河北省沧州市河间市2025年小升初（七）语文试卷-有答案

1、请用不同的词语表达“盛开”的意思，让语言更有趣味。

花园里，清丽的桃花欣然怒放，热情的杜鹃花____________，娇艳的海棠_____________，到处花香醉人。

2、我会背。 

1．十年树木，________________。

2.________________，无水不文章。

3．遥知不是雪，________________。

4．那里有____________的知识，________________的小朋友却得不到它。

3、组词练习

女（   ）（   ）（   ）

太（   ）（   ）（   ）

气（   ）（   ）（   ）

4、写反义词。

前（______） 双（______） 静（______） 假（______）

5、联系课内外知识填空。

1．课文《鸟的天堂》的作者是______，作者与朋友在“鸟的天堂”看到了数不清的鸟儿，离开时心里对“鸟的天堂”__________。

2．朱熹教导我们读书有“三到”，“谓______、______、______。”

3．《山居秋瞑》这首诗描写月亮和清泉的名句是：“__________，__________。”

4．本学期，我阅读了许多文质兼美的文章，其中《慈母情深》最让我感动。学了这篇课文，我不由得想起了孟郊的诗句：“谁言___________，___________。”

5．这学期我积累了不少名言警句，比如岳飞告诉我们要珍惜时间：“莫等闲，___________，___________。”毛泽东也强调：“多少事，从来急；天地转，光阴迫。___________，___________。”朱用纯劝诫我们要勤俭节约：“一粥一饭，___________；___________，___________。”

6、读这首词，按要求答题。

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，________。_______，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是宋代诗人_______，它是一首以______为题材的经典佳作。

【3】这首诗和《宿建德江》都写了月夜的景色，但表达的情感却不一样，请写出其不同之处。

______________________________

7、课外类文阅读。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里①河②东入海，五千仞③岳④上摩天⑤。

遗民⑥泪尽胡尘里，南望王师又一年。

【注释】①三万里：长度，形容它的长，是虚指。②河；指黄河。③五千仞；形容它的高。④岳；指“五岳之一”的西岳华山。⑤摩天：迫近高天，形容极高。⑥遗民：指沦陷在金人占领区的宋朝百姓。

【1】读了诗的前两句，你的眼前浮现出怎样的景象？

______________________________________

【2】“泪尽”表达了______，“又”字极写遗民的苦望，实际上是在表现______。

a.诗人心头的失望

b.人们生活困苦，受到胡人的压迫，非常痛苦

c.遗民迫切希望王师收复失地的强烈愿望

8、快乐阅读。阅读短文，回答问题。

晚　　春

韩　愈

草树知春不久归，

百般红紫斗芳菲。

杨花榆英无才思，

惟解漫天作雪飞。

【1】解释下列词的意思。

不久归：__________________________

斗芳菲：__________________________

【2】说说后两句诗的意思。

_______________________________________

【3】这首诗描写了____________________________

【4】请给诗配画。

9、阅读理解。

太极拳申遗成功了

2020年12月17日，我国单独申报的“太极拳”项目，正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

【材料一】中华文化的瑰宝——太极拳

①中原大地物华天宝、人杰地灵。享誉中外的中华太极拳，相传发祥于太行山下、黄河腹地的河南省温县陈家沟。其拳法以刚柔相济、内外相合、快慢相兼的特点著称。

②此后的 300 多年中，太极拳在陈氏传人的不断改进下，日益完善。陈王廷后代陈长兴将太极拳创造性地发展成为现在的陈氏太极拳。陈长兴还打破了“太极拳不传异姓”的家规，教出了第一个异姓徒弟河北杨露禅。之后杨露禅开创了河北杨式太极拳，从此太极拳开始走向全国，并逐渐演化成中华武术第一大门派。1978 年，邓小平同志题词“太极拳好”，极大地推动了太极拳在世界各地开枝散叶。目前，太极拳已传播到 150 多个国家和地区。

③太极拳不仅是一种武功，更是一种中国传统文化的符号。太极文化是中国古代最具特色和代表性的哲学思想之一，深受道家、儒家等传统思想的影响。以“太极”命名的太极拳，是太极文化的重要载体。太极拳道法自然，人们练习时不仅可以强身健体，治疗疾病，还可以通过生命与大自然静持交流，在喧嚣的世界里，体会一份独特的恬淡与宁静。

