白银市2024年届高三年级第二次模拟考试(一模)语文试卷(解析版)

1、下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是(  )

A．“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”

B．我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？

C．麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。

D．过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。

2、依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）

《舌尖上的中国》捧红了一口章丘铁锅。一时间，风起云蒸，一口传统铁锅抢去了新年后消费市场的首个热潮，难以理解却饶有意味。传统商品和手艺对工艺标准和流程的坚守，乃至产品本身的有限产量，恰恰满足了现代人日趋_________的需求，满足了内心返璞归真的渴望。一口铁锅烧出了热潮，也就不难理解。更进一步，传统商品和手艺真正宝贵的则是_________于其中的工匠精神。对传统商品和手艺的推崇是要把精益求精、_________的精气神提取出来，注入今天的商品生产和服务中去。综观全球，苹果手机、瑞士手表，它们_________是工业化成果的代表，却无不沿袭着精耕细作、注重品质的工匠精神。

A．个性化 蕴藏 止于至善 固然

B．私人化 蕴藏 择善而从 虽然

C．私人化 隐藏 止于至善 固然

D．个性化 隐藏 择善而从 虽然

3、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①坚持创新发展，必须把创新摆在国家全局的核心位置，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。

②谈到央视大型文博探索节目《国家宝藏》，父亲来了兴致，一件件给我们介绍起了那些国宝，直说得天花乱坠。

③改革如逆水行舟，不进则退，处在发展关键节点的中国，瞻前顾后不仅难以维持现状，而且可能前功尽弃。

④住建部新闻发言人日前表示，除一线城市外，二三线城市的房地产销售市场一直处于不瘟不火的状态。

⑤旷日持久的连绵战火，让叙利亚城市满目疮痍，曾经熙熙攘攘的市场，如今空无一人，一地瓦砾。

⑥乱扔烟头虽是小事，但就是这心不在焉的小过失往往会酿成大祸，近来各地就发生了多起因烟头而引发火灾的事件。

A. ①②⑥   B. ②④⑥   C. ①④⑤   D. ②③⑤

4、醉翁亭位于安徽省滁州市西南琅琊山麓，其建造者为（   ）

A.佛印 B.苏轼 C.智仙 D.欧阳修

5、对“仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动”一句的作用分析正确的一项是

A. 推动故事情节，一步紧似一步地向前发展。

B. 暗示林冲不幸命运和悲惨遭遇。

C. 表现林冲安于现状的性格特点。

D. 渲染荒凉、破败、冷酷的气氛，为林冲提供特殊的生活环境。

6、阅读下面的文字，完成小题。

任何文化都以时空认知为起点。根据宇宙大爆炸学说，宇宙因爆炸而生成，时间得以同时生成。这个时间，是自然时间。人类在自然时间范围内，为了标记事物发展变化的过程，给自己拟订一种“纪序”参照系，这就是定义时间。今天人们所“感知”的日期，就是一种全球约定的定义时间。定义时间在自然时间面前只是一个微量，但它已作为一种文化基因融入人类生活，成为一种不可替代的文化符号。甲子，是世界时间文化中的一种独特定义。从1911年发现的六十甲子表甲骨来看，甲子作为一个确定的记述系统用于定义华夏时间，至迟在殷商时期已然完备。天干源于纪日，地支源于一年十二个月，用日、月与地球的视运行关系来记述人类活动时间，就是甲子时间纪序的本质。甲子纪序，是先民对自然时间关系的一种客观摹写，体现了一种朴素的自然取时思想。

关于时间的本质，柏拉图认为时间是理念永恒性的摹本，亚里士多德认为时间既不是运动，又不能脱离运动，是运动的数。伽利略指出，时间具有各向同性、均匀性和无限性。后来，爱因斯坦提出时空不是互相独立而是一个整体的四维空时连续流。至此，时间在其永恒与无限的直观视界中，与运动、空间的同一性本质得到了最权威的认定。而研究者发现，甲子既定义了时间与运动的同一性，也定义了时间的永恒性和无限性，同时又定义了时空一体性。细究甲子的定义内涵，其所体现出来的时间观念与现代科学对时间本质的描述非常一致。

