1、我国古代用火法炼硫,其主要反应的化学方程式是FeS2FeS+S。该反应属于
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.复分解反应
2、下列围绕“如何应对水缺乏”这一主题采取的措施中不合理的是
A.养成节约用水的好习惯
B.在目前条件下,大量燃烧氢气和氧气产生水,供人们使用
C.将污水处理后再使用
D.积极探索海水淡化的新技术
3、2023年“中国水周”的活动主题为“强化依法治水 携手共护母亲河”,下列有关水的说法正确的是
A.过滤可以降低水的硬度
B.大量开采地下水可缓解水资源短缺
C.黄河水是混合物,自来水是纯净水
D.农业上以喷灌或滴灌形式代替漫灌可节约用水
4、《本草纲目》 记载:“三七近时始出, 南人军中,用为金疮要药,云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5),下列说法不正确的是
A.田七氨酸燃烧产物只有二氧化碳和水
B.田七氨酸中氢元素的质量分数最小
C.一个田七氨酸分子中有20个原子
D.田七氨酸由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成
5、用分子、原子的相关知识解释下列现象,不正确的是
A.空气能被压进车胎内,是因为分子受压变小了
B.氢气可以燃烧,而氮气不可以燃烧,是因为不同分子,化学性质不同
C.水银温度计测体温,是因为原子间的间隙随温度的改变发生了改变
D.原子不显电性,是因为原子中质子和电子所带电量相等且电性相反
6、在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 10 | 0.3 | 4.8 | 2.8 |
反应后质量/g | 3.2 | 待测 | 8 | 6.4 |
A.待测值为0.6
B.此反应可表示为:丙+丁→甲
C.反应中甲和丁变化的质量比为1:2
D.若构成丙、丁的元素不同,则甲一定是化合物
7、生活处处有化学,安全时刻记心中。下列做法不合理的是
A.室内烧煤炉取暖时,煤炉上放一壶水可防止一氧化碳中毒
B.炒菜时油锅中的油着火,可用锅盖盖灭
C.火灾现场逃生时,可用湿毛巾捂住口鼻
D.天然气泄漏时应严禁烟火、禁止使用电器
8、下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.二氧化碳验满
C.过滤操作
D.倾倒液体
9、碳和氧两种元素组成的气体,碳元素与氧元素的质量比为1:2,那么该气体组成是
A.二氧化碳和氧气的混合物
B.一定属于纯净物
C.二氧化碳与一氧化碳的混合物
D.一氧化碳
10、下列关于燃烧现象的描述,正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
C.硫磺在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
11、下列实验基本操作中,正确的是
A.用胶头滴管取液体
B.氧气的验满
C.检查装置气密性
D.加热液体物质
12、下列元素中,属于金属元素的是
A.氖
B.硅
C.钾
D.氧
13、下列有关说法不正确的是
A.二氧化碳和一氧化碳可以相互转化
B.金刚石、石墨的碳原子排列方式相同,所以物理性质相似
C.木炭有疏松多孔的结构,具有吸附性
D.碳与氧气质量比为3:5时燃烧产物既有CO又有CO2
14、梅县是“金柚之乡”,是因为其中含有的“硒”有较高的营养价值,且具有防癌的作用,其中“硒”指的是
A.硒原子
B.硒分子
C.硒元素
D.硒单质
15、“绿水青山就是金山银山”,保护环境就是保护我们自己。下列做法值得提倡的是
A.禁止使用燃煤发电,减少酸雨的形成
B.大量施用化肥、农药,提高农作物产量
C.就地焚烧农作物的秸秆,变废为宝
D.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应
16、下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 墙内开花墙外可嗅到花香 | 分子不断运动 |
B | 酒精溶液是混合物 | 由不同种分子构成 |
C | 一定量的气体受热体积膨胀 | 分子的体积变大 |
D | 氯化钠溶液能导电 | 溶液中存在自由移动的离子 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、下列物质性质和用途对应关系正确的是
A.石墨有导电性,可用作润滑剂
B.铝有导热性,可用于制电线电缆
C.金刚石硬度大,可用作切玻璃
D.镁是银白色金属,可用于制烟花
18、一种药物的分子式为C27H35N6O8P,下列有关该药物的说法中,正确的是
A.该药物属于无机物
B.该药物由五种元素组成
C.该药物的相对分子质量为602g
D.该药物中含有35个氢原子
19、下列物质分类正确的是
A.洁净的空气、氧气——纯净物
B.高锰酸钾、二氧化碳——化合物
C.氦气、氢气——稀有气体
D.二氧化硫、氯酸钾——氧化物
