白银市2024年届高三年级第三次模拟考试(二模)语文试卷(含答案)

1、下列典故与传说中的相关历史人物对应正确的一项是（   ）

①举案齐眉   ②望帝啼鹃   ③苌弘化碧   ④六月飞霜   ⑤亢旱三年

A. ①孟光  ②邹衍  ③苌弘  ④燕惠王  ⑤东海孝妇

B. ①颜渊  ②邹衍  ③庄周  ④燕惠王  ⑤窦娥

C. ①孟光  ②杜宇  ③苌弘  ④邹衍  ⑤东海孝妇

D. ①颜渊  ②杜宇  ③庄周  ④邹衍  ⑤窦娥

2、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

张问达，字德允，泾阳人。万历十一年进士。历知高平、潍二县，有惠政。征授刑科给事中。宁夏用兵，请尽蠲全陕逋赋，从之。父丧除，起故官，历工科左给事中。帝方营建两宫，中官利干没，复兴他役，问达力请停止，不纳。俄陈矿税之害，言：“阉尹一朝衔命辄敢纠弹郡守甚且纠抚按重臣而孙朝所携程守训陈保辈至箠杀命吏毁室庐掘坟墓不一按问若万方怨恫何？”典试山东，疏陈道中饥馑流离状，请亟罢天下矿税，皆不报。已，巡视厂库。故事，令商人办内府器物，佥名以进，谓之佥商。而诸高赀者率贿近幸求免，帝辄许之。问达两疏争执，又极论守训罪，并寝不行。进礼科都给事中。

A．阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守甚/且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈/至箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何

B．阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈/至箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何

C．阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣而孙朝/所携程守训陈保辈至/箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何

D．阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈至/箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何

3、下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A．经过全国上下的艰苦努力，当前已初步呈现疫情防控形势持续向好、生产生活秩序加快恢复，但是，疫情还在持续，不获全胜决不能轻言成功。

B．2020年新冠肺炎流行，学生的学习转战到了网上。网课除了“网”的形式，本质上仍是教书育人的“课”而非造星、追星之处。

C．新华社报道，3月9日于中国西昌卫星发射中心顺利升空的长征三号乙运载火箭，搭载了北斗三号第29颗全球组网卫星是第2颗地球静止轨道卫星。

D．希拉里·曼特尔的“都铎三部曲”终篇《镜与光》将于近日出版，这部作品已入围2020年度女性小说奖长名单。

4、下列句子中，没有语病的一句是

A. “伊斯兰祈祷团”也是一个恐怖组织，如果任其发展蔓延，势必对东南亚不够稳定的社会局面构成威胁。

B. 十六大报告进一步强调了实施科教兴国战略在现代化建设中的重要作用，提出了新时期教育工作的目标、任务、方针和要求，为开创教育事业的新局面指明了方向。

C. 为了做好促进青年就业和再就业，各级共青团组织面临的任务还很艰巨还有大量的工作要做。

D. “国家基础教育资源库”具有强大的开放性和兼容性，实现了国内外教育资源共享和国内教育资源库建设新思路。

5、下面短讯的标题，最恰当的一项是（  ）

2020年6月13日，是我国的第四个“文化和自然遗产日”，由省文旅厅主办的2020年文化和自然遗产日贵州主会场活动在省博物馆正式开幕。

今年的活动主题是“文物赋彩全面小康”，旨在切实做好2020年文化和自然遗产日宣传工作，体现文物抗疫的独特作用；全方位展现贵州文物保护利用工作的风采，营造保护文化遗产的良好氛围，进一步推动贵州文化和自然遗产保护事业走向深入。全省各市州、县在遗产日期间共筹备了85项线上线下活动。

A．今年的活动全方位展现了贵州文物保护利用工作的风采

B．第四个“文化和自然遗产日”活动在省博物馆正式开幕

C．体现文物抗疫的独特作用就是举行本次活动的目的

D．全省各地在遗产日期间开展了多项线上线下活动

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

文化认知应告别无限度“啃老”

提起文化符号，最容易想到的还是孔子、书法等传统中国文化，两千年文明古国，传统文化在历史长河中秉承了中国文化的先驱与精髓。事关中国传统文化符号的宏篇叙事自然也少不了这些祖辈先烈世代相传的“中国味”，譬如京剧，譬如书法，譬如造纸术，譬如中医。中国文化也因为传统文化的彰显而在世界文明史上熠熠生辉。