不同的民族，因其不同的生存环境而形成不同的生存模式，从而也形成不同的文化模式及价值选择。时间文化的形成，同样受到了不同的价值选择路径的影响；这种不同的时间文化又会“反哺”于社会生活，形成不同的文化效应。在西方，时间作为本体论问题成为思想与探究的主要对象。这种对“时间是什么”的连续追问与解答，直接导致了以哥白尼革命为标志的近代科学的诞生，并为牛顿经典力学时空观的建立提供了条件。也正是由此，时空与运动才成为当代科学最为关注的前沿问题，并引发了新一轮宇宙时空探索的科学时尚。可以说，当今科学主宰世界的文化潮流，其起点就是“时间”问题的解决。在中国，“天人合一”观念把人“放大”到与天地齐一，天地的存在与人事的价值目标相互统一。这种与西方迥异的思维方式，正源于古代中国长期持续存在的宗法血缘共同体的历史实践。在漫长的历史过程中，天由最初的外在实体逐渐转向与人相互共生的关系性存在，这培育和预设了中国人特有的时间观念。

（摘编自肖世洪《甲子对时间本质的定义》）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是

A. 定义时间最初是用来标记事物发展变化的过程，现在已成为不可替代的文化符号。

B. 我国从商代开始采用甲子作为确定的时间记述系统，这已经得到了考古学的证明。

C. 西方对时间本质的认识历经两千多年的演进，形成了具有科学权威性的时间观念。

D. 价值选择路径会影响时间文化的形成，而不同的时间文化会产生不同的文化效应。

【2】下列对于原文论证的相关分析，不正确的一项是

A. 文章区分了自然时间和定义时间，并以定义时间为立论的基础展开进一步论证。

B. 文章通过类比论证，指出甲子体现的时间观念与现代科学的时间观念非常一致。

C. 文章在围绕时间文化展开论述时，指出了中西方时间观念乃至思维方式的差异。

D. 文章依次讨论了甲子纪序的本质、文化效应及其定义内涵，逐层深入，结构严谨。

【3】根据原文内容，下列说法正确的一项是

A. 自然时间在宇宙形成之初并不存在，这是依据宇宙大爆炸学说而得出的基本观点。

B. 甲子纪序客观摹写了自然时间关系，甲子属于定义时间，而不在自然时间范围内。

C. 西方对时间作为本体论问题的关注，是为了建立近代科学体系和经典力学时空观。

D. “天人合一”观念所培育和预设的特有时间观念，可以“反哺”当代中国社会生活。

7、补写出下列句子中空缺的部分。

（1）衡阳有“回雁峰”，传说冬天大雁南飞至此则止，《渔家傲·秋思》一词中作者在“__________，___________”中也用了这一典故。

（2）《劝学》中，作者用“__________”一句，强调了活到老，学到老的道理。

（3）庄子《逍遥游》“_______，_______”中两句对天空颜色的成因进行了探寻，并发出了疑问。

8、补写出下列名篇名句中的空缺部分

我们的文化源远流长，种类繁多，内容丰富。杜牧在《阿房宫赋》中以“______”一句，勾勒出阿房宫占地极广的宏伟气势。白居易在《琵琶行》中用“______，______”两句，形容当幽怨和深深思念的感情达到沸点时，没有任何语言可以描述出来，唯有留下一段空白让人细细品味。而蔺相如在和______的矛盾中一味退让，门客指责他软弱，蔺相如用一个比喻句表明自己的担心：“____ ，____”表示自己不争，是要把国家放在前面。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《阿房宫赋》中的“____，_______ ”，作者泼墨写意，粗笔勾勒，极言阿房宫占地之广，状其楼阁之高。

(2)《登高》中“____，____”十四字之间含有八意，情景交融，诗意深沉，极写自己羁旅之愁和孤独之感。

(3)《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是“____，___”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）求学强调“终身学习”，荀子《劝学》中“________”即为此意；又强调“不耻下问”，韩愈《师说》中“________”以举例的方法来论证“圣人无常师”。

（2）《种树郭橐驼传》中郭橐驼为了保持树木的天性，做到了“_________,_________”，这个比喻对育人也有积极的启发作用。

（3）鲍照在《拟行路难》中以强烈的反问“__________？__________”表达了内心的惆怅痛苦。

11、补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）__________________，申之以孝悌之义，__________________。《孟子·寡人之于国也》）

