2025年天津市初一上学期二检生物试卷

1、下列有关“绿叶在光下制造淀粉”实验的分析，不正确的是（       ）

A．对植株进行暗处理的目的是消耗原有淀粉

B．叶片部分遮光的目的是形成对照实验

C．水浴加热这一步骤的目的是脱去叶绿素

D．叶片脱色后应直接滴加碘液观察

2、如图示植物根尖及各部分细胞结构。下列叙述错误的是（　　）

A．②处的细胞具有旺盛的分裂能力

B．①和④处细胞所含的遗传物质相同

C．①处的细胞比较大，排列不整齐，像帽子似的套在外面

D．③处的细胞能够从周围环境中吸收营养物质而无限长大

3、某同学制作了洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，在显微镜视野中看到的物像是（       ）

A．

B．

C．

D．

4、下列生产生活中的措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是（       ）

A．移栽树木时，需剪去部分枝叶——降低蒸腾作用

B．白天向蔬菜大棚中喷施适量二氧化碳——促进蔬菜的呼吸作用

C．晚上搬走卧室内的花草——避免室内因植物呼吸作用而缺氧

D．带土移栽——保护幼根和根毛

5、夏日的清晨在林间散步，让人顿感空气湿润而清新这是由于植物体的

A．光合作用和呼吸作用

B．蒸腾作用和光合作用

C．呼吸作用和蒸腾作用

D．光合作用和吸收作用

6、下列各项中，可以被称为生态系统的是（　　）

A．校园里的人

B．校园里的生产者、消费者和分解者

C．整个校园

D．校园里所有的动物和植物

7、在我们美丽的校园，到处都有一些温馨提示，“小草微微笑，请你把路绕”。这些温馨提 示提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是

