2025年吉林省白山市初三上学期三检化学试卷

1、我国科学家利用太阳光在某种新型催化剂表面高效分解水后，再利用某种高效催化剂将二氧化碳转化成有机物X。反应过程如图所示，下列说法不正确的是

A．反应①、②使用的催化剂在反应前后质量和化学性质都没有发生变化

B．反应①将太阳能转化为化学能

C．反应②的化学方程式：2CO2＋6H24H2O＋X，则X的化学式为C2H4

D．每消耗18g的水，理论上生成O2的质量为16g

2、下列物质敞口存放在烧杯中一段时间后，溶液质量变大且变质的是

A．浓盐酸

B．浓硫酸

C．石灰水

D．氢氧化钠溶液

3、双氢青蒿素为青蒿素的衍生物，对疟原虫红内期有强大且快速的杀灭作用，能迅速控制临床发作及症状。现有2.84g双氢青蒿素燃烧生成6.6gCO2和，则双氢青蒿素中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为

A．5：6

B．63：5

C．5：36

D．5：37

4、空气是宝贵的自然资源。在空气中体积分数是0.03%的气体是

A．氧气

B．氮气

C．稀有气体

D．二氧化碳

5、下列过程中，有一个去污原理与其他三个不同的是

A．用洗涤剂洗去餐具上的油脂

B．用汽油除去衣服上的油污

C．用酒精除去附着在试管内壁的碘

D．用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾

6、取一支试管，按下列顺序加入试剂。

实验①：取一小块铜片置于试管中，加入稀硫酸，铜片不溶解。

实验②：向混合物中持续通入氧气并加热。溶液变成蓝色。

实验③：向生成的蓝色溶液中加入铁钉，观察到有气泡产生。

下列说法不正确的是

A．实验①可得出：铜与稀硫酸常温时不发生反应

B．实验②可特出：蓝色溶液中定含有CuSO4

C．实验③中只发生一个反应，Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

D．通过实验可以得到金属活动性顺序：Fe＞（H）＞Cu

7、在发生火灾时，自动灭火陶瓷砖会裂开，喷出氮气和二氧化碳，从而扑灭火焰。此陶瓷砖的灭火原理是

A．清除可燃物

B．降低可燃物的着火点

C．使温度降到可燃物的着火点以下

D．使可燃物与氧气隔绝

8、某物质燃烧后有水生成，该物质的组成中

A．一定含有氢元素，不含氧元素

B．一定含有氧元素，不含氢元素

C．一定含有氢氧元素

D．一定含有氢元素，可能含有氧元素

9、下列事实所对应的微观解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、某便携式户外净水器能够除去河水、溪水中的铅离子、汞离子等有害金属离子和软化水质。下图是该便携式户外净水器的结构示意图，下列有关分析正确的是

A．将出水和入水位置互换后，净水效果更好

B．该装置利用了活性炭的吸附性

C．净化后，水中铅离子、汞离子含量升高

D．向净化后的水中加入肥皂水，产生较多浮渣

11、一场大火往往由一个小小的烟头引起．烟头在火灾中所起的作用是

A．提供可燃物

B．提供氧气

C．降低可燃物的着火点

D．使可燃物的温度达到着火点

12、下列行为有利于环境保护的是

A．城市道路经常洒水

B．露天焚烧塑料垃圾

C．大力发展火电

D．增高工厂排气烟囱

13、“化学观念和科学思维”是初中化学学科核心素养。下列事实的微观解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、下列化学用语所表达的意义正确的是

A．——1个钠离子

B．——2个铝元素

C．——2个氢原子

D．——2个二氧化碳分子

15、下列各组实验方法能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、杭州亚运会创环保活动世界纪录。下列做法不符合绿色亚运主题的是

A．利用太阳能、风能等新能源

B．科技创新燃放数字烟花

C．随意丢弃垃圾

D．用竹制品替代不可生物降解的塑料制品

17、关于下列实验，说法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、从化学观念的不同角度，对CO和CO2两种物质认识错误的是