【材料二】邓小平题词

【材料三】太极拳申遗之路

2008年太极拳第一次申报人类非物质文化遗产（以下简称“申遗”），因中国申报项目较多，遗憾落选。

2009年太极拳第二次申遗，因申报项目数量受限，又被搁置。

2011年中国申报皮影戏，太极拳被搁置。

2013年中国申报珠算，太极拳再次被搁置。

2020年太极拳再次申遗，终获成功。

【1】关于材料二中邓小平同志的题词，下面说法不正确的一项是（ ）

A．“太极拳好”四个字，通俗易懂，简单明了，更容易深入人心。

B．这幅书法作品，真是“金刚怒目，壮士挥拳”，让人惊叹不已。

C．这几个字，书写流畅，行云流水，刚劲中含娟秀，严谨中有生动。

D．这幅题词，对太极拳在世界的推广起不到多大作用。

【2】下列说法不正确的一项是（ ）

A．画“ ”的句子运用了举例子的说明方法来说明太极拳流传很广。

B．材料一向我们介绍了太极拳的发祥、发展以及与中国传统文化的关系。

C．从材料三可以看出，我国非物质文化遗产项目很多，太极拳是极具特色的瑰宝。

D．陈长兴教出异姓徒弟，打破“太极拳不传异姓”的家规，更利于太极拳传承和发展。

【3】文中描写的太极拳的特点是什么？

________________________________

【4】爸爸总说自己亚健康，却常常吃完饭就歪在沙发上刷手机。请结合上述材料，动员爸爸学习太极拳。（至少说三点理由）

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10、执著的力量

  这个世界上最大的力量是什么？从默默无闻到梦想成真、成就生命都需要什么？坚强、刻苦、智慧……也许每个人都会罗列出一些，这其中一定会有这样一个词——执著。

有这样一个孩子，(   )父母双双早逝，自幼就过着贫病交加、无依无靠的生活，尝尽了人生艰辛。为了养活自己，他不得不到一家印刷厂做童工。（ ）环境很苦，(   )喜爱看书读报的他还是非常珍视这份工作。

这天，他在路过书店时，发现书店的书橱里有一本打开的新书，便如饥似渴地读了起来，直到把打开的两页读完才( 恋恋不舍  身不由己 )地走开。第二天，他又（恋恋不舍 身不由己）地来到了书橱前，令人惊奇的是，那本书又往后翻开了两页！他又一口气读完了。他是多么想把它买下来啊，可是书价太高了，他必须不吃不喝一个月才能攒够买书的钱。第三天，奇迹又出现了，书页又往后翻开了两页。此后每天书页都会往后翻开两页，他就每天都来读，直到把全书读完。这天，书店里一位慈祥的老人抚摩着他的头发说道：“好孩子，从今天起，你可以随时来这个书店，任意翻阅所有的书籍，不需要付一分钱。”

日月如梭，这个少年后来成为了著名的作家和记者，他就是英国一家晚报的主编，本杰明·法利吉尤。让身处困境的本杰明·法利吉尤成就绚丽人生的有书店老人的温存怜爱、呵护关怀、鼓励鞭策，更因为他自己对命运的不屈，对知识的执著。

执著的力量帮助他从台阶的最下一阶，登上了令人仰羡，让己无憾的高处。

面对梦想道路上的困苦艰难坎坷，执著是最好的利刃，它会帮助一个人劈开艰难，穿越困境，抵达铺满鲜花的梦想。也许，有时执着也并不一定能将你带进成功，但一定会让你离目标最近，让你的生命俯仰无憾。无憾的生命其实已经就是一种成功了。

【1】在第2自然段的括号里填上合适的关联词。

【2】用“﹨”划去第3自然段中不合适的词语。

【3】用“∥”将短文分成三段，并写出第二段的意思。

【4】短文第1自然段中的问句是________（A 反问句  B  设问句 C 疑问句）

【5】有人说本杰明的成功是因为有了书店老人的呵护关怀，你同意这个观点吗？谈谈你的看法。

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11、阅读下文，完成文后的题目。

扬州个园

①江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，盖取东坡诗句：“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗。”以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字，故名“个”园。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。

②步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景，稍前又有生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。

③“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗。在浓阴环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。

④转过“鹤亭”，是座“一”字形长廊。循廊而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。

⑤步下秋山，过“透风漏月厅”迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮似顽皮的孩子残雪堆就”。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。