20、下列物质中属于氧化物的是
A.O2
B.H2O
C.H2SiO3
D.Na2SiO3
21、设计实验方案,分析实验原理,解决实验问题,是化学独特的学科思想。下列实验方案能达到预期目的的是
A.验证蜡烛的组成中含有碳、氢元素
B.验证质量守恒定律
C.证明二氧化碳的密度比空气大
D.探究燃烧是否需要氧气
22、规范实验操作是保证安全和实验成败的关键。下列实验操作正确的是
A.取用液体
B.取用固体
C.倾倒液体
D.过滤液体
23、归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是
A.构成:一个二氧化碳分子比一个-一氧化碳分子多一个氧原子
B.性质:CO2密度比空气大,难溶于水:CO能溶于水,具有可燃性
C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作燃料
D.危害:CO2会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
24、5月12日是全国防灾减灾日,今年的主题是“防范灾害风险,护航高质量发展”,下列说法错误的是
A.厨房燃气管道漏气,立即关闭阀门,并开窗通风
B.扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线盖的一片树木砍掉,形成隔离带
C.如果遭遇火灾,应用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面跑离着火区域
D.电线短路着火时泼水灭火,以免火势扩大
25、如图是给病人输液用的葡萄糖(C6H12O6)注射液标签上的部分内容。下列结论中,错误的是
A.葡萄糖属于纯净物
B.该注射液的密度约为1g/mL
C.该注射液中葡萄糖的质量为25g
D.配制250mL该溶液需要的玻璃仪器有量筒、玻璃棒、托盘天平等
26、富硒大米具有较高营养价值。下图为硒元素在元素周期表中的信息与原子结构示意图。下列说法正确的是
A.硒原子的质子数为34
B.硒原子质量为78.96
C.硒元素在化学变化中易失去电子
D.硒化钠的化学式为NaSe
27、我们初步认识了一些常见仪器:
(1)A、B是实验室两种常见的玻璃仪器。下表内已绘制2种仪器上部约1/4的局部特征,则A仪器名称是:_________; B仪器名称是:___________。
仪器 |
现有下列仪器:①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤燃烧匙、⑥10mL量筒、⑦20mL量筒、⑧托盘天平等仪器。
请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号):
(2)吸取或滴加少量液体时用________;
(3)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_____________;
(4)硫在氧气中燃烧的实验用______________;
(5)量取10mL的水用_________________。
28、目前,化石燃料正面临着日益枯竭的危机,开发和利用清洁而又高效的能源是 21 世纪人类面临的重要课题。目前我国很多城市公交车都使用氢能源,氢能源被誉为“未来最理想的能源”,其优点是 ______,氢气燃烧的化学方程式为__________。
29、玻璃仪器洗净的标准:洗过的玻璃仪器的内壁附着的水既不_____,也不_____,而是成一层均匀的水膜。洗干净的玻璃仪器应倒放在仪器架上或指定的地方。
30、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟等元素的相对原子质量的新值,为相对原子质量的测定做出了卓越贡献,铟元素在元素周期表中的某些信息及原子结构示意图如图所示,请回答下列问题。
(1)铟元素的相对原子质量为__________。
(2)铟原子的核电荷数为__________,在化学反应中铟原子容易______(填“得到”或“失去”)电子。
(3)B~E是四种粒子的结构示意图,E形成离子的符号____________,属于同种元素的粒子是______(填写图片下方的字母,下同),B~E中化学性质相似的粒子是_____________。
31、构建价类二维图是学习化学元素及其化合物的重要方法。如" 图甲"表示的是硫元素的价类二维图,请回答下列问题∶
(1)a 对应物质的类别是_______;d 点对应物质的化学式为_______。
(2)价类二维图中的物质在一定条件下可以相互转化。如题图乙是某反应的微粒示意图
该反应的化学方程式是_______;甲物质会导致雨水 pH 减小,形成_______。可通过甲物质与______(写化学式)反应生成 CaSO3,来降低其对环境的危害。
32、(5分)把下列符合题意要求的物质写在横线上(填序号):
A 二氧化碳、B 二氧化硫、C 稀有气体、D 氧气、E 五氧化二磷。
(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是 ;