A．元素观：都是由碳元素和氧元素组成

B．分类观：都属于氧化物

C．变化观：在一定条件下可以相互转化

D．结构观：都是由碳原子和氧原子构成

19、观察实验现象可以帮助我们获得可靠的结论。下列对实验现象描述正确的是

A．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

C．磷在空气中燃烧生成五氧化二磷

D．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁

20、下列排序正确的是

A．地壳中元素含量：

B．氮元素化合价：

C．利用金属的年代：

D．物质的溶解性：

21、2023年11月19日是我国第32个消防日，主题为“抓质量安全，保高质量发展”。下列做法正确的是

A．燃气泄漏，立即打开排气扇

B．油锅中的油着火，立即用水浇灭

C．清理沼气池前，先进行灯火实验

D．遭遇火灾时，用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域

22、下表是元素周期表的一部分，则下列有关说法正确的是

A．11~13号属于金属元素，14~18号属于非金属元素

B．12号元素的离子符号为Mg+2

C．氯元素的相对原子质量为35.45g

D．13号元素的原子结构示意图为

23、木糖醇（C5H12O5）的甜度与蔗糖相当，是重要的代糖产品。下列有关木糖醇的说法正确的是

A．木糖醇属于氧化物

B．木糖醇是由碳、氢、氧原子构成的

C．木糖醇中碳、氧元素质量比为1:1

D．木糖醇中氧元素的质量分数最大

24、下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是

A．镁条具有金属光泽，可用于制作照明弹

B．石墨具有导电性，可用于制作铅笔芯

C．干冰能与水反应，可用作制冷剂

D．武德合金熔点较低，可用于制作保险丝

25、规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是

A．熄灭酒精灯   

B．将橡胶塞塞入试管   

C．量取9.5mL液体   

D．加固体药品       

26、硼是制造火箭耐热合金的原料。下列说法错误的是

A．硼属于非金属元素

B．硼的原子序数是5

C．硼的原子质量是10.81

D．硼原子的质子数是5

27、类价二维图反映的是元素的化合价与物质类别之间的关系，构建类价二维图是化学学习的重要方法。图1是某同学绘制的关于硫元素的类价二维图。

（1）图1中a物质的化学式为___________。b处对应物质的类别是________。

（2）类价二维图中的物质在一定条件下可以相互转化，煤炭中的硫元素一定条件下会转化为硫化氢和二氧化硫，两种气体混合发生反应，微观示意图如图2所示，丁物质的化学式为________。

（3）二氧化硫在空气中可以通过下列转化形成硫酸型酸雨：①；②________。

28、在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子，填在相应的横线上：

（1）能直接构成纯净物的是_____，

（2）化学变化中的最小粒子是_____。

（3）带正电荷的粒子是_____。

29、硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，缺硒可能引起表皮角质化和癌症。如图是硒元素在元素周期表中的部分信息和硒原子的结构示意图。

请回答下列问题

（1）硒原子的核内质子数为______。

（2）图中n的值为______，硒元素位于周期表中的第______周期。

（3）如图所示粒子共表示______种元素，其中与硒元素化学性质相似的是______（填字母标号）元素。

（4）根据以上信息，判断下列说法正确的是______（填字母标号）

A硒元素属于金属元素 B硒元素的相对原子质量是34

C硒化氢的化学式是 H2Se D要吃过量的含硒元素的补品，预防得癌

30、很多金属都能与氧气、盐酸、稀硫酸等发生反应,但反应的难易和剧烈程度不同。

（1）虽然金属铝的化学性质活泼,但铝制品却很耐用,原因是铝会与氧气反应,在其表面生成一层致密的薄膜,此反应的化学方程式是_____________；铝与硝酸银溶液能发生置换反应,反应的化学方程式是____________。

（2）在金属活动性顺序中,排在Fe和Pb之间的金属是___________（填名称或化学式均可）。

（3）某银白色金属放入稀硫酸中后,其表面会有大量气泡生成。若将此金属放入硫酸铜溶液中,可以观察到其表面会有________。

31、如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息。

(1)图中A、B、C、D粒子中共表示___________ 种元素。

(2)C表示的微粒用化学符号表示为_______；D元素属于________(填“金属”非金属”或“稀有气体”)元素。

(3)查阅到银元素的相对原子质量为108，则一个银原子质量是一个碳12原子(即6个质子和6个中子)质量的_______倍(填数字)。

32、请根据下表回答有关问题：(除第(2)题外，其余各小题均用序号填空)

表中的物质属于氧化物的是________．属于碱的是________。

33、用化学符号表示：

(1)氦气_________。

(2)2个氮分子_______。

(3)亚铁离子______。

(4)五氧化二磷中磷元素为+5价______。

34、空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。

(1)鱼虾能在水中生存是因为在水中有氧气，氧气易溶于水，这种说法_______(填“正确”或“不正确”)。

(2)因为氮气的化学性质_______，所以充入食品包装袋内可用于防腐。

(3)雾霾天气给人们出行带来了严重的影响。国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》，将PM2.5作为评价项目纳入标准。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中_______(填字母)大量增加。