（2）乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，__________________，__________________。（司马迁《报任安书》）

（3）北海虽赊，扶摇可接；__________________，__________________。（王勃《滕王阁序》）

（4）__________________，__________________？惑而不从师，其为惑也终不解矣。（韩愈《师说》）

（5）___________________，起坐弹鸣琴。薄帷鉴明月，__________________。［阮籍《咏怀八十二首（其一）》］

12、阅读下面这首唐诗，完成小题。

岁暮归南山①

孟浩然

北阙②休上书，南山归敝庐。不才明主弃，多病故人疏。

白发催年老，青阳③逼岁除。永怀愁不寐，松月夜窗虚。

【注】①写这首诗时，诗人正是四十岁，长安科考落第。②北阙：指皇宫。③青阳：指春天。

【1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的两项是

A. “北阙休上书”，实际上表达的正是“魏阙心常在，金门诏不忘”的情意。现实是这样令人失望，因而一腔幽愤。

B. 说“不才”既是谦词，又兼含了有才不被人识、良骥未遇伯乐的感慨，这一句带有埋怨的意味。

C. “多病故人疏”写得委婉深致，一波三折：本是怨“故人”不予引荐或引荐不力，而诗人却说是因为自己“多病”而导致与友人关系疏远。

D. 白发、青阳本是无情物，缀以“催”“逼”二字，恰切地表现诗人看破红尘以后愿意以布衣终老此生的坦然心情。

E. 这首诗语言显豁，诗人对自己进行一连串的自责自怪，把自己说得一无可取，说明这次应试失利后他能严格解剖自己。

【2】结合全诗，请对“松月夜窗虚”一句进行赏析。

13、阅读下面的文言文，完成后面各题。

天无私覆也，地无私载也，日月无私烛也，四时无私行也。行其德而万物得遂长焉。

尧有子十人，不与其子而授舜；舜有子九人，不与其子而授禹。至公也。

晋平公问于祁黄羊（1）曰：“南阳无令，其谁可而为之?”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇邪?”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之。国人称善焉。居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之?”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子邪?”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之曰：“善哉!祁黄羊之论也，外举不避仇，内举不避子。祁黄羊可谓公矣。”

墨者有巨子腹（黄+享），居秦。其子杀人，秦惠王曰：“先生之年长矣，非有他子也；寡人已令吏弗诛矣，先生之以此听寡人也。”腹（黄+享）对曰：“墨者之法曰：‘杀人者死，伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者，天下之大义也。王虽为之赐，而令吏弗诛，腹（黄+享）不可不行墨者之法。”不许惠王，而遂杀之。子，人之所私也。忍所私以行大义，巨子可谓公矣。

（取材于《吕氏春秋·去私》）

注释：（1）祁黄羊：人名，晋国大臣。后文解狐、午、腹（黄+享）（tūn），均为人名。

【1】下列句中加点词的解释，正确的一项是（ ）

①至公也

A. 到达

B. 极、最

C. 至于

D. 导致

【2】下列句中加点词的解释，正确的一项是（ ）

②忍所私以行大义

A. 忍耐

B. 容忍

C. 对……狠心

D. 抑制

【3】下列各组句中加点词的意义和用法，不同的一组是（   ）

A. 其谁可而为之   君知其难也

B. 午非子之子邪   今者有小人之言

C. 而遂杀之   后遂无问津者

D. 伤人者刑   同予者何人

【4】下列对文中语句的解释，不正确的一项是（ ）

A. 不与其子而授舜 没有传位给自己的儿子而传给了舜

B. 君问可，非问臣之仇也 您的发问是恰当的，不是问我的仇人是谁

C. 先生之以此听寡人也 在这件事上先生还是听我的吧

D. 此所以禁杀伤人也 这是用来禁止杀伤人的法令

【5】请把第一段中的画线句子译为现代汉语。

日月无私烛也，四时无私行也。行其德而万物得遂长焉。

【6】用恰当的熟语描述下列人物各自的处事为人。要求任选两人，每个人物用两个熟语（包括成语）描述。

①晋平公 ②祁黄羊   ③腹

【7】请具体说明“善”字在以下三种语境中指向的对象。①平公曰：“善。”②国人称善焉。③孔子闻之曰：“善哉！”

14、阅读下而的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭。