不正确的一项是( )
A.十多年前中国没有动车,现在中国的高速铁路网络运营里程超过世界上所有其他国家高铁运营里程之和。
B.第①段中加点的“这些高铁网”是指1.5万公里运营里程的高铁网络。
C.高铁不仅能促进大城市的经济发展,也能带动其卫星城镇的发展。
D.第④段中加点的“很可能”表明高铁会提高中国沿海地区企业10%的生产力是一种推测,且对这一推测的实现充满信心。
【4】我们鞍山的高铁站“鞍山西站”于2012年12月1日就正式运营了,那么请你说说高铁给鞍山人民的生活带来哪些变化?
_____________________________________
13、阅读短文,按要求回答问题。
自己建造的房子
①个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回去与家人享受天伦之乐。
②老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。 但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是细料,做出来的却是 粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。
③ 这是你的房子 他说 我送给你的礼物
④他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子, 他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!‖
⑤我们又何尝不是这样?我们漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付。凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困正在自己建造的“房子”里了。
⑥把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进一根钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要获得优美、高贵,墙上的铭牌写着:“生活是自己创造的。”‖
【1】在文中找出下列词语的反义词。
消极应付(____________) 粗制滥造(____________)
【2】“无地自容”一词的意思是_________,木匠无地自容的原因是____。
【3】给文中第③段的句子加上标点。
【4】画“___”的句子是______句,在文中起________________的作用。
【5】文章已用“‖”分成两段,请概括第一段段意。
_____________________________
【6】文中第一大段中的“房子”指_________,所以没有加引号;第二大段中的“房子”指_____,所以加了引号。
【7】这篇短文对你有什么启发?联系实际谈一谈。
_________________________
14、气候变暖产生的“虫虫危机”
①《蚁人》《蜘蛛侠》《大黄蜂》……各类以虫类为主题的科幻大片层出不穷。然而,幻想很丰满,现实很骨感蚂蚁不会任人指挥,却可能成为令人头疼的入侵物种(比如火蚁);被蜘蛛咬一口,也不能获得飞檐走壁的超能力,却可能带来中毒的风险。
②虽然已有海量研究表明全球气候变暖将给人类带来更多的传染病威胁,但最近的两项新研究无疑又给这样的现实以重磅一击:结果显示,气候变暖极有可能增加虫类传播流行病的可能,甚至会产生新型虫类,衍生新的疾病。
③不知你是否听过令人闻风丧胆的“床虫大军”?蜱虫(床虱)就是其中之一。可千万别被名字误解,其实这种小虫的主要栖息地是草地和森林。蜱虫个头虽小但却威力无穷。由蜱虫传播病菌产生的莱姆病将导致心脏病、关节炎和神经系统损伤。即使获得妥善治疗。这些病症也会在患病后六个月内反复造访患者,使这些莱姆病患者痛苦不堪。新的研究表明,蜱虫的肆虐与气候变化脱不了干系。
④事实上,过往的研究者已经意识到气候变暖会导致更多的莱姆病。美国环保局甚至将莱姆病视为环境变化的风向标。而这项新研究则更加直观地显示出莱姆病与气温之间的联系。简单而言,平均气温越高,蜱虫越活跃,患者也就越多。
⑤随着全球气候变暖,莱姆病高发区内的患病率可能会继续上升。研究人员计算,即使控制温室气体排放量,到21世纪中叶,莱姆病患病率仍然将会增加21%。人类,正处在危机四伏之中。
⑥在第二项研究中,一个国际研究小组汇集了分类数据、化石证据和DNA序列,以追踪过去1.95亿年间新型蚊子出现的速度。随后,科学家分析了物种形成率的变化与全球温度和大气二氧化碳浓度随时间变化的适配情况。研究小组发现:历史上大气中的二氧化碳含量较高时,新的蚊子种类形成得更快。在较为温暖的时期,物种形成率也更高。
⑦研究人员表示,历史上蚊子的物种生成模式预示着:现在大气的高二氧化碳浓度和持续变暖的气温“将以同样的方式促进新型蚊子的诞生”。在全球范围内,每年有100万人死于蚊子传播的疾病。研究人员已经发现,随着气候变化,蚊子多样化可能会增加,并可能导致某些地区已经根除的疾病“死灰复燃”。
⑧现有的研究结果揭示着一个令人担忧的未来:新型蚁虫携带未知的病毒纷沓而至,令我们难以招架。人类即将面临来自“虫虫危机”的全新考验。
(1)下列说法不符合本文内容的项是 。
A.蜱虫(床虱)的主要栖息地是草地、森林。
B.目前,莱姆病患病率增加了21%。
C.大气中二氧化碳含量较高时,新的蚊子种类形成更快。
D.新型蚊虫携带着未知的病毒,威胁着人类。
(2)第⑦自然段中画“ ”句子中引号的作用是 。
A.表示引用
B.表示特殊含义
C.表示特定称谓
D.表示着重论述的对象
(3)文章讲述了最近两项新研究,说明了人类处于“虫虫危机”之中,这两项新研究是 。
A.蜱虫会传播菜姆病,带给人们极大的威胁,蚊子传播的疾病每年夺去100万人。
B.随着温度的上升蜱虫会带来更多的莱姆病,而莱姆病不易治愈,使病人痛苦不堪。
C.气候变暖会有增加虫类传播流行病的可能,气候变暖会产生新型虫类衍生出新的疾病。
D.气候变暖使得某些疾病“死灰复燃”,新蚊虫公携带病毒让人产生新的疾病。
(4)根据本文的内容,带来“虫虫危机”的主要原因是 。
A.全球气候变暖
B.虫类携带大量病毒
C.人类户外活动增加
D.虫类在不断变异
(5)文章开头用科幻大片引入,下列关于这样写的好处,表述不正确的一项是
A.用科幻大片引入,能激发读者的阅读兴趣。
B.科幻大片中的主人公都是虫类,自然就引出了与虫类有关的话题。
C.科幻大片中的主人公是有超能力的正义的虫类,与下文中虫类给人类带来危机形成对比。
D.科幻大片中涉及的几种虫类将在下文中展开叙述。
(6)第⑦自然段中画“ ”的句子中有两个“可能”,能否去掉,为什么?
_____
15、按要求回答问题。
(1)每一个孩子都喜欢小动物。(改为双重否定句)
__________________________________
(2)请用加点的词语写句子。
随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。
___________________________________
(3)读一读下面的句子,再照样子写写夏天。
冬天,黑熊躲进自己的洞里冬眠;紫貂捕捉野兔当美餐;松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。
__________________________________
16、按要求完成句子。(10分)
(1)填上适当的语句,使句子表达得更具体。
①老师____________地说:“小明,你行,一定能做成这件事!” 小明____________地说:“老师,请放心,我一定要把这件事做成!”
②李白说:“孟夫子,您的诗篇誉满天下,____________________________。”孟浩然说:“我俩的友谊很深,__________________________。”
(2)片片树叶从树上飘落下来。(改成拟人句)
________________________________________________________________________
(3)父母的责骂不能阻止法布尔对昆虫的迷恋。(改成反问句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(4)水滴年复一年,锲而不舍,怎么不能滴穿顽石呢?(改成陈述句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(5)老师说的那句话我牢牢记在心里,一辈子终生难忘。(用修改符号修改病句)
17、按要求改写句子。
(1)那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸。(缩句)
(2)小嘎子没有小胖墩壮实。小胖墩摔不过小嘎子。(关联词合成一句)
(3)屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改陈述句)
(4)我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)
(5)妈妈一下子把我的思绪从天上引到人间。(改成“被”字句)
(6)随身带的一个四四方方的小包袱被他打开了(改“把”字句)
(7)我把那张钞票交给他,说道:“啊,好极了,我向你道歉。”(改第三人称转述)
(8)今天早上下雨,妈妈一定要送我上学。(改双重否定句)
(9)上海队打败了北京队获得了冠军。(加标点表达不同的意思)
(10)秋天,枯叶飘落下来。(改成比喻句)
18、他是学习委员。他是三好学生。(用关联词语合并)
_________________________________
19、按要求写句子。
【1】榜样我们雷锋 是 的 学习 (排序组句)
【2】筷子连弯都没有弯一下。(用加横线词语造句)
【3】汽车是交通工具。飞机是交通工具。(用“和”……“都”……合并成一句话)
20、按要求写句子。
(1)这两双芦花鞋,实在是太好看极了。(修改病句)
__________________
(2)照例用动物的活动写一写其它某一个季节:
例:冬天,黑熊躲进洞里冬眠,紫貂捕捉野兔当美餐。
__________________________________
(3)读例句,注意加点的部分,照样子写连续的动作。
例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
小猫去追老鼠。________________________________
21、我会看图写话。
思维提示:仔细看图,图中画的是什么季节?都有谁?他们在干什么?请用几句话写一写。50字左右。
词语提示:春天、燕子、柳树、小草、野花、风筝。
邮箱: 联系方式: