辽宁省铁岭市西丰县2025年高考模拟（三）语文试卷（附答案）

1、根据课文内容填空。

1．春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们______到了她，我们_______到了她。

2．长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是________________。

3．一棵绿油油的___________栽好了，就像_____________一样笔直地站在那里。

4．不知细叶谁裁出，_________________________。

2、填空。

（1）《绝句》中的______________、____________、_______________都是可爱的生灵。

（2）在郑振铎的眼里，__________就是春光里的可爱的生灵。

（3）在《荷花》一文中，叶圣陶看荷花看得陶醉了，觉得自己也变成了__________。

（4）汪曾祺的《昆虫备忘录》里，写到了________有复眼，“花大姐”指________，“独角仙”是一种________，“挂大扁儿”指______________________。

3、我会写

4、日积月累

（1）白日放歌须纵酒，_____________。《闻官军收河南北》

（2）古人对各个年龄段有不同的称谓。如三十_______，四十而________。

（3）五霸强，________。己有能，________。

（4）楚人有鬻___________，誉之曰：“_________，____________。”又__________曰：“________，_________________。”

（5）描写儿童生活的诗句很多，如孩童参与劳动的情景“童孙____________，_______________”；“稚子_______________，_______________”也写出他们尽兴游戏的欢乐；“牧童___________，__________________”让我们感受到了牧童悠闲自在的情趣。

（6）遇到有人需要帮助，我们要及时伸出援手，正所谓“恻隐之心，_________”；做人不能有害人之心，因为“__________，必自毙”。

5、读句子，完成一组与拼音相关的练习。（5分）

⑴用“〇”把这句话中的两个整体认读音节圈起来。（直接圈在音节上)

⑵加点的字按音序排列应该是（写出汉字 ）

（ ）——（ ）——（ ）

6、品读下面这首诗，回答后面的问题。

饮湖上初晴后雨

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【1】按要求，填空。

“抹”字用部首查字法，应先查______部，再查______画。它在字典里的解释有：①涂上；②擦拭；③去掉，除去；④轻微的痕迹。请选出下面词语中“抹”的意思，将序号写在对应的括号里。

A．抹零头( )   B．抹眼泪( )   C．一抹晚霞( )     D．抹药( )

【2】下列描述中，不恰当的一项是（       ）

A．从诗题可知，诗人在西湖饮酒游赏，开始时阳光明丽，后来下起了雨。

B．“水光潋滟晴方好”是说西湖只有晴天的时候才是好看的，才是迷人的。

C．整首诗写了西湖的水光山色，表达了诗人对西湖的喜爱和赞美之情。

【3】一边读一边想象画面是学古诗常用的方法。读“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”时，你眼前仿佛出现了怎样的画面？请用自己的话写一写。

________________________

7、读古诗，完成练习。

别董大

[唐]高适

千里黄云白日曛，

北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，

天下谁人不识君。

【1】这是一首(　　)。

A. 送别诗 B. 思乡诗 C. 写景诗

【2】诗中描写的景物有：________、________、________、______、______；“不识君”中“君”指的是________。

8、阅读古文。

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】这是一首词，词是诗的别体。其中“西江月”是______________。写出一个你知道的著名的词作品：《________________》。

【2】在这首词里，作者借“惊鹊”“鸣蝉”“蛙声”，使农村静谧的夜景洋溢着一派生机；更以“____________”“____________”，显示了丰收在望的喜悦。

【3】下面对这首词的赏析不正确的一项是（　　）

A．这首词的上下两小节都写出了明月当空、繁星满天的晴朗夜空的美妙景色。

B．作者通过写茅店、社林、溪桥，突出了江南水乡的特点。

C．第一节的最后两句，作者主要是从嗅觉和听觉两方面加以描写的。

D．“路转溪桥忽见”一句中的“见”同“现”。

【4】请你展开想象，用形象生动的语言写一写“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”所描绘的夏夜景象。