A．植物缺少无机盐，影响生长

B．土壤板结缺少氧气，影响根的呼吸

C．植物缺少水，影响光合作用

D．气孔关闭，影响蒸腾作用

8、如图是制作人体口腔上皮细胞临时玻片标本的相关过程示意图。下列说法错误的是（　　）                                                                              

A．正确的操作顺序是②③⑤④①

B．步骤①中染色用的液体是稀碘液

C．步骤②中滴加的是清水，目的是保持细胞的正常形态

D．如果玻片标本中出现气泡，很可能是图中步骤④操作不当导致的

9、10月正是秋收好时节，田间地头，稻浪滚滚，颗粒饱满的稻穗挂在枝头，现场洋溢着一片丰收的喜悦。这体现了水稻具有的生命特征是（　　）

A．能进行呼吸

B．能生长和繁殖

C．需要营养

D．能排泄废物

10、青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期的叙述，错误的是（       ）

A．青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主

B．男孩出现遗精、女孩出现月经都属于正常的生理现象

C．性意识萌动会对异性产生好感，要正确处理同学关系

D．身高和体重迅速增长，是青春期形态发育的显著特点

11、生产生活中，下列措施与目的不一致的是（       ）

A．合理密植是为了保证作物有效地进行光合作用

B．移栽幼苗时根部带一土坨是为了促进根部呼吸作用

C．利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果是为了抑制呼吸作用

D．人工辅助授粉是为了弥补自然状态下传粉的不足

12、肥沃土壤浸出液培养的幼苗，生长健壮，颜色鲜绿最主要的原因是（　　）

A．土壤浸出液中水分充足

B．土壤浸出液中溶于少数种类的有机物

C．土壤浸出液中有蛋白质等营养物质

D．土壤浸出液有各种植物生长需要的无机盐

13、洋葱鳞片叶内表皮细胞与人口腔上皮细胞相比，特有的结构是：（　　）

A．叶绿体和液泡

B．细胞壁、叶绿体和液泡

C．细胞壁和液泡

D．线粒体和液泡

14、下列关于制作人体口腔上皮细胞临时装片的叙述，错误的是（       ）

A．应先在载玻片中央滴一滴清水

B．先漱口，再用消毒牙签轻刮口腔内侧壁取材

C．盖盖玻片时应使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，避免产生气泡

D．使用稀碘液的目的是染色，便于观察

15、草履虫不具有的生理过程是：（　　）

A．形成器官

B．细胞分裂

C．细胞生长

D．细胞分裂和生长

16、新冠病毒又以新的面目——奥密克戎毒株继续在全球肆虐，这反映出该病毒所具有的生物特征是（　　）

A．由细胞构成

B．能生长和繁殖

C．能进行呼吸

D．具有变异的特性

17、将木本植物茎中央的髓挖去，则（          ）

A．水分运输受阻

B．无机盐运输受阻

C．有机物运输受阻

D．上述物质均能运输

18、下列生命现象与所体现的生物特征，对应错误的是（　　）

A．两只白羊生出一只黑羊——生物具有变异现象

B．含羞草的叶片受到触动会合拢——生物具有应激性

C．小象长成大象——生物能繁殖后代

D．动物吸入氧气呼出二氧化碳——生物具有新陈代谢现象

19、俗话说：“大树底下好乘凉。”下列现象与此生物与环境的关系相似的是（          ）

A．企鹅的皮下脂肪和厚

B．莲藕的茎和叶都是中空的

C．温带的野兔随季节换毛

D．沙漠地区栽种的植物能防风固沙

20、在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，青蛙被大量捕杀而锐减，则蝗虫相对数量变化趋势可以用下列哪一个曲线图来表示（       ）

A．

B．

C．

D．

21、呼吸道是气体进出肺的通道，对气体有______、______和______的作用。

22、下面是猫和老鼠的部分生命现象，请分析说明这些现象分别体现了生物的哪种共同特．  

（1）猫生小猫属于________ ．  

（2）小猫长成大猫属于________ ．

（3）鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于________ ．  

（4）猫吃老鼠属于________ ．

23、皮肤的表皮是保护组织。（____）

24、自养:绿色植物可以通过光合作用制造出自身所需要的物质，这种营养方式就叫做。

25、张明同学种了些玉米，当玉米开花时，他和表弟一起对玉米进行了人工辅助授粉，表弟出于好玩，并没有采集玉米的花粉，而是采集旁边别的植物的花粉，收获的时候发现有的玉米果穗籽粒稀稀拉拉，缺粒很多，这种现象与表弟的恶作剧有关吗？他产生了疑问：植物是不是一定要接受同种植物的花粉才能结出果实呢？

（1）根据经验他做出的假设是________________________________________

（2）实验过程中，他重新种植了一些玉米（不考虑季节影响），并将这些玉米平均分成甲乙两组。快开花时，将所有雄花去掉，并分别用半透明纸袋将玉米雌花穗包起来，这样做的意义是________________________________________

（3）分别采集玉米花粉和油菜花粉，将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花穗上，将油菜花粉撒到包好的乙组玉米雌花穗上。预测能够形成果实的一组是________。

（4）这种实验不能够只有两株玉米，也不能只进行一次实验，还不能够局限于一种植物进行实验，想想其中的道理应该是________________________________________

26、呼吸系统是由___________和______两部分组成，其中最主要的器官是_      。

27、绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶为______器官。

28、科学探究的基本过程一般包括提出__________、作出假设、制定并实施_________、表达交流、得出_____________。

29、制作口腔上皮细胞临时装片时，需要在载玻片中央滴一滴_________________。利用二氧化碳能使______变浑浊的性质，可以检验种子萌发过程中产生的气体类型。利用氧气可以使_________复燃的性质，可以检验光合作用产生的氧气。

30、常见的无脊椎动物类群有________________、__________、______  、________ 、________  和  ______等。

31、将人体的基本组织与功能连线．

32、每一种多细胞生物体的体细胞中染色体数目是相同的。（____）

33、如图是桃花和桃的果实解剖结构示意图。请据图回答：

（1）桃花和桃的果实都属于______（选填“营养器官”或“生殖器官”）。桃花的主要结构是_________。

（2）图中②为______，成熟后能散放出花粉，花粉落到[ ]_______的过程叫做传粉。

（3）绿色植物传粉后，完成受精的过程依次是___________（用字母和箭头表示）。

a精子与卵细胞结合 b花粉管进入子房   c花粉管进入胚珠

d花粉萌发出花粉管 e花粉管末端破裂放出精子

（4）完成受精之后继续观察子房的发育，其内部结构演变的结果应该是：桃子可食用的部分是由_________发育而来的，种子是由[  ]___________发育成的，受精卵发育为__________，整个子房发育为___________（填名称）。

34、为什么移栽幼苗时，一般要带土？