(2)白色固体物质是 ;
(3)能供呼吸,支持燃烧的物质是 ;
(4)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 ;
(5)有刺激性气味且对空气造成污染的气体是 。
33、回答下列问题:
(1)2Na + 2H2O = 2NaOH + R↑,其中R的化学式为___________;
(2)其中属于氧化物的是 ___________(填物质名称)。
34、我们的生活中离不开空气。
(1)二百多年前,法国化学家拉瓦锡对空气的成分进行研究。用汞在密闭空气中加热,得到氧化汞,汞在空气中加热与氧气发生反应的文字表达式为___________。
(2)初中阶段,我们用如图所示的装置和药品研究空气的组成。写出发生反应的文字表达式___________。
(3)利用物质沸点不同可以实现混合物的分离,根据下表数据判断。
物质 | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸点/℃ | -252.8 | -195.8 | -183.0 | -33.35 |
工业上制取氧气,控制温度在-195.8℃<T___________℃时,可以将液态空气中的氮气与氧气分离开。
(4)防止空气污染,是我们每个人的责任,请提出一条减少空气污染的建议___________。
35、2021年3月,三星堆遗址新出土重要文物500多件,其中黄金面具尤为引人注目。
(1)黄铜是由铜、锌制成的合金,其外观与黄金相似。辨别黄铜和黄金的一种方法________(用化学方程式表示);
(2)在AgNO3、Zn(NO3)2的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤,请分析滤液中金属化合物的成分________。
36、水与人类的生活和生产密切相关.
(1)保护水资源、珍爱水资源是每个公民应尽的责任和义务。
下列做法有利于保护水资源的是 (填序号)。
A.大量使用化肥、农药 B.生活污水直接排放
C.使用含磷洗衣粉 D.工业废水处理达标后排放
(2)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是 (填序号)。
A.水分子分解成氢原子和氧原子
B.水分子可以保持水的物理性质
C.水分子不断运动
D.水分子之间间隔不变
(3)如图是简易净水装置,该净水装置能否将河水变成纯水 (填“能”或“不能”)。
(4)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是 。
37、实验室现有氯酸钾、石灰石、稀硫酸、碳酸钙粉末、稀盐酸、二氧化锰以及下列仪器.回答下列问题:
(1)写出⑧仪器名称______.
(2)制取二氧化碳选用上述药品______(填名称),并选用图1中的仪器______(填序号).该装置也可以制取氧气,反应的化学方程式为______.在空气中加热细铁丝只发生红热现象,而在制得的氧气中却能剧烈燃烧,这说明影响燃烧反应剧烈程度的一个因素是______.
(3)只能选用向上排空气法收集二氧化碳的原因是______,实验室用图2收集二氧化碳气体,验满该气体的方法是______.
38、请根据图回答:
⑴写出A~F各仪器的名称A____________B____________C____________
D____________E____________F____________
⑵用于量取液体的是(填序号,下同)___________________________
⑶能用于加热的是______________⑷能给物质加热的是________________
⑸用于夹持试管的是___________⑹可取用少量固体粉未的是_________________
39、近日,北方地区雾霾严重,减少大气污染物需要使用高效清洁燃料。
(1)氢气作为新能源的优点有哪些?______________(写出2条,下同)
(2)使燃料充分燃烧,可以减少大气污染物的排放。充分燃烧的条件有哪些______________?
40、利用海水提取粗盐的过程如图所示,回答有关问题。
(1)一定质量的海水,通过贮水池引入到蒸发池,在没有引入结晶池之前的蒸发过程中,蒸发池中氯化钠的质量分数会 __________ (填“增大”“不变”或“减小”)。
(2)粗盐中含有的难溶性杂质,在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除,其中在过滤操作中玻璃棒的作用是____________ 。
(3)用氯化钠固体配制 100g 质量分数为 6%的氯化钠溶液。配制时,涉及以下实验步骤:
A.称量及量取B.计算C.溶解D.装瓶贴标签。
其正确的实验步骤顺序是____________ (填字母)。
(4)量取水时,应选用 __________ (填“10”“50”或“100”)mL 量筒。
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