_______________________________________

9、阅读短文，完成练习。

敲掉不要的李子

暑假一开始，我就赶回乡下老家，帮父亲母亲采摘李子。

今年村里李子泛滥成灾，李子的收购价一降再降。包括父亲在内的许多乡亲都叫苦连天。于是，摘了不过10天，大部分乡亲就停止采摘了。

父亲预估今年可以摘到20000斤李子。摘到约18000斤的时候，他和母亲也决定不摘了，因为实在不值，也没人收购了。歇工的第一天，父亲扛着一根竹竿往李树林走去。那根竹竿我再熟悉不过，全村也基本是用这样的竹竿来采摘李子。

“不是说不摘了吗？”我问母亲。

母亲回答：“谁知道呢？但你爸做事一向有分寸，他那么做应该有他的道理。”

只见父亲走向一棵长满李子的李树，伸出竹竿，“梆梆梆”，三下两下，就把红彤彤的李子打到了地上。然后，他越敲越起劲，一棵接着一棵。不到两个小时，他就把整片李树林的李子敲到了地上。看得出来，他是又心疼又愤怒。

收工回到家里，父亲拿过一个玉米吃起来。看到他一脸轻松的样子，我不禁问：“爸，这么多李子不要了，您不心疼啊？”

父亲说：“当然会心疼。但今年李子价格低，并且村里所有人都这样，我有什么好抱怨的？我们还只丢了2000斤，你陈大伯家可整整三片李树园没动，得有上万斤李子扔掉呢。”

“那李子不要就不要了，您让李果挂树上不就得了，怎么还要费劲把它们敲下来？”

父亲说：“孩子，你记住，就算不要，也一定要从树上把李子敲下来。为啥呢？因为李果烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者只会吸干树的养分，损伤树干，后者却能化成肥料滋润树根，助李树来年长得更好。眼下李子不值钱已成事实，但我们还得往前看，为明年的收获做准备，你说是不是？”

我点点头。父亲说得太有道理了。我突然觉得，人过一生就跟农民摘李是一个道理。不要的李子，就狠狠敲掉，别让眼前的伤痛影响到来年的丰收。人要往前看，如果总活在过去，就一辈子都摆脱不了痛苦的阴影。

【1】本文大约有640个字，我的阅读时间大约是________分钟。

【2】大部分乡亲停止采摘李子的原因是：_____________________________。

【3】文中画“____”的句子中的“红彤彤”表现出作者（ ）的情绪。

A．激动

B．愤怒

C．伤心

D．心疼

【4】父亲为什么费劲地把李子敲下来？用“﹏﹏﹏”画出表示原因的句子。

【5】父亲是一个怎样的人？请写出两个特点，并说说你是从哪里看出来的。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10、课外拓展阅读

大禹治水

①很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。舜听说大禹贤明能干，便命令大禹负责治水。

②大禹接受治水任务后，毫不犹豫地告别了新婚的妻子涂山氏，启程赴任。

③禹下决心要治理洪水，他到任后，积极着手制定治水措施。大禹历尽千辛万苦，走遍千山万水、仔细地察看水流和地形，沿途测量地形地貌，查清何处需要开山，何处需要挖河。他认为，应该用疏导的方法，劈开大山，开挖大河，让洪水顺着河道流入大湖和大海，这样才能根治洪水。

④于是，大禹便带着老百姓开山挖河，治理洪水。他不辞辛苦，日夜苦干，带着治 总分 水的人疏导了9条河道，劈开了9座大山，修治了9个大湖，筑起了无数堤坝。洪水终于被驯服了，顺着河道流入大湖、大海。艰苦卓绝的治水斗争终于取得了胜利，老百姓过上了安定的日子，大家非常感谢这位治水的伟大英雄。从此，大禹的名字代代相传。

⑤大禹在外治水13年，曾经多次路过自己的家门，可是他一次也没进去看一看。禹的儿子十多岁了，还不知道父亲是什么样子。传说，大禹的妻子涂山氏十分想念丈夫，常常到高山上眺望，盼望丈夫回来，最后竟化为一块石头。这石头的形状酷似涂山氏，仿佛在翘首远望，人们称之为“望夫石”。