A．二氧化碳

B．一氧化碳

C．可吸入颗粒物

D．二氧化硫

(4)洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是_______(填序号)。

A．合理使用清洁能源

B．燃放烟花爆竹

C．焚烧垃圾

35、2021 年 12 月 9 日，神舟十三号乘组三位航天员在空间站进行太空授课。大家有幸再一次观看“天宫课堂”，体验科学的魅力。在这次太空课堂中，我们看到了一个神奇的画面：泡腾片在水球中产生大量的气泡，这些气泡竟然没有到处“乱跑”。泡腾片是生活中常见的物质，泡腾片在水中溶解后，发生化学反应产生大量气体，该气体是二氧化碳，能与水反应生成碳酸。由于失重，神奇画面中的大部分气泡停留在液体球中，极少部分小气泡由于速度较快脱离水球，从而释放出香味。

(1)二氧化碳属于_____（填“单质”或“化合物”）；

(2)泡腾片在水中溶解后产生的气体能与水反应，该反应属于_____反应（填“化合”或“分解”)。

36、孔雀石的主要成分为Cu2(OH)2CO3，在加热条件下发生如下反应：Cu2(OH)2CO32R +CO2↑+H2O，请回答问题：

（1）R的化学式为________________；

（2）该反应属于_______________（填基本反应类型）。

37、下面是初中化学中常见的几个基本实验。请回答下列问题。

(1)图A实验中，红磷必须足量的原因是__________。

(2)图B实验中可观察到的现象是_________。

(3)图C实验是配制氯化钠溶液过程中量取水的操作，该操作将导致所配制的溶液溶质质量分数_________(填偏大、偏小或不变)。

(4)图D实验中玻璃棒的作用是_________。

(5)图E操作中得到的滤液仍浑浊，其原因可能是_________(写一条即可)。

(6)图F实验中，加热片刻后，可观察到棉球上的酒精燃烧而水不燃烧，由此可得出燃烧条件之一是________。

38、在期末复习课上，李老师在复习部分气体的制取和性质时，向同学们展示了图1，请根据图回答下列问题：

(1)仪器X的名称是___________；

(2)实验室用高锰酸钾制取O2，发生装置应选择______，反应的化学方程式是_______；

(3)若要制备多瓶CO2，并在制取过程中便于补充稀盐酸，发生装置应选择____，收集装置应选择_____，实验室常用澄清的石灰水来检验二氧化碳的存在，反应的化学方程式为_______。

(4)如图是关于物质性质的实验，请回答：

①实验A：倾倒足量CO2时观察到的实验现象是_______；

②实验B：测得空气中氧气体积分数偏小的原因可能是______(只答一条)。

39、有限的元素可组成种类繁多的物质。依据表中的元素回答下列问题。

（1）某气体单质是最清洁的燃料，则该燃料燃烧的产物为______。

（2）工业上用某固体单质和水蒸汽在高温条件下制得燃料水煤气（主要成分是 CO 和 H2），该反应的化学方程式为______。

（3）某无色气体 X 可能含有一种或两种常见可燃性气体。为了确认气体 X 的组成，同学们按图装置进行实验。

小资料：浓硫酸有吸水性，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳。

①装置 A、B 中盛放的试剂依次是______（填字母序号）。

a氢氧化钠溶液             b浓硫酸

②若取一定量气体 X 进行实验（假设每步反应都完全），装置 A 增重 1.8 g，装置 B 增重 2.2g。则气体 X 的组成可能是______。（写出 2 种可能）

（4）如图所示实验中，将分液漏斗的活塞打开，使适量水流入锥形瓶中，实验后 N 溶液变浑浊，则 N 溶液和 F 溶液中的溶质分别是______和______，E 物质的化学式为______，试管②中的现象是______。

40、（14分）某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

（1）指出仪器名称：①_______________ ②_______________。

（2）若用氯酸酸钾制取氧气，应选用的的发生装置是________（填字母）。收集较纯净的氧气应选_____________（填字母）。写出该反应的文字表达式_______________________________。

（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到_____________（填药品名称），其起____________作用，能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质_________（填“能”或“否”）。写出用过氧化氢制氧气的反应的符号表达式___________________________。

（4）用集气瓶收集氧气，验满的方法是_____________________________，若用F装置收集该气体，则气体从______端进入（填“c”或“d”）

（5）实验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你推测导致这种现象的可能原因 （写一个）。