1、如图,直线的度数比
的度数大
,若设
,则可得到的方程组为( )
A.
B.
C.
D.
2、小明抛一枚质地均匀的硬币,出现正面朝上的概率是( )
A. B.
C.
D.
3、新型冠状病毒的半径0.000000125纳米,则新型冠状病毒的半径用科学记数法表示为( )
A. B.
C.
D.
4、如图,关于x的不等式的解集表示在数轴上,则a的值为( )
A. -1 B. 2 C. 1 D. 3
5、将不等式组的解集在数轴上表示出来,正确的是( )
A. B.
C. D.
6、下列说法中,正确的是( ).
A.5是25的算术平方根 B.的平方根是
C.是64的立方根 D.9的立方根是3
7、将一个三角形纸片剪开分成两个三角形,这两个三角形不可能是( )
A. 都是锐角三角形 B. 都是直角三角形
C. 都是钝角三角形 D. 是一个直角三角形和一个钝角三角形
8、如图,点D在AC上,点F、G分别在AC、BC的延长线上,CE平分∠ACB交BD于点O,且∠EOD+∠OBF=180°,∠F=∠G,则图中与∠ECB相等的角有( )
A.6个
B.5个
C.4个
D.3个
9、如图,∠1=∠2,PC⊥OA于点C,PD⊥OB于D,则下列结论中错误的是( )
A.PC=PD
B.OC=OD
C.∠OPC=∠OPD
D.OA=OB
10、不等式的解集在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
11、下列命题中是假命题的是( )
A. 直角的补角是直角 B. 钝角的补角是锐角
C. 垂线段最短 D. 大于直角的角是钝角
12、下列说法不正确的是( )
A.过马路的斑马线是平行线
B.100米跑道的跑道线是平行线
C.若a∥b,b∥d,则a⊥d
D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
13、比较大小:____
14、在数学课上,王老师拿出一张如图 1 所示的长方形 纸(对边
,四个角都是直角), 要求同学们用直尺和量角器在 AB 边上找一点 E,使
.
(1)甲同学的做法:在边上任取一点
,以
为顶点,以
为一边,用量角器作
角,使另外一边经过点 C,则
即为所求.
(2)乙同学的做法:以为始边,在长方形的内部,利用量角器作
,射线
与
交于点
,则如图 2 所示
即为所求.
你支持_______同学的做法,作图依据是__________________________________.
15、已知,则a-b=______.
16、已知,用含
的代数式表示
的结果为
__.
17、如图所示,,
是三角形
的高和角平分线,
,
,则
的度数为____.
18、15千米=______厘米 ;6040立方厘米=______升.
19、把表示成幂的形式是___________.
20、如果让你调查本班同学喜欢哪几类球类运动,那么:
(1)你的调查问题是_________________________________________;
(2)你的调查对象是_________________________________________;
(3)你要记录的数据是_______________________________________;
(4)你的调查方法是_________________________________________.
21、解下列方程组与不等式(组),并把不等式(组)解集表示在数轴上.
(1)
(2)
(3)
22、如图在平面直角坐标系中,已知,过点
分别向
轴作垂线,垂足分别是
;
(1)点Q在直线上且与点P的距离为2,则点Q的坐标为__________
(2)平移三角形,若顶点P平移后的对应点
,画出平移后的三角形
.
23、如图,
.
(1) 若,
平分
,求
的度数.
(2) 若平分
,
平分
,试说明
的理由.
24、据永川区农业信息中心介绍,去年永川生态枇杷园喜获丰收,个体商贩张杰准备租车把枇杷运往外地去销售,经租车公司负责人介绍,用2辆甲型车和3辆乙型车装满枇杷一次可运货12吨;用3辆甲型车和4辆乙型车装满枇杷一次可运货17吨,现有21吨枇杷,计划同时租用甲型车m辆,乙型车n辆,一次运完,且恰好每辆车都装满枇杷,根据以上信息,解答下列问题:
(1)1辆甲型车和1辆乙型车都装满枇杷一次可分别运货多少吨?
(2)请你帮个体商贩张杰设计共有多少种租车方案?
25、阅读下列材料:
材料:我们知道,如果一个三角形的三边长固定,那么这个三角形就固定。若给出任意一个三角形的三边长,你能求出它的面积吗?设一个三角形的三边长分别为
,
,
,我们把它的面积记为
,古希腊的几何学家海伦(Hcron,约公元50年),在数学史上以解决几何测量问题而闻名,在他的著作《度量》一书中,给出了一个通过三角形的三边长来求面积的海伦公式。我们可以把海伦公式变形为:
(其中
)
材料2:把形如的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法,配方法的基本形式是完全平方公式的逆写,即
.配方法是中学数学的重要方法,用配方法可求最最大(小)值.
例如:求的最小值.
当时,
,此时
取得最小值
,
请你运用材料提供的方法,解答以下问题:
(1)若三角形的三边长分别为,
,
,求该三角形的面积;
(2)小新手里有一根长米的铁丝,他想用这根铁丝制作一个三角形模型,要求该三角形的一边长为
米且面积最大,请你帮助他计算出这个三角形另两边的边长,并说明理由.
26、我市某中学举行“校园好声音”歌手大赛,高、初中根据初赛成绩各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛,两个队各选出的5名选手的决赛成绩(满分100)如图所示:
根据图示信息,整理分析数据如下表:
| 平均数(分) | 中位数(分) | 众数(分) |
初中部 |
| 85 |
|
高中部 | 85 |
| 100 |
(1)求出表格中_________;
__________;
_________.
(2)结合两队成绩的平均数和中位数,分析哪个队的决赛成绩较好;
(3)小明同学已经算出高中代表队决赛成绩的方差是:
请你计算出初中代表队决赛成绩的方差,并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.
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