【1】大禹治水的原因是什么？

____________

【2】大禹的治水措施是什么？

____________

【3】用“___”画出表示大禹治水的成果的语句。

【4】下面哪几个词语能体现大禹治水之辛苦？（ ）（多选）

A．不辞劳苦

B．毫不犹豫

C．日夜苦干

D．艰苦卓绝

【5】你认为大禹是个什么样的人？（ ）

A．大公无私

B．大义凛然

C．舍生忘死

D．顾全大局

11、课外阅读

殊死搏斗

今天中午，我回到家里，忽然发现屋檐下蜘蛛结起了一张一尺见方的捕虫网。这网结得真好看，蛛丝很有规律地一层层结在网上，整整齐齐。网的正中有一个拇指大小的蜘蛛，它伏在网上，收紧八只脚，一动也不动。从远处看，整张蜘蛛网像一座摆好的八卦阵。

我正在屋檐下吃着午饭，一只红头苍蝇飞来飞去，嗡嗡叫着，真讨厌。我一巴掌打去，苍蝇向上一飞，正好撞到了蜘蛛摆下的“八卦阵”上，一下子被网粘住了。苍蝇为了逃命，使劲挣扎,整个网子也随着颤动。

蜘蛛被惊动了，它伸出八只细长的脚，使劲一撑，身体就站了起来，然后勾住蛛丝，轻快而敏捷地来到了苍蝇附近。在离苍蝇约一寸的地方，蜘蛛停了下来，左右来回走了几步，仿佛是在观察对方，制定擒敌方案。

半分钟后，蜘蛛发起了进攻。它向前一步，一只脚一下子勾住了苍蝇。苍蝇也毫不示弱，猛地向前一冲，挣脱出来，然后拼命振动翅膀挣扎，想飞起来。无奈身上缠着蛛丝，飞不起来。蜘蛛猛冲上前，几只脚同时抓紧了苍蝇，然后围着苍蝇转圈。每转一圈，苍蝇就挣扎一阵子。怎么回事呢？我再仔细一看，原来，聪明的蜘蛛用丝把苍蝇缠紧，以防对方逃跑呢。蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

我亲眼目睹了这场殊死搏斗, 想起了幼时的一首歌谣 ：“南阳诸葛亮 ,稳坐中军帐。 摆起八卦阵, 专捉飞来将。”

【1】“殊死搏斗”指的是___________和___________的搏斗。

【2】用“ ”画出一个比喻句，用“﹏﹏”画出一个拟人句。

【3】细读并理解文中画线的歌谣，完成下面的填空。

“诸葛亮”指   ；“军中帐”指   ；“八卦阵”指   ；“飞来将”指   。

12、课文中写了一些乌塔说的话和做的事 , 试对乌塔的这些言行发表你自己的看法 .

例：一阵阵“丁零丁零”的闹钟声惊醒了我……

乌塔随身带了个小闹钟 , 可以提醒自己按时起床 .

（1）她告诉我：“罗马很热 , 街上小摊卖的冰淇淋和水都很贵 , 你要到超级市场去买 . ”

（2）乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程 , 每到一地就先查警察局的电话号码 , 以便遇到危险和困难时请求帮助 . 然后给家里拨个电话或寄张明信片 .

（3）乌塔说为这次旅行她准备了整整 3 年 , 读了很多有关这些国家的书籍 , 每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单 , 假期还到别人家里陪儿童玩 .

（4）“光从电视和书本中认识世界总不完美 . 我从电视上经常看见意大利 , 但只有在这里 , 它的美丽才感动了我 .