【1】第③段中“春”“夏”引号的作用是（   ）

A.表示引用 B.表示特殊含义 C.表示强调 D.表示否定

【2】第一段中写到的“东坡”是指宋代诗人_____（人名），请再写出一句他的诗句_____。

【3】第二段“此即个园春景”中的“此”具体指哪些景色？

___________________________。

【4】作者在介绍个园时，用了_______、_______、______、_______等表示位置变化的词语，可见作者是按________顺序来写这篇文章的。

【5】个园中的“冬山”具体是什么作者没有直接点出，请问它是指什么景物？（请摘引原文中的语句帮助回答）

________________________

【6】读完此文，你觉得扬州的个园之所以取名为“个园”的缘由是什么？

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12、拓展阅读。

无花果

  酷热的盛夏炙烤得人心里火辣辣的，母亲买了些无花果放在冰箱里。待端上桌来，一丝清凉香甜的气味便霸道地扑入鼻孔，让人不由口内生津。但再看那紫胀透亮、圆鼓鼓的肚皮，大好的心情便不由低落下来。你看它长的这副德行，满身透出那么股子肥硕笨拙，怎么看怎么不舒服。母亲看着笑了，说：“别看它长得不怎么样，味道笑着呢！”说完，拿起一颗，小心地剥去皮，送到我的嘴边。我皱着眉轻轻地咬下去。一丝透凉香甜滑腻的感觉在我的嘴里弥漫开来，我贪婪地从母亲手里接过来，慢慢体味着细软嫩滑的果肉流进嘴里，那感觉清润爽心，真是愜意极了。

  母亲慢声细语地说：“无花果看着难看，可是好吃，而且富含多种营养成分，具有抗炎消肿、促进食欲、润肠通便、降血压、预防冠心病、防癌抗癌、增强机体各项功能等多种功效。其实，过日子也像这无花果一样。”

  我一愣，慢慢体会着母亲的话，是啊，日子不就像这朴实无华的无花果一样吗？

  看着母亲，我舒心地笑了，咬了一口无花果。嗬，好香，好甜。

【1】在短文中用横线①画出描写无花果外形的句子，用横线②画出描写“我”刚看到无花果后的心情的句子。

【2】 “我皱着眉轻轻地咬下去”，从“皱着眉”可以体会到此时“我”(   )

A. 还在因为无花果外形丑，心里感觉不舒服。

B. 因为无花果的外形丑，根本不相信它的味美。

【3】 “惬意”表示心情满足或感到畅快。结合相关的语句，说一说“我”为什么感到“惬意极了”。

_________________________________

【4】为什么说“日子就像朴实无华的无花果”？

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13、阅读散文诗

好的故事（节选）

灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌的，早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。

我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着《初学记》的手搁在膝踝上。

我在蒙胧中，看见一个好的故事。

这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来象一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。

我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。凡是我所经过的河，都是如此。

现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物统在上面交错，织成一篇，永是生动，永是展开，我看不见这一篇的结束。

【1】解释加点词语在文中含义。

诸影诸物：___________________________________________

底子：______________________________________

【2】写出文中画浪线比喻句的表达效果。

_____________________________

【3】选文开头环境描写的作用是什么？

_________________________________________

【4】结合全文，说明“好的故事”的含义。

______________________________________

【5】根据文中“晒着的衣裳”这一景物想象一个或“美丽”或“幽雅”或“有趣”的故事，不少于100字。

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14、非连续性文本阅读

为进一步了解小学生的课外阅读情况，某班级开展了以“读书与交流”为主题的语文综合性学习活动，活动小组对400名学生进行了问卷调查，结果如下：

请根据以上信息，按要求完成以下活动任务：

【1】从上表可以看出，小学生在课外阅读上普遍存在两个问题：一是____________；二是__________。

【2】对照这份问卷，请结合你的课外阅读情况对自己或同学提出两条阅读建议。

________________________________

【3】请写出一句与读书有关的名言。

_____________________________

15、扩句。

小鸟飞翔。

16、按要求写句子。

(1)蜜蜂在花丛中飞。 (改写成拟人句)

(2)用关联词将下面的两句话合并成一句。

①她爱唱歌。 她爱跳舞。

②他生病了。 他没上学。

17、按要求写句子。

1.小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。（用上关联词合为一句话）

________________________________

2.我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句）

__________________________________

3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。（修改病句）

__________________________________

4.秋天来了，苹果挂满枝头。（改成比喻句）

_______________________________

18、把下列句子改成陈述句。

（1）文章难道不是在人物动作、语言、神态的强烈对比中彰显人物品质吗？

（2）难道你看不出我是这里的下士吗？

（3）真正的伟人怎能强迫别人尊重自己呢？

19、按要求写句子。

1.我被这美丽的景色迷住了。(改成“把”字句)

2.光华岛把湖水分成两半,北边像太阳,叫“日潭”;南边像月亮,叫“月潭”。(把句子写得更生动)

光华岛把湖水分成两半,北边像  的太阳,叫“日潭”;南边像　　　　　的月亮,叫“月潭”。 

3.瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外。(仿写比喻句)

20、按要求答题。

1．一位学者装束的人说：”我是来对对联的。”(改为第三人称叙述)

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2．人们把他和船家救到船上。(改为”被”字句)

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3．因地方偏僻，来喝茶的人大约只有六七个。(用修改符号修改)

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21、快乐习作。

我的妈妈是波浪卷头发，爱吃素，性格温和，就像一只编羊；我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊……如果把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢？想一想，你的家人和哪种动物比较像？以“小小‘动物园’”为题目，为家里的每个人都写上一段吧。