传统文化的体认与传承，彪炳着国人在现代性社会里对历史的一种认知和阐释，特别是在功利主义洪流大举进犯的文明危机下，常怀缅怀传统文化之心能实现价值观的自我扬弃。无需附庸风雅，也无需故作清高，在传统文化符号的推选中，我们看到了那些影响深远的中国特色“古色古味”。

传统文化符号被大举推崇，是好事，至少说明其在开化性的文明发展史中有其立足之地。但我们又应该有所认知，与之相对应的当代文化缺失使我们的切肤之痛。

无限度的透支传统文化似乎已成为一种习惯，在这种习惯中，我们鲜有看到将其托起至扬弃和革弊的层面，对普罗性的大众而言，传统文化成了万金油——大家都大概了解，大家都为之骄傲，大家都能侃侃而谈，但对其体认也仅停留在骄傲和谈资的深度。这实际上是一种文化“啃老”行为。一方面，传统文化在现代性社会的建构中被屡屡搬上台面，能够和国外媲美，能够彰显中国特色的，传统文化被用了再用；另一方面，当代文化的发展和架构始终落后半拍，或者说上不了台，处在高不成低不就的尴尬局面。

当然，这里面有个心态问题。传统文化的“中国化”情结根深蒂固，固化的思维和逻辑锁导致的是容不下其他能够代表中国特色文化的存在，即使是当代先进文化也不能上升到“中国符号”的高度，对被抽查的大学生而言如此，对广大国人亦是如此。因为可能无需多想，提到文化符号，脑子里都会理所当然的将孔子、书法、中医等“文化元老”拿出来，这已经变成一种毋庸置疑的体认习惯——这就衍生为在文化符号选择上出现的趋同性和理性化及其与日常文化趣味的分离的情况。

另外的问题还在于在现代文明社会的建构中，功利主义泛滥，肤浅和偏执文化如洪水猛兽，文化多元化的一种弊病就是文化冗杂繁多，核心文化价值缺失。这是最需要警惕的，因为即使是传统文化都会出现最近的“糟粕精华”如何界定的学术争论，而当代文化虽然批判性和抵制性大有，却依然不能消弭和摆脱落后和腐朽文化的扰攘侵蚀。在现代社会价值观体系的建构下，当代文化缺少“领头羊”，既有文化的深度和广度尚需锤炼，特别是在西方文明的冲击下，“中国特色”的当代文化符号岌岌可危。需要拯救和弘扬的，正是那些身处庞杂文化侵扰的“中国味”，譬如鲁迅，譬如鸟巢等等。

在各种思潮泛滥的情况下，中国当代文化既要自证清白，出污泥而不如染，还要自我升华，自我琢磨。而这一切，都得依靠国人的力量，那么在这场当代文化符号的提格与抛光中，首先要做的就是实现对传统文化的认识纠偏——不能无限度“啃老”。——选自《新华文摘》2016年第3期

【1】下列说法不符合文本内容的一项是 （ ）

A. 文化多元的弊病是文化的多样化，然而核心文化价值缺失。

B. 文化符号选择出现趋同性和理性化及其与日常文化趣味的分离。

C. 文化功利主义、肤浅和偏执文化影响当代社会对待文化的态度。

D. 中国当代文化的发展方向是自证清白，出淤泥而不染。

【2】下列理解和分析，不符合原文内容的一项是 （ ）

A. 京剧、书法、造纸术、中医等等，这些祖辈先烈世代相传的“中国味”实际上都是中国传统文化符号。

B. 对传统文化的体认与传承，显示着国人对历史的一种认知和阐释，常怀缅怀传统文化之心能实现价值观的自我扬弃。

C. 当前，传统文化符号被大举推崇，不但如此，我们也已经常看到，大多数将其托起至扬弃和革弊的层面。

D. 在西方文明的冲击下，“中国特色”的当代文化符号岌岌可危，譬如鲁迅、鸟巢等等，尤其需要我们的拯救和弘扬。

【3】根据文章内容，谈谈我们应该怎样对待文化。

7、补写出下面句子中的空缺部分

（1）自数十里外望之，_________________，____________，已非它山可拟。

（2）又有别祠在澎浪矶，属江州彭泽县，三面临江，_____________，______________。

（3）烟雨空濛，鸥鹭灭没，________________，_____________。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈在《师说》中阐释了一种新型的师生关系“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，因为“________， _____”。