13、阅读课内片段完成练习。

火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。

【1】选文是《普罗米修斯》这个神话故事的________（起因  经过  结果），主要内容是________________。

【2】对画波浪线的句子理解错误的一项是（ ）。

A. 表明普罗米修斯坚强、勇敢、永不放弃

B. 表现普罗米修斯倔强、固执己见

C. 表明普罗米修斯为了人类的幸福生活英勇无畏、不怕牺牲

D. 表明普罗米修斯敢于坚持正义

【3】将选文第一自然段中的加点词语“日夜”去掉好不好？为什么？

____________

14、阅读短文，完成练习。

假如没有台风和闪电

人们不喜欢台风，也害怕闪电。但是，在这个世界上，如果没有了台风和闪电，又将怎样呢？

假如没有台风，本已严峻的全球水荒形势会更令人担忧。而台风这一热带海洋风的出现，却能及时为人类提供大量的淡水资源。据测算，不直径不太大的台风，登陆时可带来近30亿吨降水。以中国临近的西北太平洋为例，每年有30多个台风，它们在向西部靠近或登陆后，给中国、日本等国沿海地区带来的降雨重，往往要占到当年的25%以上。

假如没有台风，世界各地冷热将会更不均衡。赤道附近地区烈日常照，气候炎热。如果没有台风隔三岔五地来驱散这一地区的热量，热带便会更热，寒带也会更冷，而温带将从地球上消失。

假如没有闪电，人类将失去一位勤奋的“清洁工”。闪电产生的高温，又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物，从而使空气变得更加纯净，更加清新宜人。

假如没有闪电，植物将失去一位高明的“营养师”。本来，大气中含有78%的游离氮，不能被植物直接吸收利用。但经过闪电时的高温加工，空气分子被加热到3万摄氏度，使得大气中的这些不活泼的氮与其他物质化合，经雨水降至地面，最后变成了作物能够直接吸收的氨肥。

。雷电有一种特性，喜欢打击容易导电的物体。而含有金属矿藏或石油的地方，导电性能比一般岩层好。据此，科学家们指出：经常遭到雷击的地方，通常暗示这一地区的地下蕴藏着金属矿藏或石油资源。20世纪以来，苏联科学家就曾多次成功利用雷电找到新的矿源。

【1】假如没有台风，会出现哪些严重后果呢？（__________）（多选）

A．本已严峻的全球水荒形势会更令人担忧。 B．世界各地冷热将会更不均衡。

C．人类将失去一位勤奋的“清洁工”   D．植物将失去一位高明的“营养师”。

【2】请联系上下文思考：第一自然段用问句结束，这样写有什么好处？（_________）（多选）

A．以问句的形式引起下文要说明的内容。 B．作者不知道这个问题，想让读者回答。

C．激发读者阅读兴趣。 D．照应文题。

【3】文中划线段落，主要运用的说明方法有（________）（多选）

A．下定义   B．打比方   C．列数字   D．作比较

【4】根据文意，下列说法有误的是（_________）（多选）

A．台风是一种热带海洋风暴，只会带来灾难。

B．空气中的游离氮可以被地面的植物直接吸收利用。

C．闪电虽然可以杀死大气中的细菌和微生物，但无法达到清洁空气的效果。

D．科学家认为频繁遭受雷击的地方有可能埋有矿藏。

【5】联系上下文，试着给最后一个自然段加上开头。

_____________________

15、加下划线的词语写句子。

霍金小时候特别喜欢问这问那。

__________________________________

16、例：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

_____河边长满了______小草。

17、按照要求把下面两句话综合成一句话

（1）这条裤子短。这条裤子肥。

……又……又……

________________________________________________

（2）她经常运动。她身体健康。

……因为……所以……

________________________________________________

18、照样子，把句子换个说法。

例：洪水把房屋冲倒了。 房屋被洪水冲倒了。

1）大禹把洪水制服了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2）老百姓被洪水害苦了。  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

19、他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。（运用三个表示动作的词语，写一句话。）

______________________

20、按要求写句子

（1）修改下面这段话（6处错误）

在疫情期间，读了一篇名叫“丑小鸭”的话故事。这篇童话故事的作者是丹麦著名童话作家安徒生写的。故事中的丑小鸭经历重重魔难之后变成了白天鹅。读了这篇童话故事后，内心我的久久不能寂静。

__________________________

（2）读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。

例：有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

___________________________

21、妙笔生花。

《落花生》中的“花生”让你想到生活中的哪些人，他们都有哪些共同的特点？请你选择其中的一个人，选取他（她）的一两个事例，写一篇习作。题目自拟。