（2）以史为鉴才可避免重蹈覆辙，但很多人不具备这种总结历史教训的深邃眼光，杜牧在《阿房宫赋》中对这类人发出了感慨：“______，________。”

（3）白居易在《钱塘湖春行》中，描写自己边信马骑行，边欣赏欣欣向荣的花草，表现早春清新气象的诗句是“_____，________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原《离骚》中写诗人通过加高帽子、加长佩带来表现自身高洁情操的两句是“________________，________________”。

（2）郦道元的《三峡》中，渲染山间空旷、境界清幽寂寥的句子是“________________，________________”。

（3）林庚先生在《说“木叶”》一文中提到“落木”这一意象体现了语言的精妙和诗人大胆的创造性。这一意象在古诗词中经常出现，如“________________，________________”。

10、补写句子。

赤壁赋（苏轼）

（1）举酒属客，诵明月之诗，______________________。

（2）余音袅袅，______________________。

（3）______________________，泣孤舟之嫠妇。

（4）西望夏口，东望武昌，______________________，郁乎苍苍。

（5）舳舻千里，______________________，酾酒临江，横槊赋诗。

（6）况吾与子渔樵于江渚之上，______________________。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）“江”与“月”历来被文人钟爱，在古诗词中往往并存，共同呈现出一幅幅雄浑壮美、孤独寂寥、闲适清雅的画面，如“江月年年望相似”，以及“____________，____________”。

（2）屈原深厚执着的爱国热情对后世文人创作产生深远影响，也正是从《离骚》中“____________，____________”这两句古诗开始，后世关心民生疾苦的诗篇越来越多。

（3）孔子、荀子都强调“博学”，荀子在《劝学》中提出“____________”，在《论语〈十二章〉》中，孔子则说：“____________，切问而近思，仁在其中矣。”

12、阅读下面这首词，按要求作答。

永遇乐

[宋]李清照

落日熔金，暮云合璧，人在何处？染柳烟浓，吹梅笛怨①，春意知几许？元宵佳节，融和天气，次第②岂无风雨？来相召，香车宝马，谢他酒朋诗侣。

中州③盛日，闺门多暇，记得偏重三五④。铺翠冠儿，捻金雪柳⑤，簇带争济楚。如今憔悴，风鬟雾鬓，怕见夜间出去。不如向，帘儿底下，听人笑语。

[注]①吹梅笛怨：笛子吹出《梅花落》曲幽怨的声音。②次第：接着，转眼。③中州：这里指北宋汴京。④三五：元宵节。⑤捻金雪柳：元宵节女子头上的装饰。

(1)下列对这首词的分析和理解，不正确的一项是（     ）

A．《永遇乐》这个词牌按长度属于词中的中调。李清照，字易安，与辛弃疾（字幼安）并称为“济南二安”。

B．作者李清照虽答应了朋友的邀请，但心中到底还是不能忘情，今宵独坐，不由忆起往日情形。

C．本词语言于朴素中见清新，平淡中见工致。不避方言俗语，如叙家常，平淡却入律，通俗而非庸陋。

D．李清照的这首词和她的《声声慢（寻寻觅觅）》都写于晚年流落江南之时，表现了愁苦、寂寞之情。

(2)结合“元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨”，分析本词表达的感情。

(3)赏析这首词运用的主要艺术手法。

13、阅读下面的文言文，完成各题。

阿桂，字广庭，章佳氏。父大学士阿克敦。乾隆三年举人。十三年，从兵部尚书班第参金川军事。讷亲、张广泗以无功被罪，岳钟琪劾阿桂结张广泗蔽讷亲，逮问。十四年，上以阿克敦年老，无次子，治事勤勉；阿桂罪与贻误军事不同，特旨宥之。寻复官，擢江西按察使，召补内阁侍读学士。二十年，擢内阁学士。

二十五年，移驻伊犁。阿桂上言伊犁屯田、阿克苏调兵诸事。时西域初定，地方万馀里，伏莽尚众，与俄罗斯邻。上诏统兵诸大臣议，咸谓沙漠辽远，牲畜凋耗，难驻守。阿桂疏言：“守边以驻兵为先，驻兵以军食为要。伊犁河以南海努克等处，水土沃衍，宜屯田。请增遣回民娴耕作者往屯；增派官兵驻防，协同耕种；次第建置城邑；预筹马驼，置台站；运沿边米赴伊犁；简各省流人娴工艺者，发备任使。”又奏定山川、土谷诸祀典，上用其议。阿桂造农器，督诸屯耕获，岁大丰。

四十四年秋，河决河南青龙冈，命自甘肃赴河南会河道总督李奉翰督塞河。故事，河决，当决处两端筑坝，渐近渐合，谓之“合龙”。十二月，两坝将合，副将李荣吉谓水势盛，宜缓，阿桂督之急。既合，属吏入贺，荣吉独不至，召之，则对使者曰：“为荣吉谢相公，坝不可恃，不敢离也。”越二日，果复决，阿桂驰视。荣吉已堕水，悬千金赏救之起，解御赐黑狐端罩覆之。

阿桂屡将大军，知人善任使。诸将有战绩，奖以数语，或赉酒食，其人辄感激效死终其身。师薄噶拉依，索诺木约以明日降，城栅尽毁。日暮，诸将谒阿桂，谓：“今日必生致索诺木，不然，虑有他。”阿桂不答，入帐卧。明旦，索诺木自缚诣帐下。阿桂谓诸将曰：“诸君昨日语，盖虑索诺木他窜，或且死。我已得险要，窜安之？且能死，岂至今日？故吾以为无虑。”诸将皆谢服。及执政，尤识大体。

乾隆末和珅势渐张阿桂遇之不稍假借不与同直庐朝夕入直必离立数十武。和珅就与语，漫应之，终不移一步。阿桂内念位将相，受恩遇无与比，乃坐视其乱政，徒以高宗春秋高，不敢遽言，遂未竟其志。

（选自《清史稿•阿桂传》有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一句是（  ）

A．乾隆末/和珅势渐张/阿桂遇之不稍假/借不与同直庐/朝夕入/直必离立数十武

B．乾隆末/和珅势渐张/阿桂遇之不稍假借/不与同直/庐朝夕入直/必离立数十武

C．乾隆末/和珅势渐张/阿桂遇之不稍假/借不与同直庐/朝夕入/直必离立数十武

D．乾隆末/和珅势渐张/阿桂遇之不稍假借/不与同直庐/朝夕入直/必离立数十武

【2】下列对文中的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．字，古代时指男子年满20岁举行加冠礼时取字，女子年满15岁举行笄礼时取字，社交中称其字以表示对对方的尊重。

B．举人，原指被荐举之人。汉代取士，朝廷令郡国守相荐举贤才，因以“举人”称所举之人。明清时则称乡试中榜者为举人。

C．高宗，文中是指乾隆皇帝的谥号。谥号是古代皇帝、贵族、大臣、杰出官员或其它有地位的人死后所加的带有褒贬意义的称号。

D．擢，犹升也，进也。李密《陈情表》中有“过蒙拔擢”，在古代的官职中擢、拔、陟、升，都属于官职的升迁。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．岳钟琪劾阿桂贻误军事，但是皇帝因为阿克敦年老且无次子，治事勤勉，所以下旨赦免了阿桂。

B．阿桂曾在河南监督河工，当黄河堤坝合拢以后，手下的官员都来祝贺，唯有李荣吉认为形势不容乐观，没来祝贺。

C．阿桂带兵讨伐索诺木时，手下的将领都认为今天就能够活捉索诺木，但是阿桂认为索诺木会按照约定主动来投降。

D．乾隆末年，阿桂因为皇帝年事已高加之自己所处的地位，不敢贸然说话，所以就坐视和珅的乱政的行为。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语

（1）运沿边米赴伊犁；简各省流人娴工艺者，发备任使。

（2）诸将有战绩，奖以数语，或赉酒食，其人辄感激效死终其身。

【5】请简要概括阿桂是在何种背景下向皇帝上疏在伊犁地区开荒、建城的？

14、请以“生活给我智慧”为标题写一篇文章，不少于800字。